篇名：蘇利文老師與海倫凱勒

1. 篇名：蘇利文老師與海倫凱勒 501班 17號 林廷茵

2. 海倫凱勒漸漸長大了，但是她不像一般小孩一樣可以聽到很多聲音， 看到許多色彩和東西。她時常想要向人表達內心的想法，但是由於她不會 說話，所以別人不瞭解她的意思，這時候她就會非常生氣，原本人見人愛 的她，變成一個脾氣暴躁又任性的小孩，幾乎每天都發脾氣，甚至每小時 就發作一次，就像是一頭小野獸，令人感到害怕而不敢親近。 海倫凱勒在出生時，是個健康又可愛的寶寶，人見人愛。她在一歲半 時候，生了一場重病，幾乎奪走她的生命，最後雖然保住性命，但是卻也 因此喪失了聽覺和視覺，由於聽不到別人說話，無法學習語言，也導致她 成為一個啞吧。

3. ( 上圖是海倫凱勒 ) 有一天，家裡來了一位名叫蘇利文的老師，她面露微笑，全身散發著安祥的氣息。她知道海倫凱勒聽不到、看不到，也無法說話，於是她開始教導海倫凱勒手語，並且把握日常生活當中的每一個機會去教導她。

4. 當蘇利文老師送給海倫凱勒一個洋娃娃時，就會在她的手心上拼出「doll」這幾個字，海倫凱勒以為老師在和她玩遊戲，於是她很快的學會了並且向媽媽炫耀。漸漸地，海倫凱勒學會拼出很多字，但是她不明瞭這些手語是做什麼用的。但是蘇利文老師並沒有放棄她，依舊用愛心和耐心，嘗試用許多方法來開導她。當蘇利文老師送給海倫凱勒一個洋娃娃時，就會在她的手心上拼出「doll」這幾個字，海倫凱勒以為老師在和她玩遊戲，於是她很快的學會了並且向媽媽炫耀。漸漸地，海倫凱勒學會拼出很多字，但是她不明瞭這些手語是做什麼用的。但是蘇利文老師並沒有放棄她，依舊用愛心和耐心，嘗試用許多方法來開導她。 有一天，蘇利文老師將海倫凱勒的手放在噴水孔下面，讓清涼的泉水濺溢在她的手上，同時在她的手裡寫下「water」這幾個字。突然間，海倫凱勒了解到這就是語言，而這個流經手上美妙清涼的東西叫做「水」。海倫凱勒興奮地有些顫抖，她學到了生命當中重要的一課：原來每一樣事物都有一個名稱。同樣感到歡喜的人，就是蘇利文老師了。從此以後，對海倫凱勒而言，每一樣事物似乎都變成了活生生的東西，因此她變得快樂而有自信。 蘇利文老師還帶著她體驗大自然、融入大自然。蘇利文老師也教她怎樣去欣賞樹木的芬芳、花朵的美麗，她獲得的知識越多，就越感到這個世界的可愛。

5. 有一天，蘇利文老師引導海倫凱勒，什麼是「愛」？她說：「海倫凱勒，妳知道嗎？被烈日曬了一整天的花朵和乾渴的土地，在獲得雨水時是多麼高興啊！而『愛』也是無形的，但是妳可感受到愛帶來的甜美。沒有愛，妳將無法提起興致，而變得死氣沉沉。」老師的這些話在海倫凱勒的腦海中激盪，使得她逐漸體會到什麼是「愛」。 每當有令海倫凱勒高興或感興趣的事物，蘇利文老師都不厭其煩、再三的教導海倫凱勒。當學到地理時，蘇利文老師便用黏土做出突起的地圖，讓海倫凱勒可以摸出山谷、山脊以及彎曲的河道。

6. 滿懷愛心、反應靈敏的蘇利文老師把握每個機會，把快樂和知識傾注給海倫凱勒，讓她的生命從小水滴逐漸成為一條寬闊的大河流。 蘇利文老師在海倫凱勒的心中，除了是老師，也像是母親一樣，時時關心她，了解她的需要，給予她安全感。 當海倫凱勒進入學校讀書時，蘇利文老師更在一旁寸步不離的陪她上課、用手語為她翻譯教授的上課內容。海倫凱勒突破生理上種種的障礙，一天一天的進步成長，這使得她聲名大噪，成為家喻戶曉的人物。這時候，蘇利文老師也沒有遠離她，仍然在一旁默默的支持她。後來海倫凱勒決心為殘障者奉獻時，蘇利文老師也陪著她四處奔波，始終都沒有離開她，讓她的生命活得更有意義。蘇利文老師照亮海倫凱勒的生命，而海倫凱勒照亮了全世界人的生命。

7. 「對於凌駕命運之上的人，信心是命運的主宰。」「信心是命運的主宰！」「對於凌駕命運之上的人，信心是命運的主宰。」「信心是命運的主宰！」 「沒有磨練,就根本沒有生命 」 「我們最可怕的敵人不在懷才不遇,而在我們的躊躇猶豫.認定自己是 哪種人,於是便只能成為那樣的人」 「面對光明，陰影就在我們身後！」 (上圖為海倫凱勒和蘇利文老師合照) 補充 :D 海倫凱勒的名言

8. （請稍等一下，不需點擊） 讀後感想 . 蘇利文是一位很有愛心的老師，他很用心的教導海倫手語，點字、以及一些的生活禮儀，甚至教導她學會了說話！這個對一般人而言非常容易的一件，可是對一個在生病後就再也不曾聽到外面聲音的小孩，是多麼不容易的一件事。 從海倫身上散發出不朽的光輝，她的存在，造就了所有聾、啞、盲人的希望。她不能聽、不能看、不能說話，但是他的毅力克服了一切的困難。如果自己也想要出人頭地，不是去要求父母、老師為你無條件的付出，而是要求自己努力不懈的學習。 最後，她藉著這份希望將愛散發給需要的人，她成為所有人敬仰的對象，所有人的榜樣，我們永不放棄的─海倫凱勒。  林廷茵製作 /. 謝謝大家 */