به نام او

1. به نام او

2. فناوري اطلاعات و تعليم و تربيت

3. عناوين • فناوري اطلاعات (IT) : چيستي و چرايي • جامعه اطلاعاتي و نيروي كار IT • فناوري اطلاعات و ارتباطات (ICT) • برنامه هاي ICT در ايران • شيوه هاي آموزش و يادگيري مبتني بر IT • نظام آموزشي الكترونيكي • مدارس هوشمند • دانشگاه هاي مجازي • وبلاگ

4. فناوري اطلاعات

5. تعريف فن آوري اطلاعات - تكنولوژي يا فناوري اطلاعات (IT ) به ابزار و روشهايي اطلاق مي‏شود كه به نحوي اطلاعات را در اشكال مختلف (صدا ، تصوير ، متن) جمع‏آوري، ذخيره، بازيابي، پردازش و توزيع مي‏كند. - فناوري اطلاعات عبارتست از گردآوري ،سازماندهي، ذخيره و نشراطلاعات اعم از صوت،تصوير ،متن يا عددكه با استفاده از ابزار رايانه اي و مخابراتي صورت پذيرد.

6. تعريف فن آوري اطلاعات - فنّاوري اطـلاعات مجموعه اي از سخت افزار، نرم افــزار وفكــرافزاراست كه گردش وبهــره برداري از اطلاعات را امكانپذير مي سازد. - فنّاوري اطلاعات شاخــه اي ازفنّاوري است كه با استفاده ازسخت افزار، نرم افزارو شبـــــكه افـــزار،مطالعـه وكاربـرد داده وپردازش آن را درزمينـــه هاي : ذخيره سازي ، دستكاري، انتقــال ، مديريت ، جابه جايي ، مبادلـه ، كنترل، سوييچينگ و داده آمايي خودكار امكانپذير مي سازد.

7. چرا فناوري اطلاعات فن‏آوري اطلاعات در حدود دو دهه قبل پا به عرصه ميدانهاي علمي و صنعتي گذاشته و امروزه به عنوان يك تخصص ميان رشته‏اي با تلفيق علوم رياضي، اطلاعات و اطلاع‏رساني و مخابرات در فهرست تكنولوژيهاي نوين جهان قرار گرفته است. لذا پيشرفتهاي فناوري‏اطلاعات عملا مديون تحقيقات انجام شده در زمينه علوم فوق الذكر است. شايد تا دودهه قبل بسياري از متخصصين اعتقاد نداشتند كه عصر صنعتي با اين سرعت به عصر اطلاعات تغيير يابد و امروزه بشر آينده اي را رقم بزند كه در آن بعد زمان، معلوليت جسمي، مشكلات اقتصادي، فاصله جغرافيايي و . . . مانعي براي حركت و پيشرفت نباشد.

8. چرا فناوري اطلاعات فناوري اطلاعات در واقع نوعي تكنولوژي فراگير است و ويژگي منحصر به فردش همانا "شمول" آن و نياز ضروري به آن است. دامنه تغييرات ناشي از اين پديده بسيار متنوع است و از جانشيني اطلاعات به جاي انرژي يا نيروي كار انساني در بخش توليد صنعتي تا تغيير در بخش دروني خدمات، از خدمات پرسنلي تا خدمات اجتماعي و سيستمهاي توزيعي را در بر مي‏گيرد.

9. اركان فناوري اطلاعات • سه تكنولوژي كليدي متاثر از فناوري اطلاعات عبارتند از : • تكنولوژي سخت افزارهاي پيشرفته براي انجام محاسبات سطح بالا (HPC ) Hardware Technology) High Performance Computing Tech ( • تكنولوژي شبكه سازي براي تسهيل دسترسي فراگير ( N) Networking Tech • تكنولوژي هوش مصنوعي و مهندسي دانش براي ارائه مكانيزمهاي تصميم گيري ( AI) Artificial Intelligence Tech

10. اركان فناوري اطلاعات • اين سه تكنولوژي خود وابسته به پيش نيازهايي هستند و براي دستيابي به فناوري اطلاعات به اين پيش نيازها نيز نياز است. اين پيش نيازها عبارتند از : • تكنولوژي نرم افزار (S) Software Tech • تكنو لوژي واسط انسان- سيستم (HSI)Human system Interface Tech • تكنولوژي زير ساخت مخابراتي و ارتباطي(CI)Communication Infrastructure Tech

