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즐거운 생활 2 학년 1 학기 1. 만나서 반가워요 ( 1 / 8 ). ‘ 어깨동무 ’ 노래 부르기. 차 례. 준 비. 삽화를 보며 말해봅시다. 학습문제. 공부할 문제를 알아 봅시다. 탐 색. 제재곡의 가사를 살펴 봅시다. 학습활동 1. 제재곡의 가락을 듣고 익혀 봅시다. 학습활동 2. 메기고 받으며 불러 봅시다. 학습활동 3. 가사를 바꾸어 불러 봅시다. 학습활동 4. 장구 장단에 맞추어 불러 봅시다. 정 착.
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즐거운 생활 • 2학년 1학기 • 1. 만나서 반가워요 ( 1 / 8 ) ‘어깨동무’ 노래 부르기
차 례 준 비 삽화를 보며 말해봅시다. 학습문제 공부할 문제를 알아 봅시다 탐 색 제재곡의 가사를 살펴 봅시다. 학습활동1 제재곡의 가락을 듣고 익혀 봅시다. 학습활동2 메기고 받으며 불러 봅시다. 학습활동3 가사를 바꾸어 불러 봅시다. 학습활동4 장구 장단에 맞추어 불러 봅시다. 정 착 가사 내용을 생각하며 흥겹게 불러 봅시다. 평 가 전래동요에 대하여 알아 봅시다. 차시예고 차시 학습주제, 준비물 안내
준비 삽화를 보며 말해 봅시다. 어린이들이 무엇을 하고 있나요? 어린이들의 표정은 어떠한가요?
공부할 문제 전래동요의 특성을 살려 노래를 불러 봅시다. 차례 준비 탐색 활동1 활동2 활동3 활동4 정착 평가 학습문제 차시예고
탐색 제재곡의 가사를 살펴 보고 들어봅시다.. 원곡 어린이
활동2 메기고 받으며 불러봅시다. 메기기 받기 메기기 받기
활동3 가사를 바꾸어 불러봅시다. 친 구 친 구 나 의 친구 학 교 에 도 같 이 오고 친 구 친 구 나 의 친구 공 부 도 같 이 하고 친 구 친 구 나 의 친구 집 에 서 도 같 이 놀고 친 구 친 구 나 의 친구 놀이터 에 서 같 이 놀고 예시 반주
활동3 모둠별로 가사를 바꾸어 불러봅시다. 반주 직접 입력하세요
평가 전래동요에 대하여 알아봅시다. • 전래동요란 무엇입니까? 옛날부터 입에서 입으로 전해 내려오는 어린이들이 부르는 노래입니다. • 어떤 악기로 장단에 맞추어 전래동요를 부르면 좋습니까? 장구
차시 예고 차시주제 ‘어깨동무’노래를 부르며 놀이하기 준 비 물 녹음자료, 장구, 소고 차례 준비 탐색 활동1 활동2 활동3 활동4 정착 평가 학습문제 차시예고
수업계획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 참고자료 6. 참고사이트 7. 제작자
수업계획 참고사이트 http://primary.edupia.com/schoolbook/HL/sub.asp?p_ nYear=2&p_subcode=HL&p_nTerm= 1&p_nCategoryID=1109&nConID=3038 • 어깨동무 악보와 노래를 들을 수 있음 검정색 글씨를 클릭하세요
2004학년도 대구광역시 교육청 지정 ICT활용 시범학교 제 작 자 최 종 숙 학교전화 053) 765-6905~6 홈페이지 http://www.hwanggum.es.kr 교장·교감 이 경 의 · 김 진 호 수정보완
‘어깨동무’ 노래 부르기