Моделирование геометрических операций в графическом редакторе Paint

1. Моделирование геометрическихопераций в графическом редактореPaint Урок информатики в 8 классе Учитель Лебедева М.В.

2. ЭТАПЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ

3. ЭТАПЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ • I. Постановка задачи. • Описание задачи; • Цель моделирования; • Формализация задачи. • II. Разработкамодели. • Информационная модель; • Математическая модель; • Компьютерная модель. • III. Компьютерныйэксперимент. • План эксперимента; • Проведение исследования. • IV. Анализрезультатовмоделирования.

4. Тема урока:…………………………………………………………………………………………………………. Ф.И. ………………………………………………………… класс…………………………………….. Оценка за урок:…………

5. Этапы работы • Повторение. • Постановка задачи, определение цели работы. • Разработка алгоритма решения задачи. • Компьютерный эксперимент. • Проверочная работа • Итоги урока.

6. Повторение • Что называют моделированием? • Какой треугольник называется прямоугольным? • Какая сторона называется катетом? • Какая сторона называется гипотенузой? • Какая из этих сторон больше? • Какой угол называется вписанным в окружность? • Какова величина угла вписанного в окружность, опирающегося на её диаметр?

7. I. Постановка задачи.Построение прямоугольного треугольника по гипотенузе и катету. Цель моделирования: Построить прямоугольный треугольник по гипотенузе и катету.

8. II. Разработка модели. 1. Информационная модель: Результат – построение треугольника.

10. 2. Компьютерная модель. Деление отрезка пополам Построение окружности заданного радиуса

11. III. Компьютерный эксперимент. IV. Анализ результатов моделирования.

12. ИТОГИ УРОКА

13. Домашнее задание Решить данную задачу с помощью циркуля и линейки. ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!