11. تكنولوژيهاي سخت افزار و معماريهاي پيشرفته (محاسبات سطح بالا ) • قطعات: • اين بخش سخت افزاري كه بيشتر به تكنولوژي ساخت مربوط مي شود شامل موارد زير مي‏باشد : • ميكرو الكترونيك، ساخت ادوات نيمه هادي و IC ها و كارتهاي اعتباري و هوشمند • تكنولوژي ULSI ، FPGA ، ASICو . . . • تكنولوژي ساخت PCB • تكنولوژي SMT • ادوات اپتيكي مانند سنسورها، تكرار كننده‏ها و پردازنده‏هاي اپتيكي براي انتقال و پردازش اپتيكي • تكنولوژي ادوات مادون قرمز و سنسور هاي آن • سنسورها و ترانس ديو سرهاي مورد استفاده در اتوماسيون صنعتي

12. تكنولوژيهاي سخت افزار و معماريهاي پيشرفته (محاسبات سطح بالا ) • تجهيزات و سيستم ها • اين بخش سخت‏افزاري بيشتر جنبه مهندسي داشته و تا حدودي مربوط به بخش تحقيق و توسعه (R&D ) مي گردد و شامل موارد زير است : • تكنولوژي دستگاههاي جانبي مانند چاپگر، مونيتور، صفحه كليد،كارت خوان و . . . • تكنولوژي كامپيوترهاي شخصي و خانگي • تكنولوژي كامپيو ترهاي سريع و تك منظوره • تكنولوژي كامپيوترهاي ارزان قيمت براي توسعه كمي فناوري اطلاعات و شبكه‏هاي اصلي • تكنولوژي كامپيوترهاي صنعتي(و استانداردهاي‌‌آن) براي توسعه اتوماسيون در كارخانجات و كارگاهها • تكنولوژي تجهيزات شبكه‏سازي‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ مانند HUB و Repeater ، Router و . . . • تكنولوژي تجهيزات شبكه‏هاي صنعتي و كنترل گسترده براي اتوماسيون توزيع‏شده صنعتي • سيستمهاي ورودي / خروجي (I/O )و حافظه با سرعت دسترسي بالا و حجم زياد

13. تكنولوژيهاي سخت افزار و معماريهاي پيشرفته (محاسبات سطح بالا ) • معماريها • اين بخش سخت افزاري كاملا" مربوط به بخش تحقيق و توسعه مي‏شود و شامل موارد زير است: • كامپيوترهاي سريع چند منظوره ( هواشناسي ، انيميشن ، سنجش از راه دور و . . .) • كامپيوترهاي بسيار سريع با معماريهاي چگالي ( با استفاده از ريز پردازنده هاي متداول و DSP ها) • تكنولوژي ابر كامپيوتر(توسعه‏ معماريها و كامپايلرها) كه با منظور خاص بكار مي‏رود. • معماريهاي موازي مقياس پذير • طراحي و مهندسي مجدد كامپيوترهاي بزرگ

14. تكنولوژي هوش مصنوعي و مهندسي دانش • اتوماسيون اين بخش شامل موارد زير مي‏شود : - رباتيك - بينايي ماشين - پردازش تصوير - پردازش و تشخيص صحبت - مبدل هاي متن به صحبت - مبدل هاي صحبت به متن - پردازش زبان طبيعي

15. تكنولوژي هوش مصنوعي و مهندسي دانش • سيستمهاي مبتني بر دانش - سيستمهاي خبره - مهندسي دانش - مهندسي شناخت • محاسبات نرمSoft - Computing -سسيستمهاي فازي - شبكه‏هاي عصبي

16. تكنولوژي نرم افزار • مهندسي نرم‏افزارها اين بخش از تكنولوژي نرم افزار شامل مباحث زير مي‏شود: -مهندسي مجددنرم افزارها -نگهداري نرم افزارها ، مستند سازي و عيب يابي -قابل حمل بودن نرم افزارها -مهندسي مقتضيات -مهندسي معكوس نرم‏افزار -توسعه ابزارهاي CASE -مهندسي نرم افزار تفصيليEmbedded -شئ گرايي - مرئي سازيVisualization

