1 / 43

Explore the World with Cartographic Engineering and Surveying

Dive into the world of cartographic engineering and surveying. Learn about topographic mapping, georeferencing, and urban planning. Unleash the power of spatial analytics and modern technologies in this dynamic field of study.

schwab
Download Presentation

Explore the World with Cartographic Engineering and Surveying

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Faculdade de Ciências e Tecnologia - Campus de Presidente Prudente INTRODUÇÃO À ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA Mauro IssamuIshikawa & João Fernando C. da Silva Departamento de Cartografia FCT/UNESP

  2. UNESP • é uma das três universidades paulistas públicas e de ensino gratuito; • presente em 24 cidades do Estado de São Paulo; • com 34 unidades (Faculdades e Institutos);

  3. UNESP – FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA/FCT • 1957: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras • 1976: UNESP – Instituto de Planejamento e Estudos Ambientais • 1977: criado o curso de Engenharia Cartográfica • 1989: UNESP – Faculdade de Ciências e Tecnologia - FCT

  4. UNESP – FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA/FCT • 12 cursos de graduação: Arquitetura e Urbanismo, Ciência da Computação, Educação Física, Engenharia Ambiental, Engenharia Cartográfica e de Agrimensura, Estatística, Física, Fisioterapia, Geografia, Matemática, Pedagogia e Química; • 7 programas de pós-graduação: Ciências Cartográficas, Educação, Fisioterapia, Física Mestrado Profissional, Geografia, Geografia Mestrado Profissional e Matemática Aplicada e Computacional;

  5. HISTÓRICO • Engenharia de Agrimensura • 1963: Araraquara, SP • Engenharia Cartográfica • 1965: Rio de Janeiro, RJ – UERJ • Engenharia de Agrimensura e Cartográfica • 2008: Viçosa, MG – UFV • Engenharia Cartográfica e de Agrimensura • 2012: Curitiba, PR – UFPR • Engenharia Cartográfica e de Agrimensura • 2018: Presidente Prudente, SP – UNESP

  6. Relação dos cursos de Engenharia Cartográfica e/ou Engenharia de Agrimensura no Brasil

  7. ENGENHARIA DE AGRIMENSURA • Engenharia de Agrimensura: mais relacionado com levantamentos de terrenos e locação de obras. Fonte: http://sstopografia.com.br/engenharia-cartografica-e-de-agrimensura/

  8. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA • Engenharia Cartográfica: mais relacionado com a representação e análise de dados geográficos. Fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,AA1324739-5604,00.html/

  9. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA

  10. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA Fonte: http://slideplayer.com.br/slide/10214586/

  11. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA Fonte: http://mundogeo.com/blog/2010/12/15/geoprocessamento-no-planejamento-urbano/

  12. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA - Geoprocessamento dos dados da Secretaria Municipal do município de Betim, MG; - Mapa com 173.503 usuários SUS georreferenciados Fonte: http://mundogeo.com/blog/2007/08/04/geoprocessamento-dos-dados-da-secretaria-municipal-de-saude-do-municipio-de-betim-mg/

  13. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA Fonte: Disciplina Trabalho de Síntese, Grupo G2, 2017, FCT/UNESP

  14. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA O que a Engenharia de Agrimensura agrega? Atividades relacionadas a: - Loteamentos, desmembramento e remembramento; - Agrimensura legal - Sistemas de saneamento, irrigação e drenagem; - Traçado de cidades; - Estradas. Obs.: Desde que atendidas no Projeto Pedagógico do Curso

  15. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA Engenheiros Cartógrafos e Agrimensores são profissionais com forte embasamento técnico-científico habilitados a atuar na descrição, definição e monitoramento de espaços físicos, além da criação, organização, preservação e atualização de arquivos de informações geográficas e/ou topográficas.

  16. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA Com o uso de ferramentas matemáticas, estatísticas e computacionais, aliadas a modernas tecnologias como posicionamento por satélites, sensoriamento remoto, geoprocessamento e sistemas de informações geográficas, os engenheiros da modalidade coordenam e executam levantamentos topográficos, cartográficos, geodésicos, batimétricos e fotogramétricos, assim como desenvolvem atividades de georreferenciamento de imóveis rurais, elaboram projetos e executam serviços de loteamento, desmembramento e remembramento de imóveis rurais e urbanos, locações de sistemas de saneamento, irrigação e drenagem, traçados de cidades, estradas, montagens mecânica de precisão, e outros serviços afins e correlatos.

