110 likes | 296 Views
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 44 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА» «РОСИНКА» НОМИНАЦИЯ: «ШАГ ВПЕРЕД» ТЕМА: «РОСИНКИ» - ФЕСТИВАЛЬ СЕМЕЙНОГО ТВОРЧЕСТВА КАК СРЕДСТВО ВЫЯВЛЕНИЯ, РАЗВИТИЯ И ПОДДЕРЖКИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА». Проект подготовлен:
E N D
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 44 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА» «РОСИНКА» НОМИНАЦИЯ: «ШАГ ВПЕРЕД» ТЕМА: «РОСИНКИ» - ФЕСТИВАЛЬ СЕМЕЙНОГО ТВОРЧЕСТВА КАК СРЕДСТВО ВЫЯВЛЕНИЯ, РАЗВИТИЯ И ПОДДЕРЖКИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Проект подготовлен: инициативной группой МДОУ «Детский сад № 44» г.о. Электросталь руководитель группы: О.В. Алтухова
Цель проекта: объединение усилий дошкольного образовательного учреждения и семьи в вопросах развития творческого потенциала ребёнка через возрождение традиций совместного семейного творчества.
Задачи проекта: выявление и развитие творческого потенциала и способностей дошкольников; пропаганда и трансляция положительного опыта семейного воспитания; повышение педагогической культуры родителей, включение их в воспитательно-образовательный процесс и привлечение к совместной творческой деятельности с детьми; оказание консультативной помощи родителям по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста; формирование у одаренных детей мотивации к самосовершенствованию.
Ожидаемый результат: Дети: развитие у детей таких личностных качеств, как самостоятельность, инициативность, креативность. • Родители: повышение интереса к развитию способностей одаренного ребенка и заинтересованность родителей в сотрудничестве с дошкольным образовательным учреждением.
Развитие способностей возможно в любом возрасте, но самым наилучшим временем является – детство. Детское творчество является ценным в развитии одарённого ребёнка.
Механизм реализации проекта: Подготовительный этап: В ДОУ проводятся различные детско-родительские конкурсы, выставки и праздники с целью стимулирования творческой активности детей и их родителей, а так же создания условий для раскрытия творческих способностей дошкольников.
Практический этап: • I ТУР • Прием заявок на участие в фестивале «Росинки». • Проведение отборочного тура на базе ДОУ.
Практический этап: • II ТУР • Отбор в финал городского фестиваля «Росинки». • Для просмотра оргкомитету представляется 3 номера от ДОУ.
Практический этап: III ТУР Финал фестиваля в форме праздничного концерта «Росинки. Награждение памятными грамотами и подарками.
Заключительный этап: Анализ участия детей и их семей в фестивале. Анализ полученных результатов и соотнесение их с целями и задачами проекта. Оформление фотовыставки «Росинки». Круглый стол педагогов и родителей ДОУ «Плюсы и минусы нашего сотворчества». Создание методических рекомендаций по работе с одаренными детьми (семьями).
Практическая значимость. Проект предусматривает целенаправленную работу с детьми с повышенным уровнем способностей, открытие новых возможностей для развития личности ребенка, и одаренной личности в частности, начиная с раннего дошкольного возраста. Воспитанники нашего ДОУ со своими мамами, папами, сестрами, братьями, бабушками, дедушками и другими родственниками являются постоянными участниками этого фестиваля. И это не может не радовать, ведь творчество по-настоящему объединяет семьи, их разные поколения.