溪口 501 歡迎您

1. 溪口501歡迎您 各位爸爸、媽媽及家長們： 1、請您簽到，並依照桌牌，找到您孩 子的座位，稍作休息。 2、您可以看看您孩子的抽屜及後方置 物櫃。 3、請享用小點心。 4、可先填寫資料袋內的家長聯絡單。

2. 臺北市文山區溪口國民小學 五年一班 學校日暨親師懇談會

3. 501學校日暨班親會資料袋 ◎資料袋內應有： 1、家長會會訊一本。 2、501學校日班級經營、教學簡介與班親會討論 資料一份(後附社會科與英語科課程資料。)。 3、501家長聯絡單。 4、101學年度家長成長活動快報一張(橘)。 5、親職教育研習卡一張(綠)。 6、學校日回饋單一張(藍)。 7、學生郵政儲金提款流程通知單一張 (白)。

4. 活動流程 09：00~09：30簽到、音樂饗宴 09：30~10：30 導師時間 (導師自我介紹、班經報告、 課程說明等。) 10：30~12：00班親會議程 (組織班親會、討論班級事 務、親師懇談等。) 12：00~活動結束

5. 導師介紹 姓名：黃仕先 老師 (蝦味先 老師) 學歷：國立臺南大學(原臺南師範學院)社會科教育 學系碩士班 國立臺南大學華語文師資培訓班 經歷：臺北市立教育大學附設實驗國民小學 教師 高雄市興達國小、蔡文國小教師 臺南市善化、新市國中歷史科、地理科教師 屏東市公正國中歷史科、地理科教師

6. 班級經營理念 (一) 引導孩子由「他律」→「自律」。 (二) 重視「品德」教育、「生活」教育。 (三) 道德規範為主，獎勵制度為輔。 (四) 自由開放且秩序、愛整潔的學習環境。 (五) 引導孩子展現自己、尊重自己、尊重團 體的現代化精神。

7. 整體教學理念 (一)教學情境：引導學生主動發現、主動學 習、主動提問。 (二)互動教學：師生、學生間的對話與互動， 發掘孩子的學習迷思。 (三)多元評量：課堂、口頭、作業、檔案、紙 筆評量等，尤其重視學習態度。 (四)生活教學：引導孩子發展負責任的生活態 度。

8. 生活作息(3-1) (一)到校時間：07：30-07：50 準時到校，並盡量於上學前與 家人共度美好早餐時光。 (二)服裝穿著：週一、二、四、五穿著運動服 ，週三穿著得體便服。 (三)打掃時間：07：50-08：00晨間重點打掃 15：00-15：20下午整潔活動

9. 生活作息(3-2) (四)晨間活動：08：00-08：40 週一：學生朝會或升旗。 週二：教師晨會、學生自治閱 讀、彩虹媽媽(6次)。 週三：數學。 週四：學生朝會、升旗、班會。 週五：音樂伴讀。

10. 生活作息(3-3) (五)午餐時間：12：00-12：40 午餐指導、音樂伴餐、 師生午餐對話、潔牙。 (六)午間靜息：12：40-13：20 休息或課業輔導。 (七)放學：16：00

11. 班級現況 (一)學生人數：共30人，男：女=15：15。 (二)我們的約定：(9/10學生表決通過) 1、先舉手，再發言。 2、對人有禮貌。 3、對自己負責。4、誠實。 5、尊重團體。 ◎違反班規者：進行愛班服務。 (三)感謝班上家長們合力捐贈： 39包衛生紙、16塊香皂。

12. 導師教學報告(6-1) (一)國語文： 1、聆聽能力2、表達技巧3、閱讀習慣 4、寫作練習5、其他補充6、課本筆記 7、作業： (1)國語甲、乙生字詞簿 (2)圈詞簿 (3)國語習作(4)國語練習簿 (5)國語重點整理簿(6)正體字 (7)週記簿

