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99-2 親子數學共學成長營 分合魔法師 I 家長座談

99-2 親子數學共學成長營 分合魔法師 I 家長座談. 100/4/15. I. 數學篇 1/2. 當我們同在一起（ 3 月 18 日） 幾個一數、倍數 等號相見歡（ 4 月 1 日） ＞ 、＜、＝. 4/1 青蛙先生 總是吃最多的蒼蠅 ( 續 ) ( 符號 ). 2. 3. 7. 5. 3. 3. I. 數學篇 2/2. 分合魔法師 部分一、部分二、全體 數字一、數字二、總數. II. 生活篇：我想要的暑假生活. 孩子學習規劃 （親情刊物） 與家人互動（戶外活動） 給孩子玩耍（遊戲） 讓孩子學習做決定、計畫 調整後全力以赴

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99-2 親子數學共學成長營 分合魔法師 I 家長座談

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Presentation Transcript

  1. 99-2 親子數學共學成長營分合魔法師 I家長座談 100/4/15

  2. I. 數學篇1/2 • 當我們同在一起（3月18日） • 幾個一數、倍數 • 等號相見歡（4月1日） • ＞ 、＜、＝

  3. 4/1 青蛙先生總是吃最多的蒼蠅 (續)(符號)

  4. 2 3

  5. 7 5

  6. 3 3

  7. I. 數學篇2/2 • 分合魔法師 • 部分一、部分二、全體 • 數字一、數字二、總數

  8. II. 生活篇：我想要的暑假生活 • 孩子學習規劃 （親情刊物） • 與家人互動（戶外活動） • 給孩子玩耍（遊戲） • 讓孩子學習做決定、計畫 • 調整後全力以赴 • 梁師分享經驗談

  9. III. 分組座談 • 分四組，選出組長 • 四位與談人，隨機分到小組 • 記下姓名及聯絡電話，互相認識，保持聯絡。 • 段考：小孩的數學能力 (2人一組) • 親子數學成長營活動回饋單

  10. 分合魔法師 II親子遊戲 <<全班試玩一次、親子一起玩>>

  11. 梁老師期待下次見面4月29日「日曆變月曆」記得帶日記喔！梁老師期待下次見面4月29日「日曆變月曆」記得帶日記喔！

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