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Juárez. VIDA SOCIAL . Juárez fue electo en 1868 la normalidad constitucional tubo que postergarse debido a la inseguridad en los caminos, infestados de asaltantes. Los gobiernos federales y estatales se asentaron y fomentaron la educación, estableciendo y creando escuelas
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VIDA SOCIAL • Juárez fue electo en 1868 la normalidad constitucional tubo que postergarse debido a la inseguridad en los caminos, infestados de asaltantes. • Los gobiernos federales y estatales se asentaron y fomentaron la educación, estableciendo y creando escuelas • Los ayuntamientos crearon obras de asistencia social.
Algunos beneficios eran directos y visibles en las ciudades de clase alta y media, pero no en los campos y lugares apartados. • Había ahora una legalidad propia atendía situaciones creadas por el lucro y la competencia desde haciendas agrícolas y grandes empresas • Seguían vigentes los sistemas de endeudamiento de peones y trabajadores
Lo mas visible era la reconciliación política mientras que la social se postergaba argumentando la necesidad resolver las diferencias raciales y formas de vida • 1867 se crea la Escuela Nacional de Preparatoria • En el orden social, proyecto una política poblacioncita que tendía atraer la inmigración de europeos. Los extrajeron no querían radicar en México por que el país era muy conflictivo. • Se creo el Registro civil lo cual separo Juárez la iglesia católica, dar cuenta a las autoridades de nacimientos, matrimonios y defunciones registradas.
ECONOMIA • 17 de julio decreto Juárez la suspensión del pago de la deuda extranjera hasta que se superara la escasez de recursos . • Gran Bretaña, España y Francia decidieron ocupar el territorio Mexicano para intervenir las deudas. • Todo estos conflictos provocaron guerras y por eso la economía estaba muy mal
En el área de las comunicaciones se dieron avances significativos: entre los años de 1872 y 1875 se amplio unos 2 mil 600 kilómetros la red telegráfica. • Mejora de los caminos carreteros • En 1869 Juárez inicio la construcción de la vía de México
VIDA CULTURAL *La educación experimentó importantes avances gracias al liberalismo en el poder, buscando dotar a los mexicanos del instrumento intelectual necesario para impulsar el desarrollo científico y técnico. *Se crearon diversas instituciones como: -Escuela Nacional Preparatoria -Escuela Nacional de Ingenieros. -Biblioteca Nacional de México. Escuela Nacional de Ciegos. Academia de Ciencias y Literatura (nivel superior) *Decretó que la educación debía ser obligatoria y gratuita.
* Renovó los métodos de enseñanza y tuvo como meta una educación integral mediante la enseñanza objetiva que postulaba el positivismo *Tenía la finalidad de fomentar el nacionalismo: pretendía la unificación cultural en un México dividido desde un tiempo inmemorial por el regionalismo, por la multiplicidad de grupos étnicos que no hablaban la misma lengua y por la diversidad de culturas con costumbres e intereses distintos. En tales condiciones, difícilmente podría darse un sentimiento de unidad nacional.
Estados Unidos • Reconoció al gobierno de Juárez, lo que origino una ventaja en el terreno internacional. • Tratado de MacLeanOcampo: paso a tropas norteamericanas a estados del norte e Istmo de Tehuantepec, el cual no fue ratificado por el Senado de Estados Unidos.
Bibliografía • Mirna Alicia Benítez Juárez; Alberto Rodríguez Mancilla; Adriana Hernández Arellano.(2006) Historia de México 2 (2ª ed.),México: D.F. • Gisela Von Wobeser. (2010). Historia de México (1ª ed.), México: D.F. • Josefina Zoraida Vázquez (2005). Juárez el republicano. México. D.F.