1 / 25

compassme

compassme. Ontstaan van CompassMe. Inhoudelijke eindtermen. Transversale eindtermen. Inhoud. + transvers. eindtermen (mix). In samenwerking met:. Via Futura (technische ontwikkeling), 12 pilootscholen, UA (onderzoek naar gebruik in pilootscholen),

searfoss
Download Presentation

compassme

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. compassme

  2. Ontstaan van CompassMe

  3. Inhoudelijke eindtermen Transversale eindtermen Inhoud. + transvers. eindtermen (mix)

  4. In samenwerking met: • Via Futura (technische ontwikkeling), • 12 pilootscholen, • UA (onderzoek naar gebruik in pilootscholen), • UCLL (koppeling met transversale eindtermen), • PBD (regelmatige terugkoppeling).

  5. 3 bouwstenen

  6. 1) Samen door dezelfde bril kijken • Transversalecompetenties, • Verschillendevakleerkrachten evalueren dezelfdecompetenties.

  7. Samen door dezelfde bril kijken: nieuw Samenwerken met anderen Middelen aanwenden Communicatie Omgaan met kansen en risico’s Initiatief nemen Creatief denken Doorzetting Plannen en organiseren Zelfbewustzijn Zelfstandigheid, verantwoordelijkheid Digitale en media- wijsheid Reflectie en zelfsturing

  8. 2) Groeigericht evalueren

  9. Basis Gemiddeld Gevorderd Expert Uitbreiden Versterken Verkennen Proberen Durven Verbeteren

  10. 3) eigenaarschap • Gebaseerd op zelfevaluatie (begin en einde), • Leerling denkt zelf na over actiepunten.

  11. Methodiek

  12. Focusdoelenrapport

  13. Competentierapport Zelfevaluatie 1 Zelfevaluatie 2 Gemiddelde leerkrachten

  14. Pilootscholen

  15. Pilootscholen

  16. Enkele gegevens gebruik pilootscholen • +/- 500 actieve leerlingen; • +/- 200 actieve leerkrachten; • Meest gekozen competenties:

  17. Enkele conclusies Sterktes: • Meerwaarde in evaluatieproces, • Gemakkelijk in gebruik, • Basis voor leerlinggesprek, • Leerling staat centraal Uitdagingen: • Belang inlichten leerlingen (samen!), • Als school goed nadenken waar evaluatiesysteem past.

  18. We ontwikkelen verder… • meerdere mogelijkheden tot rapporteren, • optimaliseren van scherm leerkrachten, • gebruik van CompassMe vanuit Smartschool, • didactische ondersteuning via kenniscentrum, • ontwikkeling handleiding, • duidelijke koppeling met modernisering SO (ELKE graad!).

  19. Focusdoelen Transversale eindtermen Koppeling met nieuwe sleutelcompetenties 5.4 De leerlingen demonstreren in informele en formele relaties geschikte sociale vaardigheden 5.5 De leerlingen dragen in groepsactiviteiten met een welomschreven opdracht actief bij aan de uitwerking van een gezamenlijk resultaat. 13.2 De leerlingen reflecteren aan de hand van richtvragen over de impact van de eigen en andermans leeropvattingen en –strategieën op de uitvoering van een opdracht. Anderen mogen mij verbeteren om tot een beter resultaat te komen. Ik sta ervoor open dat mensen een andere mening hebben 13.2 De leerlingen reflecteren aan de hand van richtvragen over de impact van de eigen en andermans leeropvattingen en –strategieën op de uitvoering van een opdracht. 13.16 De leerlingen reguleren hun leeropvattingen, hun leerproces en hun leerresultaat a.d.h.v. een werkwijze en strategieën. Ik pas mijn plannen aan als dat nodig is. Ik leer uit fouten zodat ik het de volgende keer anders doe.

  20. FAQ’s Hoeveel kost het? Jaarlijkse licentiekost van 250 EUR per school (obv instellingsnummer/vestigingsplaats). Hoe aan de slag met CompassMe? Demo-account tot 30 oktober 2019 School registreren op opstart.compassme.be (zie stappenplan). Waar vind ik meer informatie? Op www.vlajo.org/programmas

  21. katrien.goossens@vlajo.org | T 0492 46 22 01 | www.vlajo.org

More Related