1 / 12

CMOP =Canadian Model of Occupational Performance CLIENT CENTRED PRACTICE

CMOP =Canadian Model of Occupational Performance CLIENT CENTRED PRACTICE. COPM =Canadian Occupational Performance Measure Een meetinstrument OPPM =Occupational Performance Proces Model. . Nu klikken. PERSOON Affectief Cognitief Fysiek SPIRITUALITEIT. OMGEVING Institutioneel

sheba
Download Presentation

CMOP =Canadian Model of Occupational Performance CLIENT CENTRED PRACTICE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. CMOP=Canadian Model of Occupational Performance CLIENT CENTRED PRACTICE COPM =Canadian Occupational Performance Measure Een meetinstrument OPPM =Occupational Performance Proces Model  Nu klikken

  2. PERSOON Affectief Cognitief Fysiek SPIRITUALITEIT OMGEVING Institutioneel Cultureel Sociaal Fysiek • BEZIGHEID • Zelfverzorging • Vrije Tijd • Productiviteit  Nu klikken

  3. CMOPCLIENT CENTRED PRACTICE - Benadering die uitgaat van het unieke van de persoon - Samenwerkingsverband - Therapeut luistert,biedt informatie - Cliënt maakt keuzes om met eigen ervaren problemen om te gaan - Interactie persoon/omgeving/handelen staat centraal - Enablement Treatment in staat stellen behandeling mogelijk maken  Nu klikken

  4. Richtlijnen voor de samenwerking therapeut - cliënt OPPM = een procesmodel  Nu klikken

  5. 7 Stadia • Stap 1: Benoemen, valideren en prioriteiten toekennen COPM------------CMOP Geen problemen, proces stopt.  Nu klikken

  6. Stap 2: • Selecteren van theoretische benadering(en). Cliënt centered practice: de relevantie van een benadering wordt de cliënt uiteengezet zodat hij/zij akkoord kan gaan.  Nu klikken

  7. Stap 3: • Inventariseren van handelingscomponenten en omgevingsfactoren. Deze die bijdragen tot handelingsproble(e)m(en).  Nu klikken

  8. Stap 4: • Inventariseren van sterke punten en hulpbronnen. Welke men in het proces zal gebruiken.  Nu klikken

  9. Stap 5: • Onderhandelen over einddoelen, ontwikkelen van actieplan. Het plan specificeert wat cliënt en ergotherapeut zullen doen om beperkingen op te lossen of te verminderen.  Nu klikken

  10. Stap 6: • Implementeren van plannen Handelingsproblemen worden aangepakt door middel van activiteit om beperkingen in de handelingscomponenten en/of omgevingsfactoren weg te werken, te verminderen.  Nu klikken

  11. Stap 7: • Evaluatie • Vooropgestelde doel bereikt ? EINDE dienstverlening OF nieuwe doelen. • Vooropgestelde doel niet bereikt ? Nieuw doel ? • Bepaalde delen van het proces herhalen. EINDE ?  Nu klikken

  12. BEDENKINGEN • Actieve deelname van de cliënt. • Soms erg confronterend. • Verhoogd de motivatie bij de cliënt en therapeut. • Toont hoe de cliënt denkt over z’n eigen functioneren. • Er ontstaat een betere verstandhouding ( er is een beter zicht op datgene wat we te bieden hebben) • Bepaalde oefeningen kunnen we gemakkelijker uitleggen in relatie tot de vooropgestelde doelstellingen. • Je kan de COPM als een evaluatie-instrument gebruiken om het succes van je revalidatie te meten.

More Related