520 likes | 642 Views
Informationsmøde. For forældre til kommende børnehaveklassebørn. Onsdag d. 5. januar 2011 kl. 19.00 Frederiksberg Skole, Rød Sal. Program. Velkomst og sang Skoleleder Ole Kristensen: Frederiksberg Skole Afdelingsleder Helene Bähr: Hus 5, udskudt klassedannelse, shs
E N D
Informationsmøde • For forældre til kommende børnehaveklassebørn. • Onsdag d. 5. januar 2011 kl. 19.00 • Frederiksberg Skole, Rød Sal
Program • Velkomst og sang • Skoleleder Ole Kristensen: • Frederiksberg Skole • Afdelingsleder Helene Bähr: • Hus 5, udskudt klassedannelse, shs • Børnehaveklasseledere Charlotte Wanstrup, Bettina Thomsen: • Det laver vi i børnehaveklassen • SFO-leder Anne Nielsen: • SFO overordnet, Lærer-pædagog-samarbejdet • Sous-chef og afdelingsleder i SFO Dorthe Eriksen: • Det laver vi i Mælkevejen • ”GAVE” og snak…
Skolens vision Frederiksberg Skole – Lyst, læring og livsduelighed
Afdelingsopdelt skole med hver sin afdelingsleder Hus 5: 0. – 3. årgang (246 elever) Hus 6: 4. – 6. årgang (178 elever) Hus 7: 7. – 9. årgang (188 elever) Gennemsnitlig klassekvotient: 21,1 En AKT-klasse (7 elever) SFO i to afdelinger: Mælkevejen (0. og 1. klasse) Galaxen (2. og 3. klasse)
Fakta om skolen • 619 elever • 67 lærere/pædagoger/ledere • Tre spor Skolens hjemmeside: www.frb-skole.skoleintra.dk
Godt og mindre godt Mindre godt: • Slidte bygninger / lokaler / inventar • Få midler til to-lærer, AKT m.m. til støtte for inklusion • PCB i husene 1, 2, 3 og 5. Se næste. Godt: • 70 mil. afsat til renovering for PCB og pædagogiske forbedringer • Underskud fra tidligere år er væk – giver nye muligheder • Høj faglighed / flotte test og afgangsprøver • Dygtige, engagerede lærere • Dygtige, ambitiøse elever (og forældre) • Rigtig god stemning • Godt skole-hjem samarbejde – inkl.. skolebestyrelsen • Mange traditioner • Gode udearealer Ikke afklaret: • Hvordan skal der renoveres? • Hvilke ressourcer har skolen efter strukturændringer?
PCB Midlertidige tiltag: Ekstra rengøring, udluftning og ventilation Målinger hvert kvartal (November: Alle under 2000 ng/m3) Helhedsplan – 70 mil. kr. Byggeherrerådgiverudbud – udarbejdelse af behovsanalyse – udbud af projekt – projektering af projekt: Konkret renovering starter forår 2012
Styrelsesvedtægt mm Vi skal sige nej til elever udenfor distriktet, hvis der er over 22 elever i klasserne Hvis flere ansøgere: Søskende Nærmereboende Lodtrækning Elektronisk indskrivning 17. januar til 30. januar Elever til kommende bh.kl. Frb. Skole-distrikt: 99 Grønnegården: 46, Krongården: 26, Andre: 27
Velkommen i Hus 5 Indskolingen 0.klasser 1.klasser 2.klasser 3.klasser
246 børn, 15 lærere og 12 pædagoger • Vi samles hver morgen i Rød Sal. Vi synger og giver/får beskeder. ”Spurven sidder stum bag kvist”, Dosala kiko kenda nansala” ”Sørøverkongen Jonatan”, ”Et barn er født…” • Forældre er velkomne til at deltage til morgensamlingerne.
Traditioner i hus 5 • Motionsdag fredag før efterårsferien • Fest i oktober/november • Juleklippedag • Julegudstjeneste
Fastelavn • Fællesuge i foråret • Opfindelser • Børn i andre lande • De nordiske guder • Krop og sundhed • Tur til Parnasgrunden i juni • Skolekoncert
Traditioner… • Parnastur i juni
Motionsdag 2009 Løbetur i Rundskoven i dejlig efterårssol
Motionsdag 2009 • Tandlægerne sørgede for forplejning
Uge 39/2010”Naturvidenskabelig uge” i Danmark • I hus 5 byggede vi sæbekassebiler
Gallafest i hus 5 – november 2010 • Iført det ”stiveste puds”
Gallafest i hus 5 – november 2010 • Ååhh, boogie woogie, woogie….. Skolelederen gav den gas!
Gang i hus 5 • Find skatteministeren……
Venskabsklasser 1.a – 5.a 3.a – 7.a 1.b – 5.b 3.b – 7.b 1.c – 5.c 3.c – 7.c 2.a – 6.a 2.b – 6.b 2.c – 6.c
Børnehaveklassen • Vi får børnene overleveret fra børnehaverne • Vi ønsker at observere børnene i forskellige sammenhænge, inden vi danner klasserne. • Vi venter med at danne de endelige klasser.
Klassedannelse • Inden den endelige klassedannelse er børnene organiseret i forskellige grupperinger, der giver os mulighed for at opleve dem i mange forskellige sammenhænge.
Klassedannelse • Vi er lige nu ved at evaluere klassedannelsesforløbet for årgang 10/11. • Resultatet af denne evaluering vil danne grundlag for strukturen for årgang 11/12
Klassedannelse • Vi informerer nærmere, så snart strukturen for 11/12 er besluttet. • Vi har erfaret, at der skal TID til at lave de endelige klasser.
Klassedannelse • Det kunne – måske – være noget med: • ………….. • ………….. • - og vi holder os for øje, at informationsniveauet skal være højt.
Skole-hjem samarbejde • Det er ikke kun jeres børn, der begynder i skole! • Velkommen som forældre på Frederiksberg Skole
Forventninger • Vi ser forældre som en positiv ressource • Vi har forventninger til jer som forældre • I har forventninger til skolen • Forventningsafstemning via information og dialog • Initiativet: Skolen og forældrene
Forældresamarbejde • I klasser, hvor forældregruppen kan samarbejde, ses oftere en høj grad af trivsel hos børnene. • Børn der trives, har lettere ved at lære.
Forældre er forskellige • Lars Qvortrup, dekan DPU • ”…det er vigtigt at forholde sig til, at forældre ikke udgør en homogen gruppe, men at de er meget forskellige” (2006) Positive Hjælpsomme Usikre Skeptiske Ansvarsfraskrivende Krævende Kritiske
Hvilken kategori tilhører du? • Afhænger af situationen • Kan ændres over tid • Udfordring: Vi skal alle samarbejde.
På gensyn • Åbent hus for kommende børnehaveklassebørn og forældre: Tirsdag d. 17. maj kl. 16.00 – 17.30 • Mulighed for at begynde i SFO Mandag d. 1. august kl. 6.30 • Skolestart for 0. årgang: Fredag d. 12. august kl. 9.00