17. تكنولوژي نرم افزار • نرم افزارهاي سيستم اين بخش از نرم افزارها شامل موضوعات زير مي‏گردد : - سيستمهاي عامل و محيط‏هاي زبان خاص (فارسي و . . . ) - استانداردهاي نرم افزاري براي زبانهاي مختلف (فارسي و . . . .) -كامپايلرهاي سريع براي پردازش موازي - سيستمهاي عامل براي محيط‏هاي زنده و همزمان - سيستم تحمل پذير در برابر خطا - برنامه ريزي تفصيلي - مديريت حافظه هاي بزرگ و ورودي و خروجي ( (I / O هاي سريع - نرم افزارها و محيط هاي موازي - زبانهاي مستقل از سخت افزار -JAVA (براي استفاده از قابليت نرم افزار در محيط هاي عملياتي متفاوت) و HTML -نرم افزارهاي شبكه، پروتكل ها و سرويسهاي بنيادي شبكه

18. تكنولوژي نرم افزار • نرم افزارهاي كاربردي اين بخش از تكنولوژي نرم افزار شامل مباحث زير مي‏شود: - محيط‏هاي شبيه سازي و مدل سازي - نرم افزارهاي تحت محيط‏هاي Multi _ Task - نرم افزارهاي طراحي به كمك كامپيوترCAD Tools - نرم افزارهاي اتوماسيون اداري و صنعتي - بانكهاي اطلاعاتي هوشمند -نرم افزارهاي سيستمهاي توزيع شده -نرم افزارهاي معماريهاي پيشرفته -نرم افزارهاي چند رسانه اي

19. تكنولوژي واسط هاي انسان _سيستم • در هم كنش انسان كامپيو تر اين بخش از تكنولوژي واسط انسان – سيستم شامل موارد ذيل مي شود: - واسطهاي بيو سايبرنتيك - واسط هاي چند رسانه‏اي - يكپارچه سازي سه بعدي صوت و تصوير - انيميشن سه بعدي - شبيه سازي ديناميك - مهندسي عملكرد انساني ( در سخت افزار و نرم افزار ) - واقعيت مجازي

20. تكنولوژي واسط هاي انسان _سيستم • تكنولوژي گروه افزارTeam Technology Or Groupware اين بخش از تكنولوژيهاي واسط انسان- سيستم شامل موارد ذيل مي‏شود: - كنفرانس الكترونيكي - محيط‏هاي همكاري مبتني بر كامپيو تر Colaborative Technology - آموزش مبتني بر كامپيوترComputerbasedTraining - پايگاههاي دانش مشترك - تصميم‏گيري هاي توزيع شده

21. تكنولوژي شبكه سازي -شبكه‏هاي محلي - امنيت شبكه - اينترانت و اكسترانت - شبكه هاي صنعتي مانند CAN Bus , Foundation Field Bus - شبكه دسترسي NetAccess - سرويسهاي پيشرفته صوت و تصوير و Multicast - مديريت شبكه ( تخصيص و تسهيم پهناي باند) - قابليت اطمينان و مقاوم بودن شبكه - توسعه كاربردهاي توانمند كننده مانند تكنولوژي محاسبات توزيع شده - عمليات و شبيه سازي از راه دور

22. تكنولوژي شبكه سازي • تعريف شبكه شبكه به مجموعه عناصري گفته مي‏شود كه ميان آنها نوعي ارتباط (مستقيم ياغير مستقيم) برقرار شده باشد. از جمله شبكه‏هايي كه در زندگي روز مزه ما وجود دارند مي‏توان به شبكه سراسري برق، شبكه تلفني, شبكه راديويي، شبكه حمل و نقل و . . . اشاره كرد.

