ГОАУ школа – интернат № 5 Тема урока :

1. ГОАУ школа – интернат № 5Тема урока: Все действия с десятичными дробями Выполнила учитель: Суворова Т.Н.

2. Цели: Формирование навыков действия с десятичными дробями при решении примеров и задач; Развивать память, логическое мышление, внимание, математическую речь, навыки групповой работы. Воспитывать интерес к предмету, коллективизм.

3. «Знания имей отличныепо теме: «Дроби десятичные».

4. Прочитайте дроби: 74,0 69,2 4 17,243 0,35 17,246

5. Найдите пропущенное число 0,7 * ? = 7 3,14 * ? = 314 4,4 : ? = 1,1 1,5 + ? = 3,8 Найдите ошибку. 1,4 : 7 = 2 3,1 * 100 = 31 0,5 + 0,9 = 0,1 7,2 + 5 = 7,7

6. Задание № 1

7. Малина Небольшой кустарник высотой до 2м. Цветёт в июне-июле. Плоды созревают в июле-августе. Используются плоды, листья, цветки, корни. Малина как лекарственное средство применялось ещё в глубокой древности. Заваренные, как чай, сухие плоды считаются хорошим жаропонижающим, потогонным средством при простудных заболеваниях. Настоем листьев полощут горло при ангинах.

8. Задание № 2

9. Ромашка Однолетнее травянистое растение. Растёт на полях, огородах. Отвар или настой из высушенного растения применяется внутрь при заболеваниях органов пищеварения. Применяется также для полоскания рта и горла при ангинах. Очень полезно после мытья ополаскивать настоем ромашки волосы.

10. Задача: Аптека получила 29,4 кг лекарственных растений. Малина составила 3/7, ромашка – 1/10 всех растений. Сколько малины и ромашки получила аптека?»

11. Чабрец – 1,35Клевер – 64,46Полынь – 25,53Душица – 12,48

12. Клевер

13. Чабрец

14. Полынь

15. На уроке я работал активно/пассивно • Своей работой доволен / не доволен • Испытывал трудности да / нет • С домашним заданием легко/ справлюсь могут быть затруднения

16. Спасибо за урок