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直线的倾斜角和斜率 ( 二 ). 教学目的. 1. 掌握过两点的直线的 斜率公式 ,牢记公式形式特点及适用范围; 2. 进一步了解向量的作用; 3. 了解斜率和倾斜角是对直线倾斜度从数和型两方面的刻画。 教学重点: 两点的直线的 斜率公式。 教学难点: 斜率公式的推导。. 返回. 直线的倾斜角和斜率 (2). k=tan α. 复习. 问:. 1. 给定直线的倾斜角 α ,如何求斜率?. 0 ° < α < 90 °. 2. 若 k≥0 ,则 α 的范围是 ___________.
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教学目的 1.掌握过两点的直线的斜率公式,牢记公式形式特点及适用范围; 2.进一步了解向量的作用; 3.了解斜率和倾斜角是对直线倾斜度从数和型两方面的刻画。 教学重点:两点的直线的斜率公式。 教学难点:斜率公式的推导。 返回
k=tan α 复习 问: 1.给定直线的倾斜角α ,如何求斜率? 0 °< α < 90 ° 2.若k≥0,则α的范围是___________. 若k<0,则α的范围是_____________. 90 °< α < 180 °
复习 3.判断正误: (1)直线的倾斜角为α ,则直线的 斜率为tan α;( ) (2)直线的斜率为tan β,则直线的 倾斜角为β; ( ) (3)所有的直线都有倾斜角,故所有的直线都有斜率;( ) × × ×
引入 新课 若两点P1(x1,y1),P2(x2,y2), 则直线P1P2的斜率如何求? 问: 下面我们研究倾斜角不为900角 时直线斜率的情况:
1、过两点的直线的斜率公式 新课 设P1(x1,y1),P2(x2,y2),则直线l的一个方向向量可取为 P2 Y Y P2 P1 P P P1 α α α α O X O X
Y Y P1 P1 P P P2 P2 O O X X
综上,我们得到经过两点P1(x1,y1)P2(x2,y2)的直线斜率公式综上,我们得到经过两点P1(x1,y1)P2(x2,y2)的直线斜率公式
如果 2、直线方向向量与斜率的关系 是直线l的方向 向量,则向量 平行 也是直线l的 即 一个方向向量.
小结回顾 ⒈斜率公式与两点的顺序无关。 ⒉若y1=y2,x1≠x2时,直线与x 轴平 行则k=0,若y1≠y2 , x1=x2,直线与x轴垂直,则k不存在。 ⒊在同一直线上的任何两点所确定的斜率都等。
引申 根据 问: 可以用来解决那些类型的问题? (1)已知α求k,已知k求α; 答: (2)已知P1, P2的坐标求k; (3)已知k及x1、x2、y1、y2中 的三个量可求第四个量; (4)证明三点共线。
例题1 新课例题 已知直线l的一个方向向量 ,求直线的斜率。 解:
新课例题 例题2 已知直线l的倾斜角为1200 求这直线的斜率和一个方向向量。 解:
新课例题 例题3 求过A(-2,0),B(-5,3) 两点的直线的斜率和倾斜角 解: ∴这条直线的斜率是-1,倾斜角 是1350
例题4 新课例题 求过下列两点的直线的斜率k及倾 斜角α ① P1(-2,3),P2(-2,8); ② P1(5,-2),P2(-2,-2); ③ P1(-1,2),P2(3,-4); 答案: ①k不存在, α=900; ②k=0, α=00; ③k=-3/2, α=π-arctan3/2.
例题5 新课例题 若三点A(2,3),B(3,-2),C(1/2,m) 共线,求m的值. 解:kAB=kAC
巩固 P5. A 1 , 2,4题中适当 选题 练习:
小结回顾 1、 要熟练掌握经过两点P1(x1,y1)P2(x2,y2)的直线的斜率公式:
2、掌握直线方向向量与斜率关系 如果已知直线的斜率k,则直线一个方向向量为
作业布置: ①课本 : P5. A 1 , 2,4 剩题