Court métrage

1. Court métrage À tes amours

2. Vocabulaire • amoureux/euse • avoirl’habitude de • un cil • cueillir • débarquer • dépasser • évident(e) • unejoue • un mec/un homme/un type • se moquer de • se lancer • peinard(e) • piquer • un(e) sacré(e) • se taire • un vœu

3. Vocabulaire utile/Des expressions • la complicité • un conseil • exprimer • faire sa/unedéclaration d’amour • maladroit(e) • s’entraîner • s’occuper de • une relation • çapourraitcoller • çatombecomme un cheveusur la soupe • ça (ne) va pas?! • J(e n)’en pouvais plus • Tu en meursd’envie

4. échauffementmercredi, le 28 août • Avec un(e) partenaire, discuterces questions: • Combien de frères et sœursavez-vous? Sont-ils plus jeunesou plus âgé(e)s quevous? • Avez-vous des personnalitéstrèsdifférentes? • Quel type de relation avez-vous? êtes-vousplutôtcomplices? • échangez-voussouvent des conseils au sujet de vos relations amoureusesouamicales?

5. devoirs • écrivezunelettre à quelqu’un en cherchant des conseils pour votre vie d’amour. Peut-êtrevousêtesamoureux/euse, et l’autre ne le sait pas? Peut-êtrequelqu’unessaie de piquervotremec/meuf?

6. échauffementjeudi, le 29 août • échangezvotrelettre avec quelqu’und’autre. écrivez des conseils à propos de la nouvelle lettre en minimum de 8 phrases complètes.

7. Compréhension – indiquesichaque phrase estvraieoufausse. Ensuite, corrigez les phrases fausses. • Le jeunehommeest plus grand quesasœur. • Il adore faire du sport, et surtout du vélo. • La jeunefilledoitchoisir un cadeau pour son père. • Elle penseque son frère a une chance avec Céleste. • Elle aimeraitbien ne pas restercélibataire. • Elle essaied’aider son frère à faire sadéclaration. • Son frère a l’habitude de faire des déclarations d’amour. • Il a rencontréCéleste à l’école. • Célesteétaitexactementcommedanssesrêves. • Après son long discours, iloublie de dire “je t’aime.”

8. Interprétation – à deux, répondez aux questions et justifiezvosréponses • Qui, du frère ou de la sœur, est le plus âgé? • Est-cequ’ilsvivent ensemble chez leurs parents? • Est-ceque la sœurconnaîtCéleste? • Pensez-vousque le jeunehommesoitamoureux pour la première fois? • Le jeunehommepense-t-ilquesasœurpuissel’aider? • Est-cequ’ilsurprendsasœur? De quellemanière?

9. devoirs • Choisissezune des citations d’activité 6 p. 11. écrivez un minimum de 8 phrases de commentaire. Peut-êtrevousavez des experiences personnellesouhistoriques?

10. échauffementmercredi le 4 septembre • Lisez les deux situations d’activité 7 p. 11. Choisissezune des situations avec un(e) partenaire. Ou, vouspouvezcréerune nouvelle situation!

11. devoirs • lisezp. 12-13. prenez des notes sivousavez des problèmes

12. échauffementjeudi, le 5 septemre • finissez le dialogue d’hier!

13. Projet • Oùtrouve-t-on la culture francophone aux Etats-Unis? Faites des recherches pour créerune page de présentation au sujet d’un événementou d’un lieu francophone. Vousallez le presenter pendant 3-4 minutes en français. • Idées: • la musique • la Louisiane • Le nord-est