1 / 8

PORKKANAPIRTTI

PORKKANAPIRTTI. PERHEKOTI. PERUSTEHTÄVÄ. Lastensuojelulain mukainen, ammatillisesti toteutettu, perhekeskeinen, kodinomainen, aikuisjohtoinen, huostaanotettujen, sijoitusvaiheessa leikki- tai alakouluikäisten lasten kokonaisvaltainen hoito-, kasvatus- ja huolenpitotehtävä

rozene
Download Presentation

PORKKANAPIRTTI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PORKKANAPIRTTI PERHEKOTI

  2. PERUSTEHTÄVÄ • Lastensuojelulain mukainen, ammatillisesti toteutettu, perhekeskeinen, kodinomainen, aikuisjohtoinen, huostaanotettujen, sijoitusvaiheessa leikki- tai alakouluikäisten lasten kokonaisvaltainen hoito-, kasvatus- ja huolenpitotehtävä • Toiminnassa korostuu terveen elämän ja liikunnan merkitys sekä ohjaava- että työkasvatus • Pyrkimys saattaa lapsi yhteiskuntaan vastuuntuntoisena, sosiaalisena, itsetuntoisena ja elämänhaluisena ihmisenä

  3. TOIMINTA-AJATUS • Lähden elämään vastuuntuntoisena, sosiaalisena, itsetuntoisena ja elämänhaluisena. • Kodinomaisuus, yksilöllisyys ja turvallisuus tukevat ”varttani”. • Rakennusaineeni imen vuorovaikutuksesta • Juureni ovat hyvä ilmapiiri

  4. TOIMINTAA OHJAAVIA ARVOJA • Arvopohja perustuu ihmisoikeuksien kunnioittamiseen. • Suvaitsevaisuus, henkinen ja fyysinen hyvinvointi ja turvallisuus, toisten kunnioittaminen, mielipiteen vapaus, tasa-arvoisuus ja yksilöllisyys • Avoimuus, toiminnan ulospäin suuntautuneisuus

  5. Hoito- ja kasvatusperiaatteet • Lapset kohdataan yksilöinä sekä yksilöllisesti • Aikuiset ovat aidosti läsnä ja sitoutuneita kasvatustehtävään • Lapsia kannustetaan ilmaisemaan omia mielipiteitään ja tunteitaan • Kasvatus on aikuisjohtoista, vastuullista ja suunnitelmallista toimintaa (rajat, rakkaus, rohkaisu elämäntaitoihin)

  6. Kasvatuksen tavoitteet (haasteet) • Kasvattaa lapsista itsetuntoisia kansalaisia, joilla on realistinen käsitys oikeasta ja väärästä. • He ovat rehellisiä, suvaitsevaisia ja heillä on hyvät käyttäytymistavat. • He ovat yhteistyökykyisiä ja kokevat yhteisöllisyyttä niihin ryhmittymiin joihin he kuuluvat esim. perheen, harrastuksen, työskentelyn ym. kautta.

  7. … • Heillä on terveet elämäntavat ja rohkeutta noudattaa niitä. • He ovat vastuullisia niin itsestään kuin muistakin • He ovat kriittisiä, heillä on kykyä arvioida omia sekä muiden mielipiteitä ja toimintoja.

  8. Toiminnan arviointi ja kehittäminen • Käytännön tasolla toimintaa peilataan ja arvioidaan eri yhteistyötahojen luona tukikäynneillä, työnohjauksessa, henkilökunnan arvokeskusteluissa, asiakassuunnitelman tarkistamisneuvotteluissa, hoito - ja kasvatussuunnitelmien tarkistuksissa • Toimintaa kehitetään kouluttautumalla, avoimella yhteistyöllä kaikkien yhteistyötahojen kanssa, vertaisryhmä työskentelyllä • Asiakastyytyväisyys kyselyillä • Aktiivisesti mukana erilaisissa sijaishuollon ja lastensuojelun hankkeissa

More Related