70 likes | 183 Views
FINHEEC Quality Tour. Sveitsi ja Saksa 17.-23.11.2013. Matkan tavoitteina oli. Tutustua Sveitsin ja Saksan korkeakoulujen kansalliseen arviointitoimintaan sekä valikoitujen korkeakoulujen laatujärjestelmiin.
E N D
FINHEEC Quality Tour Sveitsi ja Saksa 17.-23.11.2013
Matkan tavoitteina oli • Tutustua Sveitsin ja Saksan korkeakoulujen kansalliseen arviointitoimintaan sekä valikoitujen korkeakoulujen laatujärjestelmiin. • Keskustella ryhmän osallistujien kesken strategisen johtamisen ja toiminnanohjauksen sekä laatujärjestelmän välisistä yhteyksistä ja haasteista sekä jakaa näihin liittyviä hyviä käytänteitä . • Analysoida suomalaisten korkeakoulujen laadunhallinnan kehittämisnäköaloja ja vahvuuksia suhteessa keskieurooppalaisiin ratkaisuihin ja raportoida näistä yhteisen matkaraportin muodossa.
Osallistujat • 2 KKA:n edustajaa/matkanjohtajaa • OKM:n edustaja • 13 ammattikorkeakoulun edustajaa – pääasiassa laatupäälliköitä tai laatutoiminnasta vastaavia • 10 yliopiston edustajaa – pääasiassa laatupäälliköitä tai laatutoiminnasta vastaavia • Suomen kattava edustus (Rovaniemeltä Ahvenanmaalle)
Sveitsi • EcolePolytecniqueFederale de Lausanne EPFL, http://vpaa.epfl.ch/page-85997-en.html • Universite de Lausanne UNIL, https://unil.ch • OAQ OrganfurAkkreditierungQualitätssicherung der SchweizerischenHochschulen, http://www.oaq.ch • UZH-Universität Zurich, http://www.uzh.ch/index_en.html • ETH Zurich, https://www.ethz.ch/de.html Saksa • RuprechtKarlsUniversität Heidelberg, http://www.uni-heidelberg.de/index_e.html • EVALAG – EvaluationsagenturBaden-Wurttenberg, http://www.evalag.de • Fachhchschule Köln – CologneUniversity of Applied Sciences, http://www.fh-koeln.de(UAS7) • GAC GermanAccreditationCouncil – Akkreditierungsrat
Yhteenvetoa vierailukohteista • Laadunhallinta, Quality Management -> ei Quality Assurance • Laatukulttuuri; arvoperusteisuus, autonomia, halu olla erilainen • Ranking -> ”parhaiden henkilöiden rekrytointi” & raha, valta • Koulutusohjelmien akkreditoinnit • Systeemin akkreditointi -> vrt. Suomen auditointimalli • Opetuksen ja tutkimuksen laatu • Oppimisen laatu, Learning Outcomes • Vähäiset toiminnan arviointimenetelmät, mutta selkeät prosessit ja tulosten hyödyntäminen (johto vahvasti mukana)
Hyvätkäytänteet / matkalleosallistuneetSuomenamkienjayliopistojenedustajat • Strategiatyöhön osallistaminen ja strategian toimeenpano • Indikaattorienkehittäminenjahyödyntäminenkehittämisessä • Arviointi-, seuranta- ja palautetiedon muuttaminen kehittämistoimiksi • Laatujärjestelmänkokonaisuudenmitoittaminen • Laatukulttuurinkehittäminen .