  17. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA • O curso de graduação em Engenharia Cartográfica e de Agrimensura conta, nos dois primeiros anos, com matérias da área de exatas, núcleo básico, como cálculo diferencial, física, estatística, geometria, desenho técnico e programação; • O núcleo básico foi elaborado de forma a melhorar a articulação entre os cursos de Engenharia similares existentes na UNESP, bem como facilitar os processos de mobilidade e transferência dos alunos entre os cursos afins.

  18. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA • Este núcleo de conteúdos básicos é o que dá fundamentação à natureza do conhecimento em Engenharia; • Isto permite ao Engenheiro desenvolver competências e habilidades para entender uma estrutura a ser criada, ou seja, visa proporcionar ao aluno uma formação básica científica e tecnológica, que forneçam meios adequados para o desenvolvimento de uma visão crítica sobre o cenário em que está inserida sua profissão, incluindo as dimensões históricas, econômicas, políticas e sociais.

  19. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA - Após estes dois anos, o aluno passa a estudar as disciplinas relacionadas com a coleta, o processamento, a análise e a representação de dados espaciais (disciplinas profissionalizantes); - O aluno também aprofunda conhecimentos referentes à geodésia, à fotogrametria, ao geoprocessamento, sensoriamento remoto, loteamento, projeto de estradas e cartografia (disciplinas específicas).

  20. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA

  21. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR

  22. DEPARTAMENTOS NA FCT/UNESP • 10 Departamentos • Cartografia, • Estatística, • Física, • Geografia, • Matemática e Computação • Planejamento, Urbanismo e Ambiente • Química e Bioquímica. • Educação, • Educação Física, • Fisioterapia.

  23. DEPARTAMENTO DE CARTOGRAFIA • Composto por 15 docentes: • 04 titulares • 03 livres docentes • 08 doutores • 11 Engenheiros Cartógrafos • 01 Engenheiro Agrícola • 01 Engenheira Florestal • 01 Engenheira Ambiental • 01 Matemática

  24. CONSELHO DO CURSO DE ENGENHARIA CARTOGRÁFICA

  25. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR • Disciplinas optativas • o aluno deverá cursar, no mínimo, 8 créditos (120 horas) em disciplinas optativas, a partir do 3º ano do curso. • Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) • atividade obrigatória (180 horas) do curso de graduação em Engenharia Cartográfica e de Agrimensura, deve ser entendido como o desenvolvimento de um programa de atividades visando à integração das diversas disciplinas necessárias à formação profissional do futuro Engenheiro Cartógrafo e Agrimensor.

  26. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR • Estágio Curricular Obrigatório (165 horas) • poderá ser realizado em instituições de ensino superior, instituições de pesquisa, organizações públicas e privadas, produtoras e/ou usuárias de dados espaciais, com o desenvolvimento de atividades diretamente ligadas à competência do profissional Engenheiro Cartógrafo e Agrimensor • Estágios são regulados pelo sistema educacional (MEC, CEESP) • Atribuições profissionais são da competência do sistema de fiscalização profissional (CONFEA)

  27. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR • Atividades Acadêmico-Científico-Culturais (AACC) até 120 h (8 créditos) em atividades complementares (participação em): • projeto de iniciação científica (pesquisa), • projeto de extensão (pesquisa, prestação de serviços,...) • empresa júnior • monitoria, • órgãos colegiados da Universidade, • eventos de natureza técnico-científico, • curso e minicurso, • dentre outras.

  28. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR • Envolvimento em Projeto de Iniciação Científica • Tem por objetivo incentivar e introduzir os alunos com boa formação e com interesse em pesquisa nos procedimentos de investigação, bem como conhecer o processo histórico de produção e disseminação de conhecimento. • Os projetos de iniciação científica têm sido desenvolvidos com bolsas do PIBIC/CNPq, PIBIC/Reitoria, CNPq e FAPESP (R$695,70).

  29. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR • Empresa Júnior de Engenharia Cartográfica – EJECART • tem como objetivo estimular nos alunos do curso a prática do empreendedorismo, bem como uma formação acadêmica complementar no desenvolvimento de projetos e assessoria na área de Cartografia (e Agrimensura também); • é gerenciada por alunos do curso de Engenharia Cartográfica (e Agrimensura), de forma voluntária, com a orientação de professores, tanto em projetos de prestação de serviços à comunidade quanto na própria gestão organizacional da empresa.

