1 / 26

ouderavond havo 4

ouderavond havo 4. 21 september 2011. Ronald Doornekamp Els Kamphuis mentoren havo 4. 4. in contact blijven. 3. begeleiding / zorg. 2. tweede fase. 1. uw kind. 1. uw kind. Complexe leefwereld Versnipperde aandacht (Meestal) gelukkig Het puberbrein Profiel van ‘de havo-leerling’.

season
Download Presentation

ouderavond havo 4

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ouderavond havo 4 21 september 2011 Ronald Doornekamp Els Kamphuis mentoren havo 4

  2. 4. in contact blijven 3. begeleiding / zorg 2. tweede fase 1. uw kind

  3. 1. uw kind • Complexe leefwereld • Versnipperde aandacht • (Meestal) gelukkig • Het puberbrein • Profiel van ‘de havo-leerling’ Meer lezen? R. Diekstra (e.a.), Opvoedingscanon. Amsterdam: Bert Bakker, 2010.Samenvatting op de Nuborgh website І< home

  4. 1. uw kind Meer lezen? J. Pardoen (e.a.), Verliefd op internet: over het internetgedrag van pubers. Amsterdam: SWP, 2007. • Complexe leefwereld wegwijzer voor ouders mijnkindonline.nl voorbeelden populaire sitesYouTubeHyves FacebookMySpaceNetlog Sugababes/SuperdudesHabbo hotelFunny Games contacten, vriendennetwerken media-uitingen vrijetijdsartikelen(games, kleding, uitgaan) communicatiemiddelen І< home

  5. 1. uw kind • Versnipperde aandacht soms passief in de klas informatie-vaardig netwerken met anderen slim – snel – sociaal Meer lezen? J. Boschma (e.a.), Generatie Einstein: slimmer, sneller, socialer. Amsterdam: Pearson Education, 2006. І< home

  6. 1. uw kind Meer lezen? http://www.juniorhersenen.nl/files/J_M_koppie.pdf E. Crone, Het puberende brein. Amsterdam, Bert Bakker, 2008. Samenvatting op de Nuborgh website H. Nelis (e.a.), Puberbrein binnenstebuiten. Utrecht: Kosmos, 2009. • Het puberbrein • Moeite met: • • prioriteiten te stellen • • zelf initiatief nemen • • gevolgen overzien van eigen handelen (bv. ongezonde gewoontes) • • impulsieve neigingen onderdrukken • • emoties in bedwang houden (bv. woede-uitbarstingen) • • rekening houden met rationele/sociale gevolgen • langere termijn-planning І< home

  7. 1. uw kind Meer lezen? H. Lindeman (e.a.), Ideeën over een andere havo-bovenbouw.http://www.aps.nl/ (hele boekje op internet, tip: google op “aps andere havo”) J. Vermaas (e.a.), Beter inspelen op havo-leerlingen. Tilburg, IVA: 2007. www.vo-raad.nl/assets/2733 Profiel van ‘de havo-leerling’, complete versie. • Profiel van ‘de havo-leerling’ • • praktisch nut • • korte termijn • • doel: diploma • • leefwereld: sport, uitgaan • • sociaal, netwerken • duidelijke structuur geven • • behoefte aan stabiliteit, rolmodellen (volwassenen) І< home

  8. Profiel van ‘de havo-leerling’ Bron: APS 2009 INSTELLING (‘wat wil hij/zij: prestatiemotivatie) NIVEAU (wat kan hij: intellectuele capaciteiten) І< home

  9. 2. De tweede fase • Leer-en kwalificatieplicht • Wat is de tweede fase? • Wat is het verschil tussen schoolexamen (SE) en eindexamen? • Het PTA • Wat is het Examenreglement, een soort wetboek of zo? • Hoe zit het met herkansen? І< home

