科技辅导能力培训－ 1

1. 优秀的选题是科研成功的基石 如何选题？ 科技辅导能力培训－1 刘新会 xhliu@bnu.edu.cn 北京师范大学环境学院

2. 科技辅导能力培训之1－如何选题 F分组讨论 １. 根据选题的原则和工作经验，每组对所提出选题进行分类，确定优、中、差不同等级的选题，并对不同等级选题进行评析。 ２. 讨论15分钟，分组汇报每组5-10分钟，小组之间进行提问和讨论，教师讲评各小组汇报的工作与讨论结果。 ３. 根据讨论结果，每组优选出一个选题，论述选题的依据和重要性。在课后和其他教学环节中对自己的选题进行丰富和充实内容。

3. 科技辅导能力培训之1－如何选题 &选题七标准 • 前沿性 • 价值性 • 背景性 • 可行性 • 兴趣性 • 安全性 • 可持续性

4. 科技辅导能力培训之1－如何选题 &选题的内涵 • 准确得体 • 简短精炼 • 外延明晰 • 角度新颖

5. 科技辅导能力培训之1－如何选题 %选题的误区 • 研究范围宏大 • 研究对象不清 • 研究的时间地点不明确 • 针对性不强 • 表述不符合科学语言和逻辑

6. 科技辅导能力培训之1－如何选题 A课题优选策略 • 把握前沿； • 问题引出； • 相关资料的收集、利用尽可能多的相关资源（研究机构、高校、导师、网络和文字资料）进行咨询和论证； • 设想不同角度的题目进行优选； • 缩小范围、明确目标。

7. 科技辅导能力培训之1－如何选题 &优秀选题本质 • 优秀选题对于研究成功具有事半功倍作用； • 优秀选题是在把握学科发展动态、前沿和热点问题的基础上，创新思维的体现； • 优秀选题的产生应以学生为主，教师为辅； • 优秀选题的产生是教师和学生共同学习和探究的过程； • 优秀选题应密切联系实际，从生活中的环境问题出发。

8. 科技辅导能力培训之1－如何选题

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13. 科技辅导能力培训之1－如何选题 -备选题目评价-2 • 1. 劣质煤净化技术探索 • 2. 噪声及其危害和控制 • 3. 发芽种子对空气中甲醛的指示作用 • 4. 燃放鞭炮对我们居住环境的影响 • 5. 环境激素敌敌畏对鲫鱼生长发育的影响 • 6. 室内装修甲醛污染控制模型设计模型研究 • 7. 中小学班级生态环境探索 • 8. 无粉尘清洁黑板 • 9. 汽车燃油尾气和燃气尾气的生物毒性对比研究 • 10. 人工放牧对崇明东滩湿地底栖动物的影响

14. 科技辅导能力培训之1－如何选题 œ课后工作安排 • 针对你自己在以往辅导学生的工作中，选题方面遇到的主要问题，分析如何改进指导策略，确定优秀选题。 • 根据教师讲授和课堂讨论内容，归纳“选题标准”和注意的事项 • 每组选定一个研究题目，利用各种资源查找科研资料，准备开题报告。

15. 谢谢大家！