  30. EMPRESA JÚNIOR DE ENGENHARIA CARTOGRÁFICA

  31. Monitoria • É uma atividade de apoio à docência de caráter complementar didático, em que o aluno é selecionado mediante requisitos: • bom histórico escolar (Seção de Graduação) • prova escrita ou prática ou específica • entrevista • As horas de monitoria podem ser contabilizadas como atividades complementares e sua certidão (atestado) vale como título em provas e concursos sendo considerada atividade acadêmica relevante e seu exercício constará do prontuário e do histórico escolar do aluno.

  32. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR • Centro Acadêmico (Marcos Alegre) • é uma entidade que representa todos os estudantes de um curso; representar seus interesses, suas ideias, solucionar problemas e reivindicar os direitos dos estudantes; • O CA deve manter com seus estudantes um canal direto e permanente de contato, realizando as discussões, debates, palestras e reuniões de forma democrática e aberta a todos que quiserem dele participar.

  33. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR • Conselho de Curso de Engenharia Cartográfica • é composta por um docente Coordenador de curso, um vice coordenador, quatro representantes docentes com seus respectivos suplentes e dois representantes discentes com seus respectivos suplentes. • Conselho do Departamento Cartografia • é composto por um docente Chefe, um sub Chefe, cinco representantes docentes com seus respectivos suplentes, dois representantes administrativos e dois representantes discentes com seus respectivos suplentes.

  34. Cursos extra-curriculares • Cursos de curta duração (4h – 16h) para complementar a formação principal • Direta ou indiretamente relacionados à formação principal • Valorizam o currículo do interessado

  35. Participação em eventos • Eventos (reuniões) técnicos, científicos, culturais, profissionais e outros • Congressos, simpósios, seminários, jornadas, feiras, workshops, etc. • Com e sem apresentação de trabalhos

  36. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA

  37. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA • Mercado de trabalho em empresas privadas, setor público e ONG’s como: • COHAB; INCRA; IBGE; EMBRAPA; Petrobras; ANA; PF; • Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA); • Departamento Nacional de Produção Mineral (DNPM); Forças armadas; • DNIT e DER; Portos; Mineradoras; Aeroportos; Prefeituras; • Companhia de água, esgoto e energia; Usinas hidrelétricas; • Empresas de montagem automobilística, naval e aeroespacial; • Usinas de produção de álcool e açúcar; Empresas de construção civil; • Concessionárias de rodovias, metrô e de distribuição de energia elétrica; • ONG’scom atividades arqueológicas e arquitetônicas;

  38. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA • Instituições de Ensino e Pesquisa; • Empresas de • levantamento aerofotogramétrico; • setor de inteligência geográfica; • planejamento e previsão de safra; • levantamento hidrográfico; • projeto de irrigação; • agricultura de precisão; • cadastro de estruturas e ampliação; • controle industrial; • levantamentos topográficos, entre outras; • Abrir sua própria empresa e gerir o próprio negócio.

  39. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA • Média Final (MF) para ser aprovado na disciplina: 5,0; • Exame Final (EF) aos alunos que não conseguiram a Média final e com mais de 70% de frequência: NotaFinal = (MF + EF)/2 • Atestado médico: não é aceito para menos de 15 dias (usar os 30% de faltas). A partir de 15 dias levar o atestado, em até 5 dias, na Seção de Graduação e solicitar o Regime Domiciliar. • STUDY ENGLISH • + espanhol, mandarim, ....

  40. Referências • A atualidade é tomada por #hashtags #shares #likes #etc • Contudo, ainda, a formação educacional não está adaptada a esta realidade. Daí, é altamente recomendável que os estudantes procurem sempre as fontes literárias sugeridas. • Leiam, portanto, o livro de BAZZO,W.A.; PEREIRA,L.T.V. Introdução à engenharia. 2 ed. Florianópolis: Ed UFSC. 1990. • E os capítulos de livro e artigos que estão em ww2.fct.unesp.br/docentes/carto/JoaoFernando/Publicacoes

  41. ENGENHARIA CARTOGRÁFICA E DE AGRIMENSURA PERGUNTAS ...

More Related