CNKI E-Learning 进展及计划

CNKI E-Learning进展及计划 宋菲菲 sff6331@cnki.net

主要内容 1. 产品应用价值 2. 产品市场现状 3. E-Learning创新点 4. E-Learning主要功能介绍 5.E-Learning最新进展

主要内容 • 产品价值 • 产品理念 • 用户价值 • 公司价值 • 市场价值 2. 产品市场现状 3. E-Learning创新点 4. E-Learning主要功能介绍 5. E-Learning最新进展

1. 产品价值-产品理念(1) 有条理地学习毫无头绪文献研读+管理笔记记录+管理撰写论文+投稿顺利投稿投稿困难 • 数字化研读平台（E-Learning）旨在为用户展现知识脉络，记录思想火花

1. 产品价值——用户价值(2) 确定学习主题如何快速有效的查找资料？如何管理海量的资料？检索、管理资料探究式学习工具—— E-Learning 阅读资料如何深入阅读？如何将笔记与来源结合起来？如何管理笔记？如何整理自己的知识？记录笔记撰写论文如何快速管理参考文献？

1. 产品价值-公司价值(3) • 促进文献下载和购买；为用户提供方便的终端学习工具，通过与CNKI的方便访问，黏住用户。 • 拓宽市场后，提供新的商机： • 网络存储空间； • 学习单元打包销售； • 其它增值功能；

1. 产品价值-市场价值(4) 同行相关产品：没有一个集文献管理、文献阅读和学习交流为一体，专门面向高校、研究机构的学习软件！

CNKI数字化学习平台(E-Learning)核心价值 • 基于CNKI的海量资源，与CNKI检索紧密结合来提供一种新的数字化学习模式 • 面向研究问题，实现探究式、系统化学习 • 面向获取知识，实现终生、自主学习 • 基于知识管理，提高学习效率 • 帮助读者全面、系统的管理学习资料和个人知识，并对学习过程（查、读、记、问、写等）进行全面管理和智能化、个性化的辅助

主要内容 1. 产品价值 2. 产品市场现状 3. E-Learning创新点 4. E-Learning2011年主要进展 5.E-Learning2012年总体计划

2. 产品市场现状 E-Learning从2011年11月11日正式发布1.0 Beta版开始，仅凭口口相传，截至2012年7月份，用户量从1100多人达到81366人，8个月增长了80倍。 81366 1100人

假期每日稳定用户量稳定增长春节

2. 产品市场现状 批量下载全文、添加知识点、添加注释、导入题录等功能为用户最常用功能。

2. 产品市场现状 • 用户反馈用户肯定了产品价值，也提出了很多有价值的建议！

主要内容 1. 产品价值 2. 产品市场现状 3. E-Learning创新点 4. E-Learning主要功能介绍 5. E-Learning最新进展

3. E-Learning创新点 知识管理

3. E-Learning创新点 • 文献库本地计算机的资料库，可以理解为桌面版的个人数字图书馆。 • 学习单元面向领域问题的学习问题，可以管理相关文献和学习笔记。 • 学习笔记记录知识点、注释、问题和读后感，可以管理、查看学习笔记。

主要内容 1. 产品价值 2. 产品市场现状 3. E-Learning创新点 4. E-Learning主要功能介绍 5. E-Learning最新进展

4. E-Learning主要功能介绍 学习笔记记录和管理 1 • 文献全文和题录管理 2 六大功能 • 批量下载CNKI全文 3 文献全文阅读 4 word插入引文和管理 5 • 写作投稿 6

E-learning界面

4.E-Learning主要功能介绍 • 功能点一：学习笔记记录和管理笔记列表学习单元文献库

4. E-Learning主要功能介绍 • 功能点一：学习笔记记录和管理双击跳转到原文

4. E-Learning主要功能介绍 • 功能点一：学习笔记记录和管理单篇文献笔记导航

4. E-Learning2011年主要进展 • 功能点二：文献全文和题录管理文献列表文献导航

4. E-Learning2011年主要进展 • 功能点三：批量下载CNKI全文

4. E-Learning主要功能介绍 • 功能点四：文献全文阅读

4. E-Learning主要功能介绍 • 功能点五：word插入引文和管理

主要内容 1. 产品价值 2. 产品市场现状 3. E-Learning创新点 4. E-Learning主要功能介绍 5. E-Learning最新进展-写作投稿

5. E-Learning最新进展——写作投稿 • 流程

5. E-Learning最新进展—— 期刊写作模板

5. E-Learning最新进展—— 添加插入参考文献控件

5. E-Learning最新进展—— 期刊写作投稿

谢谢！ 微博：http://weibo.com/cnkiel 邮箱：e-learning@cnki.net

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