女性主義與影像思考

1. 女性主義與影像思考 第三單元：卡通中的女性形象 part I：美國卡通與迪士尼 授課教師：劉亞蘭

2. 大力水手(Popeye the Sailor Man) • 貝蒂(Betty Boop) • 迪士尼卡通(Disney)

3. 1.大力水手(Popeye the Sailor Man) • 吃菠菜的卜派(Popeye the Sailor Man) • 奧莉薇（Olive Oly） • 壞人兼情敵布魯托（Brutus）

4. 2.貝蒂(Betty Boop) • 貝蒂(Betty Boop) :1930年代的美國卡通形象，是當時第一個以性感造型聞名於世的形象。 • 這個形象的意義:單身、獨立又性感的時髦上班者。

5. 3.全球化的迪士尼 • 迪士尼經驗(卡通、樂園、各種相關商品)，傳達的是美式的生活經驗和價值觀。 • 當然，其中也包括對兩性的理想形象。 • 因此，這些迪士尼卡通，見證了5、60年代一直到21世紀的美國女性價值觀。 • 從過去的被動、乖巧、美麗的女性形象，轉變到更多元的女性形象(主動、能幹、積極)。

6. 3-1美國女性主義發展四階段與迪士尼卡通對照

7. 3-3 經典迪士尼的經典角色 • 男女主角：具有吸引力的外貌，常在風景秀麗處哼唱歌曲。 • 富有愛心的伙伴 • 詼諧的伙伴 • 良師益友 • 惡棍 • 忠實的追隨者

8. 3-4 以兩部迪士尼卡通為例 • 「美女與野獸」(1991)的性別意涵 • 「花木蘭」(1998)裡的扮裝意涵

9. 3-4-1 「美女與野獸」(1991) • 「美女與野獸」(1991)的性別意涵: • 女性還是野獸的心靈成長故事？

10. 法國的薇蘭納芙夫人在18世紀的沙龍文學活動中，所創作的版本。法國的薇蘭納芙夫人在18世紀的沙龍文學活動中，所創作的版本。 情節冗長繁複，但卻具有批判當時婚姻制度的強烈意圖。 當時的婚姻制度:完全以家族利益為考量，有無愛情完全不是結婚的考慮條件。 野獸 VS 禽獸 的比喻 法國的褒曼夫人在18世紀後半的改寫版本，也是現在眾所皆知的版本。 故事簡要易懂，但故事重點已從「婚姻的自由選擇」轉移到「女性順從的道德教育」 。 *美女與野獸(La Belle et la Bête)的最早版本

11. **兩個版本的共同點 • 男性/愛人/野獸被置放在某種神秘、威脅、致命的未知位置。 • 而女主角的任務，則在追尋、發掘他的本質，並在這個追尋的過程中，認識到表面底下的更高人性智慧---真正的美與善，是肉眼看不到的，妳必須用心付出和體會。

12. ***「美女與野獸」與迪士尼形象 • 特地找到女性編劇伍佛頓(Linda Woolverton)執筆寫作劇本，因此本片被認為是一部具有高度性別意識的作品，同時也是迪士尼企圖收編女性主義的實例。 • 貝兒的形象：從柔順形象到愛讀書的新女性 • 加士頓 VS 野獸/王子

13. 迪士尼版的「美女與野獸」，和原初的兩個法國版本，最大的差異在哪裡？迪士尼版的「美女與野獸」，和原初的兩個法國版本，最大的差異在哪裡？ 1. 從女性的心靈成長故事，轉變成男性的心靈成長故事。 2. 愛看書的貝兒，最後怎麼了？ 3. 加士頓 vs. 野獸王子 大男人 vs. 新好男人的價值觀 鄉間土地 vs. 教養文化

14. 補充：「史瑞克」 VS 「美女與野獸」 • 「史瑞克」(夢工廠作品，2001)：對童話故事的顛覆?

15. 你覺得：史瑞克最後的結局--男怪獸和女怪獸過著幸福快樂的生活，是否改變了傳統童話故事裡的刻板印象？為什麼？你覺得：史瑞克最後的結局--男怪獸和女怪獸過著幸福快樂的生活，是否改變了傳統童話故事裡的刻板印象？為什麼？

16. 3-4-2 「花木蘭」(1998)裡的扮裝意涵 • 最根本的問題在於：為什麼要變裝?

17. *中國文學與迪士尼 • 中國文學裡的「花木蘭」 (1)北魏的「木蘭詩」(作者不可考) (2)帶有情色意趣的明雜劇唱本「花木蘭征北」 (作者不可考) (3)禁慾抗戰的「花木蘭」(周貽白,1941) • 迪士尼裡的「木蘭」：溫柔的「父權」？