1 / 49

資訊融入教學

資訊融入教學. 國立高雄師範大學 通識教育．電算中心 林振欽. 大綱. 前言 學校資訊網站 電腦多媒體與資訊融入 網路教學資源介紹 看見與交流. 壹、前言. 網路世界的來臨 鋪天蓋地 而來 網路的特性包括： 快速、便捷、流動性高、資訊更新快、匿名性、不可見性 …… 互動、多元、平權 … 日常溝通工具 電子商務 ( 網路購物 ) 電子化政府 數位學習－ 資訊融入教學 培養電腦素養. 資訊科技融入教學意涵. 至少可以包含三種意涵 ( 王全世， 2000 ；徐新逸、吳佩瑾， 2002) ：

september-middleton
Download Presentation

資訊融入教學

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 資訊融入教學 國立高雄師範大學 通識教育．電算中心 林振欽

  2. 大綱 • 前言 • 學校資訊網站 • 電腦多媒體與資訊融入 • 網路教學資源介紹 • 看見與交流

  3. 壹、前言 • 網路世界的來臨鋪天蓋地而來 • 網路的特性包括： 快速、便捷、流動性高、資訊更新快、匿名性、不可見性…… 互動、多元、平權… • 日常溝通工具 • 電子商務(網路購物) • 電子化政府 • 數位學習－資訊融入教學 • 培養電腦素養

  4. 資訊科技融入教學意涵 • 至少可以包含三種意涵(王全世，2000；徐新逸、吳佩瑾，2002)： (一)資訊科技與其他領域充分整合，整合於課程、教材及教學活動中。 (二)資訊科技被視為一種不可或缺的教學與學習工具，就像教師手中的粉筆與黑板。 (三)資訊科技融入教學的焦點是「教學」本身，而不是資訊科技。

  5. 貳、學校資訊網站

  6. 資訊網站

  7. 學校教育目標

  8. 英語教學網站

  9. 連結教學資源網站

  10. 學生作品展示

  11. 教學資源庫

  12. 九年一貫相關網站

  13. 學校特色 (1)

  14. 學校特色 (2)

  15. 鄉土介紹

  16. 參、電腦多媒體與資訊融入 • 電腦媒體 v.s. 傳統教學媒體 • 各有其優勢 • 勿造成迷思 • 教學媒體發展趨勢 • 電腦化 • 網路化 • 多媒體 • 互動性 • 智慧型

  17. 認識迷思

  18. 教學資源舉例

  19. 資訊融入七個層級(Moersch,1995；沈中偉，2005) • 未使用(No use)：教的教學以傳統教學媒體為主，未使用到任何資訊科技。 • 覺察(Awareness)：僅在電腦教中使用及操作電腦軟、硬體。 • 探索(Exploration)：以資訊科技為工具來補充傳統的教學活動。 • 注入(Infusion)：讓學生利用資料庫、文書處理等軟體處理資料。 • 整合(Integration)：讓學生針對一課主題或問題綜合運用資訊科技。 • 擴展(Expansion)：學生能主動利用資訊科技去解決課程外的問題。 • 精進(Refinement)：學生能於日常生活中充分運用各種資訊科技。

  20. 教師專業：電腦多媒體製作 • 數位素材的蒐集，軟硬體的操作使用 • 影像圖片檔類型JPG 、GIF與編修 • 教學媒體中的聲音物件（WAV、MIDI、MP3…） • 數位影音物件（AVI、MPEG、MOV、串流檔案...） • 動畫影片　　　　敘事影片　　　

  21. 教學媒體互動設計 • 了解使用者在任何時刻會想什麼、做什麼，乃是互動設計的基礎。 • 互動性 v.s. 按鈕的設計 • 介面的設計 v.s. 人體工學 • 互動設計操控瀏覽的順序、速度 、媒體……(個別化、適性化) • Intelligent Agent, AI

  22. 學生主動學習 • 自主學習： • 電子書： htm檔、 ppt檔。 • 動畫影片類： avi、 mpeg、mov、swf、或gif檔等播放格式。 • 學生作品區(學生參與) • 主題式探究學習(數位化生態環境教育的教學區)