13. 導師教學報告(6-2) 8、作業評分標準： 甲上上(99-100)→甲上(95-98)→甲(90-94) →甲下(85-89) 遲交者最高只能得甲下。 9、訂正要求：當天的責任必須當天完成。 10、評量方式與成績計算： (1)評量方式：多元評量。 (2)成績計算：學習態度(30%)+作業(30%) +平時考(10%)+定評(30%) =100%。

14. 導師教學報告(6-3) (二)數學： 1、與生活結合2、對話與辯證 3、破解迷思4、運算技巧 5、數學日記 6、作業： (1)數學習作 (2)數學作業簿 (3)數學日記 (4)數學課本

15. 導師教學報告(6-4) 7、作業評分標準： (1)遲交最高只有85分(2)good (3)100分 (4) 比例計分 8、訂正要求：當天的責任必須當天完成。 9、評量方式與成績計算： (1)評量方式：多元評量。 (2)成績計算：學習態度(30%)+作業(30%) +平時考(10%)+定評(30%) =100%。

16. 導師教學報告(6-5) (三)綜合： 1、教學範圍：融合各領域教學範疇。 2、教學內容及作業：如紙本資料所示。 3、作業評分標準：實際表現與學習態度， 遲交最高只有85分。 4、評量方式與成績計算： (1)評量方式：多元評量。 (2)成績計算：學習態度(50%) +作業(50%) =100%。

17. 導師教學報告(6-6) (四) 閩南語： 1、生活用語為主，課本教材為輔。 2、互動教學，培養能聽、說閩南語的能力。 3、作業：(1)習作 (2)學習單 (3)資料蒐集 4、作業評分標準：表現與態度，遲交最高85分。 5、評量方式與成績計算： (1)評量方式：多元評量。 (2)成績計算：學習態度(25%)+作業 (25%)+發表與分享(25%) +口試(25%)=100%。

18. 導師請託事項 （1）作業品質要求（2）勿幫忙送學用品 （3）聯絡簿（4）輕便雨衣一件 （5）有事請假可撥導師手機0938-377021 （6）臨時病假：語音專線(02)29350955~777 （7）貴重物不要帶（8）書包減重計畫 （9）做家事：由您親筆在連絡簿上註記 (10)慢慢放手讓孩子去做 (11)不比較、多稱讚、常擁抱 (12)您若有任何問題，請先與導師溝通

19. 101學年度班級重要行事曆

20. 班親會組織與討論(4-1) (一)推選會議主席： 紀錄： (二)組織班級親師會 推選 家長會班級代表(1)： 家長會班級代表(2)： 財 務 組 (1)： 活 動 組 (1)：

21. 班親會組織與討論(4-2) (三)討論班級事務 1、冷氣使用費為每位學生收100元，本班共30位學 生，共儲值3000元可供使用(用電一度需費5.3 元)。目前班上開放冷氣的共識為：「若室溫超過 攝氏28度，則10：30-15：00為開放時間，其餘 時間可彈性開放。」 請討論：(1)是否同意上述冷氣開放方式？ (2)若儲值卡餘額用盡，是否願意全班 一起繼續儲值(100元為單位)？

22. 班親會組織與討論(4-3) 2、班級緊急聯絡網，由六位組長中推派一名 班親會招集人，運作流程計畫如下： 導師聯絡班親會召集人＞召集人聯絡各組組長 ＞組長聯絡組員＞組長回報召集人 ＞召集人告知導師聯絡情況。◎ 班親會招集人： 第一組組長：第二組組長： 第三組組長：第四組組長： 第五組組長：第六組組長：

23. 班親會組織與討論(4-4) 3、志工招募 4、班費預算與項目： 論語(60元) + 呼叫妙博士(20元) + 捷運交 通費(35元) + 教學用小白板(75元) =預計190元 請討論：班費預收金額( )元。 5、家長支援各項活動 6、其他提案：

24. 感謝您的參與及關心 且讓我們輕輕一吹 幫助孩子們 越飛越遠 越飛越高 共同成就一朵 愛 的 蒲 公 英