23. تكنولوژي شبكه سازي • اجزاي شبكه • سخت افزار :به كليه اجزا و دستگاههاي الكترونيكي و مكانيكي كامپيوتر اطلاق مي‏شود. • نرم افزار :برنامه هاي كامپيوتري و روشهاي اجراي آنرا نرم‏افزار مي‏گويند. • زير ساخت ارتباطي :زير ساخت ارتباطي عبارت است از كليه عوامل مخابراتي كه در فراهم ساختن انتقال داده‏ها نقش دارند. اين عوامل شامل مراكز زميني مخابراتي و تجهيزات آنها, سيستمهاي ارتباط ماهواره‏ايي و تجهيزات مربوطه ,خطوط ارتباط تلفني و فيبر‏نوري و سيستمهاي ارتباط بي سيمي هستند. • توليدكنندگان و مصرف كنندگان :تمامي افراد و يا موسساتي كه بگونه‏اي در ايجاد، بروز نمودن, تبديل و مصرف اطلاعات نقش دارند جزو توليدكنندگان و مصرف كنندگان اطلاعات محسوب مي‏شوند . • گردانندگان اطلاعات:افراد‏‏‏وموسسات واسطه بين توليدكنندگان و مصرف‏كنندگان اطلاعات را گردانندگان اطلاعات مي‏نامند. از جمله مي‏توان از كتابخانه‏ها, مراكز اطلاع‏رساني, ناشران و مراكز پشتيبان شبكه‏هاي اطلاع رساني نام برد. • داده ها ( ديتا) : موضوع اطلاع رساني را داده تشكيل مي‏دهد.

24. تكنولوژي شبكه سازي • شبكه كامپيوتري • شبكه كامپيوتري عبارتست از تعدادي كامپيوتر كه از طريق كابل شبكه, خطوط مخابراتي يا ماهواره, با توپولوژي خاص مانند ستاره‏اي, حلقه‏اي, درختي, كامل, حلقه‏هاي متقاطع و نامنظم با يكديگر تبادل اطلاعات دارند. مهمترين كاربرد اين شبكه‏ها استفاده اشتراكي از منابع موجود است. در يك شبكه كامپيوتري يك يا چند دستگاه كامپيوتر اصلي بنام سرويس دهنده (Server ) منابع اطلاعاتي را در خود نگاه مي‏دارند و بقيه اين كامپيوترها از طريق خطوط ارتباطي شبكه به اين دستگاه‏ها متصل شده و اطلاعات مورد نظرشان را دريافت مي‏كنند به اين كامپيوترها سرويس‏گيرنده اطلاق مي‏شود. • اتصال دو ياچند كامپيوتر معمولاً از طريق اتصال مستقيم توسط كابلهاي شبكه‏اي مانند كابلهاي هم محورCoaxialيا سيم هاي زوجي بهم تابيدTwisted Pair و يا از طريق خطوط تلفن معموليDialup, خطوط استيجاريLeasedLine • و خطوط اختصاصيPrivateline و يا از طريق اتصال ماهواره‏اي مانند بهره‏گيري از ترمينالهاي اختصاصي VSAT و USAT و . . . انجام مي‏گيرد.

25. تكنولوژي شبكه سازي 4-انواع شبكه ها: شبكه‏هاي كامپيوتري بر اساس وسعت پوشش قابل دسته‏بندي هستند. شبكه‏هاي محدود را كه عموماً محلي هستند و در حد يك اداره و تا يك سازمان بزرگ را پوششمي‏دهند (معمولاً در يك ساختمان و يا چند ساختمان نزديك بهم قرار مي‏دهند) را شبكه‏هاي محلي يا LAN مي‏گويند. شبكه‏هاي وسيع‏تري را كه در حد يك شهر قابل پياده‏سازي باشد را MAN شبكه هاي ناحيه اي را WAN و بالاخره شبكه جهاني راGAN مي‏نامند .