  23. 主題式探究學習 學校網界博覽會宜蘭新南國小為例

  24. 掌握方向 • 資訊融入教學時，有四個方向應該要把握住： １、要讓很多老師都會做　 ２、不需要老師們再花很多的時間來學習　 ３、要實際在教學能夠運用的　 ４、符合該學科的特質與教學目標。 • 能用簡報Power Point 來進行資訊融入，並不一定需特地設計網頁或使用Flash做動畫。 • 資訊融入的模式其實很多，可以使用的器材也很多，並不一定侷限於電腦。 • 千萬不要將資訊的聲光畫面變成了主角，而忽略掉學科的本質。 教育現場報導

  25. 社會科資訊融入教學課程釋例

  26. 學校推動資訊融入教學 一、改善資訊教育環境 二、在職教師資訊應用培訓 三、充實數位化課程教材 四、資訊教育推廣活動

  27. 資訊技術推動注意事項 • 資訊技術知識要有助於培養學的創新精神和實踐能力 • 資訊技術教育要從實際出發，多元模式運用資訊技術 • 在資訊技術教育中對學生進行人文、倫理、道德和法治教育 • 多管道理籌措經費，避免重硬輕軟

  28. 肆、教育網站介紹 • 嘉義縣教育局全球資訊網 • 嘉義縣資訊教育資源平台 • 嘉義縣教育E學院 • 教育部學習加油站 • 軟體教學影音網 • 族群網站 • 數位典藏學習資源網

  29. 嘉義縣教育局全球資訊網

  30. 嘉義縣資訊教育資源平台 • Reuse(重複) • Share(分享) • Sustain(永續)

  31. 嘉義縣教育E學院

  32. 教育部學習加油站

  33. 軟體教學影音網http://video.ks.edu.tw/soft/

  34. 具特色族群網站

  35. 數位典藏學習資源網

  36. 資訊融入模式

  37. 伍、看見與交流 • 達成資訊教育願景 • 資訊融入教學目標釋例 • 主題網站設計 • 行政資訊公告 • 教學資訊網站 • 創意主題學習 • 資訊資源的發掘

  38. 達成資訊教育願景 • 教育部長黃榮村92.5.12在立法院教育及文化委員會 「教育部資訊教育辦理現況」專案報告，揭示資訊教育的願景： (一) 資訊隨手得 (二) 主動學習樂 (三) 合作創新意 (四) 知識伴終生 http://www.edu.tw/EDU_WEB/EDU_MGT/E0001/ EDUION001/menu01/sub05/01050025b.htm

  39. 學校資訊融入教學目標釋例 (一)充實及善用學校資訊設備 (二)資訊融入特色課程教學 (三)建置學校特色課程網站 (四)建置教師檔案分享資料庫 (五)製作多媒體教材 (六)提昇師生資訊素養 (七)校際經驗交流成果分享

  40. 主題網站設計 • 目的：數位化作品主題網站，展現人文藝術以凸顯學校特色，俾益鄉里。 • 主題方向： • 原住民文化、藝術 • 鄉土特產 • 古蹟、景點 • 作法：文獻整理、數位化、美工設計。師生共同參與、校外志工協助 。

  41. 傳統特色課程

  42. 傳統文化

  43. 鄉土網頁舉例（1） http://asp.mhsh.ptc.edu.tw/B045/INDEX.HTML

  44. 鄉土網頁舉例（2）

  45. 文化特色

  46. 行政資訊公告 • 網站是低成本、便利的公告欄 • 校務資訊、行事曆、活動公告 • 學生學習成果、榮譽榜 • 提供表單下載 • 生活資訊、教育新聞 • 網站地圖（架構） • 資訊即時更新，永續經營

  47. 教學資訊網站 • 蒐集與整理各科教學素材（教學單、題庫）考量學習者特質，設計適合本地學生之教材。 • 連結教學資源相關網站提供（資訊連結是推展資訊教育的基礎工作） • 建立網路合作學習社群（網路讀書會，虛擬與真實融合）

  48. 資訊資源的發掘 • 大專志工的協助 • 友站策略聯盟 • 設置教學媒體製作群、工作坊 • 採購合法軟體：數位影音編輯軟體、影像處理軟體(下載試用) • open office開放軟體使用（例：畫畫玩幾何/畫畫玩物理）

  49. 謝謝 國立高雄師範大學 通識教育．電算中心 林振欽 jclin@nknucc.nknu.edu.tw

More Related