  10. 2. De tweede fase • Leer-en kwalificatieplicht Meer lezen? algemene folder leer- en kwalificatieplicht van het Regionaal Bureau Leerlingzaken Noordwest-Veluwe: http://www.rblnoordveluwe.nl/pool/2/documents/Folder%20algemeen.pdf voorlichtingsbrochure over absentie op het Lambert Franckens: http://www.nuborgh.nl/lambertfranckens/ud/page/bestand/Voorlichtingsbrochure%20verzuim%20en%20absentenregistratie.pdf Leerplicht t/m 16 jaar Daarna: kwalificatieplicht (je móet een diploma hebben) Ongeoorloofd verzuim wordt gemeld bij RBL Ziek? Van tevoren bellen. Toets gemist? Herkansing inzetten (6 per jaar). І< home

  11. 2. De tweede fase • Wat is de tweede fase? • Sinds 1998: vier ‘profielen’, samenhangende vakkenpakketten • Elk vakkenpakket bestaat uit 3 delen: • algemene deel • profieldeel • vrije deel І< home

  12. 2. De tweede fase • Wat is de tweede fase? • Algemene deel (1800 uur) • verplichte vakken voor iedereen: • Nederlands, Engels, Godsdienst, Maatschappijleer, Culturele en Kunstzinnige Vorming, Lichamelijke opvoeding • loopbaanoriëntatie & -begeleiding • een groot onderzoek in klas 5 (profielwerkstuk) І< home

  13. 2. De tweede fase • Wat is de tweede fase? • 4 profielen (profieldeel = 1160 uur) Cultuur en Maatschappij (kunst, talen, onderwijs)journalistiek - maatschappelijk werk en dienstverlening - docent basisonderwijs of voortgezet onderwijs – hogeschool voor de kunsten - recreatie & toerisme - psychologie/pedagogiek - personeel & arbeid Economie en Maatschappij (bedrijf, commercieel)bedrijfskunde/bestuurskunde - accountancy - financial services - management, economie en recht - fiscale economie – vastgoed en makelaardij – MBA Natuur en Gezondheid (gezondheidszorg, landbouw, natuurbeheer)biotechnologie en medisch laboratoriumonderzoek - dier- en veehouderij - voeding en diëtiek – logopedie - fysiotherapie – ergotherapie Natuur en Techniek (toegepaste techniek, onderzoek) technische bedrijfskunde - informatica - bouwkunde - civiele techniek - elektrotechniek/mechatronica – business engineering - technische natuurkunde І< home

  14. 2. De tweede fase • Wat is de tweede fase? Vrije deel (1 vak) Een vak dat je helemaal zelf mag kiezen. Bv. Kunst-muziek in een Natuur en Techniek-profiel. І< home

  15. 2. De tweede fase • Wat is het verschil tussen schoolexamen (SE) en eindexamen? Sommige toetsen zijn alleen om de voortgang te testen. Die tellen mee tot de overgang klas 4-5. Er zijn ook grote, belangrijke toetsen met (een stukje) examenstof. Die wegen mee tot eind klas 5: Schoolexamen-toetsen. Alle SE-toetsen vormen samen het School Examen. Schoolexamen en Eindexamen (mei 2013) wegen allebei 50% voor het diploma. Je doet maar in ca. 7 vakken eindexamen, de rest rond je eerder af. І< home

  16. 2. De tweede fase • Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) • Beschrijving van alle toetsen voor elk vak voor het hele jaar: • wanneer • de leerstof of omschrijving van de opdracht • hoe zwaar weegt het mee voor overgang of School Examen Meer lezen? PTA’s van alle vakken: http://www.nuborgh.nl/lambertfranckens/index.asp?sectie=0&page_id=13&soort=PTA І< home

  17. 2. De tweede fase • Wat is het Examenreglement, een soort wetboek of zo? Meer lezen? Examenreglement: http://www.nuborgh.nl/lambertfranckens/index.asp?sectie=0&page_id=12&soort=Examen • (school-)examen, dus iedereen gelijke kansen • afspraken over toetsen missen en inhalen/herkansen • wanneer overgaan/zittenblijven, slagen/zakken • hoe bezwaar aantekenen І< home

