1 / 5

Ako si vybrať dobrého kouča

Ako si vybrať dobrého kouča. ?. ?. ?. ?. ?. ?. ?. Fázy vývoja pojmu „koučovanie“. Pôvod 70. – 80. roky 20. storočia v USA Rozšírenie polovica 80. rokov v USA, neskôr v Nemecku 2. polovica 90. rokov v Čechách a na Slovensku Rozmach a diferenciácia Populizmus.

rune
Download Presentation

Ako si vybrať dobrého kouča

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Ako si vybrať dobrého kouča ? ? ? ? ? ? ?

  2. Fázy vývoja pojmu „koučovanie“ • Pôvod • 70. – 80. roky 20. storočia v USA • Rozšírenie • polovica 80. rokov v USA, neskôr v Nemecku • 2. polovica 90. rokov v Čechách a na Slovensku • Rozmach a diferenciácia • Populizmus

  3. Všetko je koučovanie a všetci vlastne koučujeme Vedenie ľudí všeobecne Individuálne rozhovory Individuálne poradenstvo pre manažérov Tréning zručností Manažérsky rozhovor Nácvik správania (príp. s kamerou – videotréning) Mentoring Tútorstvo, sponzorstvo... Podľa školy/smeru Podľa cieľovej skupiny Podľa počtu ľudí (partnerov v koučovaní) Podľa cieľa spolupráce Podľa druhu kontraktu a miesta konania ... Diferenciácia až populizmus

  4. Ako sa orientovať: • Položiť mu otázku: • V čom dokáže byť užitočný a v čom nie • Dať si predviesť spôsob práce „naživo“ • Riadiť sa pocitom „sadne mi – nesadne mi“ • Sledovať, či ma „skompetentňuje“ alebo naopak - robí závislým na sebe (cieľom dobrého kouča je, aby ho partner / klient čím skôr nepotreboval!)

  5. Dobrý kouč • Odborník na proces koučovania • Rešpektuplný, transparentný a otvorený • Radí až vtedy, keď sa presvedčil, že inak to nejde – a dohovára sa o tom s partnerom • Pracuje so sebareflexiou a učí sa • Má dôveru v partnera a jeho zdroje

More Related