190 likes | 724 Views
Народна картина “Козак Мамай”. Художня культура 10 клас. Мета: познайомитись з походженням картин “Козак Мамай”, дослідити елементи композиції та їх символіку, з’ясувати роль образу козака Мамая.
E N D
Народна картина“Козак Мамай” Художня культура 10 клас
Мета: познайомитись з походженням картин “Козак Мамай”, дослідити елементи композиції та їх символіку, з’ясувати роль образу козака Мамая
“Хоч дивись на мене, та не вгадаєш, Відкіль родом, як зовуть, нічичирк не скажеш. Коли трапилось комусь у степах гуляти, Той може прізвище, ім’я моє угадати”…
Тюркською мовою “мамай” означає ніхто, ніяк, без імені, порожнеча
«Не завидую нікому — ні панам, ані царю. Богу своєму святому я за все благодарю! Хотя титлом і не славен, та жизнь весело веду, У ділахсвоїхісправен, я вовік не пропаду».
Особливого поширення зображення Мамаїв набуло у ХVІІ – ХІХ ст.
Картиниз зображенням козака Мамая малювалинаполотні, настінахбудівель
скринях, вуликах і навіть на дверях
Втілення образів-символів Кобза – символ співучої душі народу Дуб – могутність українського народу Кінь – народна воля Зброя – готовність захисту Козацький штоф, чарка – скороминущість життя
Мамай –характерник (чарівник) "Сидитькозак, в кобзу грає: щозамислить - то все має"
Вміння Мамая-характерника Зцілювати хворих Ходити по воді, вогню Керувати погодою Заклясти ворогів, перекинутися на звіра Бачити майбутнє
Козак Мамай – духовний символ українців, уособлення звитяжницьких ідеалів народу , його світоглядних орієнтирів
Підготував учитель історії та художньої культури Топильнянського навчально-виховного комплексу “Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів “ Шполянської районної ради Черкаської області Сергій Олександрович Рак