Использование дистанционных технологий в учебном процессе БГУ: первые итоги и задачи

1. Использование дистанционных технологий в учебном процессе БГУ: первые итоги и задачи Рулиене Л.Н., начальник отдела дистанционных технологий в образовании, к.п.н., доцент

2. ДО – технология, позволяющая модернизировать обучение и повысить его качество Что мы имеем для этого?

3. свыше 200 учебных Гекадем-курсов

4. В течение учебного года более 800 студентов ФЭУ, ЮФ, МФ, ФИЯ, ИФ, ФФКСиТ по 10 образовательным программам сдают зачеты и экзамены в системе Гекадем)

5. Активно ведется обучение курсам: • КСЕ - Чимитдоржиева Г.Д. - 176 ст-тов; • Медицинская генетика (Еремина Е.Р.) Акушерство и гинекология (Чимитдоржиева Т.Н.), Терминология латинского языка (Протасова В.Б.) – 218 ст-тов • Экономическая теория (Санданова С.Б., Филиппова И.М.): 2007 г. - 262 ст-та, 2008 г. – 210 ст-тов; • Отечественная история (для ст-тов ФИЯ, ЮФ, МФ) - 268 ст-тов

6. Проект «Второе высшее образование дистанционно» • 2007 год (ЮФ: поступили 93 чел., успешно завершают 1 курс 40 чел.); • 2008 год (ЮФ, ФЭУ, ПИ – 67 чел.)

7. Установочная сессия по ДО • http://www.bsu.ru/?src=9&name=do_ustan • http://www.bsu.ru/?src=9&name=do_ustan2 • http://ruliene.bsu.ru/?p=217

8. Что дает Гекадем для СРС? • Студент выбирает наиболее подходящий путь изучения и работает в индивидуальном режиме в удобное время, следуя собственному темпу работы. • Выполняет индивидуальные задания, тесты, участвует в работе семинаров, может получить консультацию преподавателя, работать в групповых проектах, общаясь с сокурсниками. • Вся работа студента протоколируется в системе, что позволяет преподавателю проводить ее анализ.

9. По результатам выполненных заданий – тестов система формирует дневник успеваемости

10. Аналитика(посещаемость учебного курса)

11. Посещаемость учебного курса

12. Комплект УМК для системы ГЕКАДЕМ состоит из элементов (файлов), созданных в HTML: • описание курса, • программа курса, • литература к курсу, • резюме, • фото, • учебный материал, • семинары, • практикумы, • задания, • тесты, • экзамен, • консультации. Главное – продумать разнообразные формы контроля СРС и обеспечить преемственность учебного материала с контрольными заданиями.

13. Схема оплаты за разработку курса (216 час + 194 СРС): Контроль СРС (10% от общего кол-ва часов – 21,6 час.) СРС = 19,4 час (10% от СРС) Экзамен (0,33 час на 200 студ. = 66час.) 21,6 +19,4 + 66 = 107час*1,5 (коэфф.стимулирования) = 24 075 руб., из них: • 30% (на развитие Гекадем) – 7 222,5 руб. • 20% (инженеру) – 4 815 руб. • 50% (автору курса) – 12 037,5 руб.

14. Схема расчета оплаты тьютору: 20% от общего кол-ва часов (контроль СРС) + экзамен (0,33 час на 1 ст-та) или зачет (0,25 час на 1 ст-та) х 90 или 150 руб.

15. Образцы курсов: • http://hecadem.bsu.ru/files/export/t_535/cl_598/index1.htm • http://hecadem.bsu.ru/files/export/t_691/cl_731/index1.htm • http://hecadem.bsu.ru/files/export/t_666/cl_736/index1.htm • http://hecadem.bsu.ru/files/export/t_415/cl_453/index1.htm • http://hecadem.bsu.ru/files/export/t_265/cl_285/index1.htm • http://hecadem.bsu.ru/files/export/t_259/cl_810/index1.htm

16. Гекадем-курсы преподавателей ФФ: • Древнегреческий язык (Матанцева М.Б.), • Морфология русского языка(Бухаева И.Д.) • Основы журналистики(Сибиданов Б.Б.) • Русский язык (подготовка к ЕГЭ)(Степанова И.Ж.) • Русский язык и культура речи(Хандархаева И.Ю.)

17. Схема внедрения ДО в БФ БГУ • Назначить отв. за проект на ФФ • Утвердить план и сроки мероприятий, составить список пилотажных курсов (для 2 семестра 2008/2009 г.) • Разработать Положение о внедрении ДО в БФ БГУ • Сформировать, доработать УМК для ДО