Was ist das? Wer ist das?

3. Was ist das?Wer ist das?

4. Gleichberechtigte Partnerschaft Antworten ... Gemeinsame und gleichberech-tigte Planung und Durchführung von polizeilichen Fortbildungs-massnahmen Permanente Anpassung der Aktivitäten an die Entwicklungen und sich wandelnden Bedingungen Gemeinsame Sprache: Deutsch Finanzierung: Gleichmässige Beteiligung

5. Wer sind die Partner?

6. Der Grundstein wurde gelegt ... A H Wer sind die Partner? 1992 ... durch die Gründung der Österreich-Ungarischen Polizeiakademie

7. Der Grundstein wurde gelegt ... PL CZ SK A H SLO Wer sind die Partner? 1992 1993 ... durch die Gründung der Österreich-Ungarischen Polizeiakademie A H ... umbenannt in Mitteleuropäische Polizeiakademie

8. PL D CZ PL SK A H CZ SLO SK A H SLO Wer sind die Partner? 1992 1993 1994 ... umbenannt in Mitteleuropäische Polizeiakademie

9. PL PL D D CZ CZ SK SK A A CH H H SLO SLO Wer sind die Partner? 1992 1993 1994 1996

10. PL PL D D CZ CZ SK SK A A CH H H SLO SLO Wer sind die Partner? 22. Mai 2001 Gemeinsame Erklärung der Innenminister 2007 - 15 Jahre MEPA

11. Ziele auf Aufgaben • Förderung • der internationalen polizeilichen Zusammenarbeit durch Bildungsmassnahmen, insbesondere bei der Bewältigung grenzüberschreitender, internationaler und transnationaler organisierter und schwerer Kriminalität • Vermittlung von • Fachkenntnissen für die internationale bzw. grenzüberschreitende Polizeiarbeit • polizeilichen Handlungsbedingungen in den beteiligten Ländern • gesellschaftlichem, wirtschaftlichem und politischem Hintergrundwissen in den beteiligten Ländern

12. Ziele auf Aufgaben • Aufbau von gegenseitigem Vertrauen • Abbau von Verständigungs- und Verständnisproblemen sowie Vorurteilen • Stärkung sozialer und kommunikativer Kompetenzen • Gemeinsames Erarbeiten von Standards für die Ausbildung und im operativen Bereich • Schaffung eines gemeinsamen Rollenverständnisses, einer Berufsphilosophie • Beitrag zum europäischen Integrationsprozess und zur Friedenssicherung

13. Zielgruppe • Führungskräfte in operativer Verwendung aus den 8 MEPA-Ländern und erfüllen die Teilnahmebedingungen: • Ausbildung für den gehobenen Polizeidienst • Mehrjährige einschlägige Berufserfahrung • Gute Deutschkenntnisse • Öffnung einzelner Seminare für Teilnehmende aus Drittländern

14. „Gemeinsame Erklärung der MEPA“unterzeichnet am 22. Mai 2001 in Budapest durch die zuständigen Minister der Mitgliedsländer Rechtliche Grundlagen regelt: • Einrichtung der MEPA • Ziele • Aktivitäten • Organisation • Entscheidfindung • Arbeitssprache • Finanzierung

15. Organisation: Vorstand ist oberstes Leitungs- und Entscheidungsgremium: • Entscheidungen grundsätzlicher Natur • Festlegung von Grundsätzen über Bildungsmaßnahmen • Genehmigung des Programms über jährliche Aktivitäten • Genehmigung von Finanzierungen

16. Organisation: Kuratorium ist Vorbereitungs- und Vollzugsgremium: • Programmgestaltung für die jährlichen Veranstaltungen 􀂾 • Inhaltliche Koordination der Kurse bzw. Seminare • Aufsicht über die Bildungsmassnahmen • Qualitätsmanagement • Berichterstattung an den Vorstand • Entscheidungsvorbereitung für den Vorstand

