KAMAYOQ

1. KAMAYOQ EXPERTO CAMPESINO (A) PROYECTO MASAL MANEJO SOSTENIBLE DE SUELOS Y AGUA EN LADERAS CUSCO, APURIMAC - PERU

2. N W E S INTRODUCCION Contexto geográfico: CUSCO Ubicación:Región que cuenta con una población de 1 172 000 habitantes. El 54% de la población está asentada en el ámbito rural El ingreso percápita mensual es de $ 50.00 La tasa de analfabetismo es de 37% mujeres. Desnutrición infantil 43% Contexto geográfico: Apurimac Ubicación : Región Sur Oriental del Perú, cuenta con una población de 420,00 habitantes. El 65% de la población está asentada en el ámbito rural. Aporta al PBI Nacional con el 0.49% Representa el 1.3% de la PEA El ingreso percápita mensual es de $ 40.00 La tasa de analfabetismo es de 28% Desnutrición infantil 43% El IDM 0.45%; la esperanza de vida al nace 63 años;

3. E N F O Q U E S P R I N C I P I O S Propuesta MASAL “El Apu de la GTRN” Valorización sostenible de los Recursos Naturales Fortalecimiento de la institucionalidad local Servicios para el Desarrollo Local Empoderamiento Buena Gobernabilidad Lucha contra la pobreza DTR Género Agro ecología GIRH Inclusión de mujeres y jóvenes Políticas Públicas

4. CONTEXTO Altas inversiones generan cambios no sostenibles Visión de las entidades donde predomina una relación doctor-paciente Desarrollar sistemas más eficientes de capacitación- acción Esta metodología está siendo aplicada, por muchas instituciones que promueven el desarrollo rural en estos últimos treinta años La metodología campesino a campesino es un proceso de inter aprendizaje

5. CONTEXTO Modelo convencional • Se formalizó el sistema de extensión. • No responde a necesidades de los campesinos • Asistencia técnica paternalista – receta Extensión Campo experimental Campo del productor Receta Modelo basado en el inter aprendizaje Sistema de producción familiar • Innovación tecnológica como proceso construido • Relación de campesino a campesino • Estrategia vinculada a la pobreza Kamayoq Familia Entorno: complejo, diverso y riesgoso

6. PRINCIPIOS BASICOS • Relación campesino a campesino, se trata de aprender de los mejores. • Proceso de inter aprendizaje conjunto • Los procesos de innovaciones son desarrollados por los mismos kamayoq. • Los campesinos pueden capacitar eficientemente a otros campesinos • Estrategia vinculada a la pobreza En el estado Inka los kamayoq fueron un grupo de personas entrenadas para predecir el clima y por lo tanto, eran los encargados de recomendar las fechas oportunas para la siembra y otras actividades

7. CARACTERISTICAS DE LA OFERTA • Mujeres y hombres campesinos (as) exitosos (as) que ofertan sus servicios para la innovación tecnológica. • Ha recibido capacitación y es reconocido por sus pares para actuar como prestatario de servicios. • La diferencia entre un kamayoq y promotor, es que este último ha sido formado por una institución y actúa como intermediario entre esta y la comunidad transfiriendo conocimientos generalmente producidos en un centro de investigación. • Las innovaciones que generan están basadas en la complementariedad de las capacidades y recursos locales y externos • La oferta está organizada en asociaciones de kamayoq, lo que permite una mejor presentación de sus servicios. • La oferta de los Kamayoq es amplia y se enmarca dentro de las siguientes:

8. CARACTERISTICAS DE LA OFERTA Fuente: Elaboración propia Base de datos 2006Proyecto MASAL

9. TIPOS DE USUARIOS • Productores de su propia comunidad • Productores de comunidades vecinas • Microempresarios rurales • Organizaciones de regantes • Productores y organizaciones de productores por medio de una institución pública y privada.

10. MODALIDADES DEL SERVICIO • Vivencial • Individual o grupal • Capacitación en la acción • A través de concursos campesinos: En el concurso Allin Wasi del PC Añilmayo, 3 Kamayoq asesoraron 250 familias de ellas 200 tienen: viviendas mejoradas, crianza de animales menores, engorde de ganado riego mejorado • Por contratación de una institución pública o privada • Independiente

11. Resultados • Cambios y efectos provocados por la asistencia técnica de los Kamayoq: • Practicas de manejo de fertilidad de los suelos (58% utilizando practicas comparado a 20% antes) • Cultivos bajo riego (93% con cultivos bajo riego comparado a 53% antes) • Incremento en rendimientos (un promedio de 19%) • Cambios en los ingresos y en la calidad de vida: • Venta anual de sus productos pasa de 1.020 US$ a 2.170 US$ proveniente principalmente de la cría de animales menores y del engorde de vacunos • Tiempo de pastoreo para la mujer se reduce de 58% durante la época de escasez • El numero de familias que producen y consumen verduras pasa de 15% al 45% gracias a la instalación de huertos familiares.

12. Resultados • Más eficiencia en la asistencia técnica • Los kamayoq pueden atender 30 a 40 familias individuales y en grupo hasta 400 familias entre 4 y 6 meses que es mucho más de lo que un técnico de una institución desempeña.

13. LECCIONES APRENDIDAS • No es una receta, por tanto no se generaliza en todos los espacios ,está dirigido a ámbitos y familias de zonas de pobreza rural. • Kamayoq organizados mejoran su oferta de servicios para el desarrollo económico local. • En el contexto actual, a nivel regional y local, los kamayoq están logrando posicionarse paulatinamente como oferentes de servicios de calidad. • Los kamayoq se integran a la lógica y dinámica innovativa de familias pobres. • Las familias valora y reconocen el aporte humano y tecnológico de los kamayoq. • Frente a la posición convencional, los kamayoq muestran una lección de la capacidad innovativa, el valor del conocimiento construido. • Los kamayoq no reemplazan necesariamente otras demandas más especializadas. • La oferta necesita mejorar la organización, la calidad y el acceso

14. PERSPECTIVAS Y CONCLUSIONES • Contribuir a la calidad, acceso y certificación de las asociaciones de kamayoq a través de su propio plan de fortalecimiento de capacidades. • Contribuir al funcionamiento de una Red de Kamayoq de la Macro Región sur del País ( se apoyo la realización de tres encuentros de kamayoq). • Estamos hablando entonces de oferentes locales de servicios valorando su conocimiento, aplicable al medio y con costos locales manejables por los productores. • Está es una estrategia de trabajo, que requiere de un proceso de fortalecimiento y posicionamiento para la incidencia en políticas públicas.