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筏头中心学校关于 创建县艺术特色学校 汇报. 艺术特色项目组织机构. 校长. 副校长 副校长. 副校长. 副校长. 德育 总务 年级组长. 德育. 总务. 体育组. 音乐. 各班班主任. 体育组. 音乐. 各班班主任. 筏头中心学校艺术特色活动分工. 为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校外文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立校合唱队。 组长:夏晓昌(校 长)全面领导、系统规划、整体督导。
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艺术特色项目组织机构 校长 副校长 副校长 副校长 副校长 德育 总务 年级组长 德育 总务 体育组 音乐 各班班主任 体育组 音乐 各班班主任
筏头中心学校艺术特色活动分工 • 为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校外文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立校合唱队。 • 组长:夏晓昌(校 长)全面领导、系统规划、整体督导。 • 副组长:吴奇斌、姚云鹏(副校长)全面负责活动落实工作。 • 组 员:朱广兵、徐海萍(德育)协助组长做好组织落实工作,制定详细的活动方案,具体负责合唱等其他艺术活动开展和评价工作。 • 郎志荣(总务)负责后勤保障工作及摄像录像,影音资料留存及网络建设和宣传。 • 吴丹红(艺术指导教师)负责合唱队节目编排及训练。 • 各班班主任:协调各科教师,保证班内合唱队员练习的时间。
艺术特色具体活动: 1、举办一年一次的艺术节,有歌唱类比赛、小品 朗诵等综合类比赛、校园主持人比赛,器乐、 美术类的比赛。 2、每年举办班级间的合唱比赛,选拔 优秀人才,及优秀节目汇报。 3、组建校合唱团,参加县级以上的文艺比赛。 4、利用每天午读午唱的时间,学习优秀的歌曲, 展示各班的才艺。 活动宗旨: 在于展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、 积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力, 提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化 生活。
取得的成绩: • 1、在县市级的文艺调演中多次获奖, • 其中2012年在湖州市文艺调演中获二等奖。 • 2、在浙江省艺术特长生声乐类测试中,近五年有三十五人次通过声乐小B级。
创建县艺术特色学校是提升我校办学品位和办学特色的一次重要契机,我们将以创建为新起点,不断思考创新,不断追求优质,以人为本,抓住机遇,促进教育改革和发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,进一步加快我校现代化建设,真正把我校办成有质量、有特色学校,以良好教育回报社会。创建县艺术特色学校是提升我校办学品位和办学特色的一次重要契机,我们将以创建为新起点,不断思考创新,不断追求优质,以人为本,抓住机遇,促进教育改革和发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,进一步加快我校现代化建设,真正把我校办成有质量、有特色学校,以良好教育回报社会。