17. Organisation: Zentrales Koordinationsbüro ist Mittelpunkt und Drehscheibe der MEPA: • organisatorische und zeitliche Koordination der Aktivitäten • Koordination der nationalen Verbindungsstellen • Vertretung der MEPA nach aussen • verantwortliche Bearbeitung und Herausgabe von Publikationen für Lehr- und Informationszwecke in Zusammenarbeit mit den nationalen Verbindungsstellen • Öffentlichkeitsarbeit • Leitung und Geschäftsführung des Redaktionskomitees • Vorbereitung der Sitzungen des Vorstands und des Kuratoriums • Koordination und Geschäftsführung für die nationalen Kurs- und Seminarleiter

18. Organisation: Nationale Verbindungsstelle ist Knotenpunkt für alle MEPA-Belange im eigenen Land: • Ausschreibung, Organisation und Durchführung von Bildungsmaßnahmen • Auswahl geeigneter Teilnehmender • Benennung der nationalen Kurs- und Seminarleiter • Ausführung der Beschlüsse und sonstiger Vorgaben des Kuratoriums • Berichterstattung an das Kuratorium oder das Zentrale Koordinationsbüro

19. Organisation: Redaktionskomitee ist unterstützendes Organ für das ZKB: • Erarbeitung von Richtlinien für Publikationen im Rahmen der Qualitätssicherung, z.B. • MEPA-Zeitung • Ausschreibung von Kursen und Seminaren • Seminarberichte • Redaktion von Publikationen, z.B. • MEPA-Buch • Lehrbroschüren

20. Organisation: Nationaler Kurs-/Seminarleiter ist verantwortlich für Erarbeitung organisatorischer und funktioneller Bedingungen zur Durchführung der jeweiligen Bildungsveranstaltung: • Auswahl und Beratung von Referenten/Ausbildnern • Einreichung aller für den Ablauf des Kurses/Seminars erforderlichen Informationen und Materialien an die nationale Verbindungsstelle • Anlaufstelle für die Teilnehmenden • Auswertung der durch die Teilnehmenden erstellten Erfahrungsberichte • Redaktion des Seminarberichtes • Berichterstattung an die Gremien und das ZKB

21. Zentrales Koordinationsbüro Nationale Verbindungsstelle Österreich 7 Nationale Verbindungsstellen Organisation: Verbindung halten Vorstand Kuratorium Kurs- und Seminarleiter Redaktionskomitee

22. Einzelne Bildungsmassnahmen Jährlich werden durchgeführt: • Kriminalpolizeilicher Hauptkurs: 3 Monate • Spezialkurs für die integrierte Grenzpolizei: 4 Wochen • Folgeseminar für Teilnehmende an Haupt- bzw. Grenzpolizeikursen • ca 8 Fachseminare zu ausgewählten Themen Weiter werden angeboten: • Sprachkurse • Hospitationen

23. Öffentlichkeitsarbeit bezweckt • Information der Fachöffentlichkeit • Nachbetreuung der Teilnehmenden an Kursen • Beratung und Unterstützung der Fachdienststellen auf unterschiedliche Weise ...

24. Öffentlichkeitsarbeit Öffentliche Homepage mit Geschlossener Benutzergruppe „INSIDER“ www.mepa.net Projekt MEPA-ONLINE Neue Informations- und Kommunikationsplattform

25. Öffentlichkeitsarbeit MEPA-Zeitung

26. Öffentlichkeitsarbeit • Seminarberichte • Fallstudien • Ergebnisse aus Workshops

27. Öffentlichkeitsarbeit Das MEPA-Buch für Absolventen der Haupt- und Grenzpolizeikurse

28. Kooperation mit Ausbildungseinrichtungen • Vereinigung der Europäischen Polizeiakademien AEPC • Europäische Polizeiakademie CEPOL • Weitere nationale und internationale Bildungseinrichtungen, Experten, Institutionen und Organisationen

29. Es gibt nichts Gutes ausser man tut es: