Світова література 10 клас Чарльз Діккенс “Пригоди Олівера Твіста”

1. Урок №2 Відділ освіти і науки Чорнобаївської райдержадміністрації Районний методичний кабінет Лящівський НВК Чорнобаївської районної ради Автор:Білецька Неля Василівна Світова література 10 класЧарльз Діккенс“Пригоди Олівера Твіста”

2. Тема: “Пригоди Олівера Твіста” у творчій спадщині Ч.Діккенса. Мета: Ознайомити учнів з історією створення роману; визначати місце роману в творчій спадщині письменника; розвивати навички аналізу літературного твору; проаналізувати зміст розділів І-ІХ роману “Пригоди Олівера Твіста”; розвивати навички систематизації матеріалу, вміння робити висновки й аргументувати їх фактичним матеріалом; сприяти формуванню активної життєвої позиції.

3. “Література має бути вірною народу, має пристрасно і ревно боротися за його прогрес благополуччя і щастя.” Ч.Діккенс

4. Технологічний прийом “Ловипомилку” Чарльз Діккенс увійшов у літературу як письменник-романтик. Письменник народився у місті Лендпорті у родині викладача університету. Під впливом діда Чарльз полюбив сцену, театральні вистави. У 1823 році Діккенси приїхали до Лондона, бо батько отримав підвищення. Маленький Чарльз працює 10 годин на добу, у кав’ярні помічником офіціанта. Чарльз отримав місце розсильного на пошті. На запрошення письменника ВашінгтонаІрвінга у 1842 році Діккенс виїхав до Канади. У 40-ві роки утверджується думка про те, що суспільство можна змінити шляхом залучення до революційної діяльності. Роман “Домбі і син” письменник любив понад усі свої твори. В останній період життя Діккенс здійснює тріумфальне турне Західною Європою. Зібрані гроші від благодійних вистав письменник витрачав на публікацію своїх книг. Діккенс помер у липні 1880 року.

5. “Пригоди Олівера Твіста” 1838 р. “Закон для бідних” Історія створення Враження дитинства “Шахрайський роман” – роман виховання Проблема Добра Олівер Твіст Браунлоу • Тема дитинства • (“світ смутку і скорботи”) • робітничий дім • сажотрус • ферма • трунар • притулок • на кораблі Зла Бамбл Фейджин сентиментальний Жанр – роман соціальний побутовий

6. Різні видання роману Чарльза Діккенса “Пригоди Олівера Твіста”

8. “Олівер Твіст” мультфільм Опис фільма Олівер Твіст Олівер — маленька собачка. Його друзі: Плут, моторний і веселий заєць, і Чарлі — цокнуте порося, в голову якому попала блискавка. Феган — старий лис. Ненсі — хороша кицька. Аннушка — собачка благородних кровей, про яку ходять чутки, що вона — російська княжна у вигнанні!

9. “Олівер!” (1968 р.) – музичний фільм виробництва Великобританії

10. Дослідницька робота в групах І група Визначити наявні ознаки авантюрно-пригодницького роману в “Пригодах Олівера Твіста”. ІІ група Визначити наявні ознаки “роману-виховання” в “Пригодах Олівера Твіста”.

11. Мій дім – моя фортеця. Англійська мудрість

12. Історична довідка • Закон про бідних виданий в Англії в 1834 році. З’явилися робітні будинки. • Робітний дім (від англ. - workhouse) – благодійна установа в Англії, створена для надання допомоги нужденним у вигляді оплачуваної роботи при неодмінному проживанні в такому домі й підпорядкуванню його внутрішньому уставу. • Внутрішній порядок мало чим відрізнявся від в'язничного. Існувала система заохочень і покарань: за порушення дисципліни могли призначити додаткові роботи, також практикували тілесні покарання, карцер, обмеження в їжі.

13. Бесіда за змістом І-ІХ розділів • Які труднощі спіткали Олівера під час подорожі до Лондона? • Чим вразив Олівера молодий джентльмен, з яким зустрівся герой подорожі? • Що незвичайного спостерігає Олівер Твіст у поведінці і звичаях Феджіна та його вихованця? • Чому Олівер потрапляє під суд? • Хто такий Сайкс? Що в його образі викликає страх? • Яку роль зіграла Ненсі в тому, що герой знову опинився в банді Феджіна? Чому Ненсі стала на захист Олівера?

14. Пам’ятка Як написати есе? Есе́, есе́й (фр. essai — спроба, начерк) — невеликий за обсягом прозовий твір, що має довільну композицію і висловлює індивідуальні думки та враження з конкретного приводу чи питання і не претендує на вичерпне і визначальне трактування теми; це жанр, який лежить на перетині художньої та публіцистичної (часом науково-популяризаторської) творчості. Хоча художні тексти в стилі есе відомі з часів античності, появу цього жанру пов'язують з ім'ям Мішеля Монтеня, який з 1572 року й до кінця життя працював над своїм найбільшим літературним твором, що мав назву "Essai". Визначальні риси есе Визначальними рисами есе, як правило, є незначний обсяг, конкретна тема, дана в підкреслено вільному, суб'єктивному її тлумаченні, вільна композиція, парадоксальна манера мислення. Як правило, есе виражає нове, суб'єктивне слово про щось.

15. ЗавданняНаписати есе: • що дізналися з теми; • поставити запитання про те, що залишилось незрозумілим.

16. Дякуювсім за роботу!