  18. 2. De tweede fase • Hoe zit het met herkansen? • 6x per jaar inhalen/herkansen (2 bewaren voor periode 5/6) • alleen inhalen/herkansen als je correct bent afgemeld (bewijs) • bij ernstiger ziek: verzoek examencommissie extra herkansing І< home

  19. 3. Begeleiding/zorg • Wat een verplichtingen allemaal!Wat doen jullie om mijn kind te begeleiden? • huiswerk-/doorwerkuur • vakondersteuning • reguliere begeleiding: de mentor • specialistische begeleiding:de zorgstructuur • loopbaan oriëntatie en begeleiding • School en baantje • 2 uur huiswerk per dag • NIET MEER DAN TWEE DAGDELEN of 1 HELE DAG WERKEN! І< home

  20. 3. Begeleiding/zorg • Huiswerk- en doorwerkuur • elke week verplicht één tussenuur als huiswerkuur • 8e uur terugkomen als je werk niet af is (controle ca. 1x/wk) • huiswerksituatie van veel 3e/4e klassen matig • normaal dat je je huiswerk af hebt • leren geconcentreerd huiswerk maken zonder afleiding І< home

  21. 3. Begeleiding/zorg • Vakondersteuning І< home

  22. 3. Begeleiding/zorg • Reguliere begeleiding: de mentor • mentorlessen: plannen, uitleg PTA, kansen berekenen enz. • begeleidingsgesprekken, welbevinden in de gaten houden • resultaten bijhouden en aan de bel trekken bij leerling/ouders • aanspreekpunt voor ouders • toezien op loopbaan oriëntatie en begeleiding • rapportbesprekingen leiden • maatregelen bij ziekte e.d. • speciale individuele zorg: de zorgmentor І< home

  23. 3. Begeleiding/zorg • Specialistische begeleiding: de zorgstructuur Meer lezen? Zorgplan van het Nuborgh College: http://www.nuborgh.nl/nuborghcollege/ud/files/Brochure%20NC%20en%20Zorg%20.pdf • binnenste cirkel(normale zorg binnen school) • docenten • de mentor • middelste cirkel(specialistische zorg binnen school) • teamleider • zorgcoördinator/schoolpastor • remedial teacher (onderbouw) • faalangst-reductietrainer • sociale-vaardigheidstrainer • decaan • schoolmaatschappelijk werker • jeugdarts • buitenste cirkelspecialistische zorg buiten school) • schoolmaatschappelijk werk • jeugd GGD • leerplichtambtenaar/RBL/RMC • politie • Bureau Jeugdzorg • straathoekwerk І< home

  24. 3. Begeleiding/zorg • Loopbaan oriëntatie en begeleiding Meer lezen? http://www.dedecaan.net/ http://lambertfranckens.dedecaan.net/ • zie bijdrage Els Kamphuis • beroepenmarkt: werkt u mee? І< home

  25. 4. In contact blijven • Informatie voor en over uw kind • deze ouderavond • digitale nieuwsbrief Havo Contact elke actieweek via de mail • 2 gespreksavonden (10 min.) • zelf contact opnemen met mentor • zelf weten waar de informatie te vinden is en veel over praten met uw kind І< home

  26. 4. In contact blijven • Online meekijken Meer lezen? Magister Web Portal: http://mwp.nuborgh.nl/ Elektronische Leer Omgeving: http://nuborgh.itslearning.com/ ELO handleiding voor ouders: https://files.itslearning.com/data/1386/77/Informatie%20ouders.pdf Decanensite: http://lambertfranckens.dedecaan.net/ • cijfers via Magister Web Portal • Elektronische Leeromgeving (ELO): It’s Learning • loopbaan oriëntatie en begeleiding І< home

More Related