26. تكنولوژي شبكه سازي • شبكه هاي اطلاع رساني • شبكه‏هاي اطلاع‏رساني, خدمات متنوعي را ارائه مي‏كنند و روزبه‏روز هم كاربردجديدي براي آنها معرفي مي‏گردد كه در ذيل به مهمترين آنها اشاره مي‏كنيم. الف- خدمات آگاه سازي جاري ب- خدمات تحقيق و توسعه D &R ج- خدمات آموزشي د- خدمات جستجوي اطلاعات و راهنماي مراجعين : ه- پست الكترونيك و- گروههاي خبري)Groups(News ز- تله كنفرانس و گفتگوي دوستانه ح- انتقال فايل كامپيوتري (FTP )

27. شبكه شبكه ها ( اينترنت) رشد نمايي اينترنت در سطح جهان • اينترنت مجموعه‏اي از شبكه‏هاي مرتبط با يكديگر است كه برخي آن را بعنوان كلاف الكترونيكي درهم بافته عظيمي تشبيه كرده‏اند كه مليونها كاربر كامپيوتر در سراسر جهان را به يكديگر متصل مي‏كند. • افزايش فوق العاده استفاده‏كنندگان اينترنت و ارائه‏كنندگان سرويس يا همان ميزبانها و همچنين اضافه شدن امكانات صوتي و تصويري و غيره كه نياز به انتقال حجم بالايي از اطلاعات را دارند موجب شده تا خطوط ارتباطي كه زماني بخوبي پاسخگو بودند نتوانند كارآيي مناسب را بويژه در ساعات پر ترافيك از خود نشان دهند.

28. پست الكترونيك گفتگو روي اينترنت(Chat ) گروههاي خبري فهرستهاي پست الكترونيك ارتباط پروتكل انتقال فايل FTP سيستم سرويس دهنده اطلاعاتي گسترده (WAIS ) آدرسهاي منحصر به فرد (URL) شاخصها و موتورهاي جستجو گر فوق شاخصها آركي ورونيكا جستجوگر-هاي شبكه موتورهاي - جستجو گر شبكه جديد پايگاه اطلاعاتي ثانويه مباحث موضوعي زنده و جاري افراد داراي اطلاعات سيستمهاي كتابخانه سازماني بازيابي اطلاعات جستجو جستجو شبكه هاي مخابراتي گوفر ها شبكه تار عنكبوتي جهان گستر چهار گروه اصلي امكانات اينترنت

29. جامعه اطلاعاتي و نيروي كار فناوري اطلاعات

30. جامعة اطلاعاتي جامعه‌اي است كه شاخصهاي آن تراكم بسيار زياد اطلاعات درزندگي روزمرة شهروندان، استفاده ازرايانه درطيف گسترده‌اي ازفعاليتهاي فردي واجتماعي و دريافت سريع داده‌هاي رقمي بين مكانهاي مختلف است.

31. وقوع ” پديده شبکه“ متحول شدن عميق، وسيع و پيگير کليه شئون آموزشي، پژوهشي، فرهنگي، اجتماعي و اقتصادي ابزاري برابرساز، و توانمندکننده. حق دسترسي به شاهراه هاي اطلاعاتي براي عموم عصر ديجيتال: عصر جامعه دانش پايه

32. تحول كار در عصر اطلاعات • تحولشگرف مفاهيم حقوقي وروابط كار • تحويل وظايف فيزيكي به ماشين و وظايف دانش‌مدار و خبره‌گرا به انسان • پررنگتر شدن نقش فكرافزاري انسان در كارها به دليل پيچيده وهوشمند شدن امور

33. نيروي كار IT تعريف كميتة دولتي فنّاوري اطلاعات ايالت ويرجينيا در امريكا : • يك شغلIT دررابطه با ايجاد، ذخيره‌سازي، تبادل ويا استفـــــاده ازاطلاعات به كمك ادوات فنّاوري بوده و به‌صورت مشخص مشاغلي را دربرمي گيرد كه نيازمند طراحي و توسعه نرم افزار وسيستمهاي سخت‌افزاري، پشتيباني فني رايانه وسيستمهاي جــــانبي، توليـد ومديريت سيستمهاي شبكه‌اي و پايگاههاي اطلاعاتي است.

34. وزارت تجارت ايالت متحده، دو تعريف مستقل را براي نيـــروي كار اصـــلي IT (Core IT Workers ) و مشاغل مرتبط با IT (IT-related Occupations) مطــرح مي كند : نيروي كاراصلي IT شامل مشاغلي است كه در توسعه فنّاوري اطلاعات مهم بوده و درمركــز تنگناها يا كمبودهاي مهارتي IT قراردارند وشامل چهارحرفه: دانشمندان رايـــانه، مهندسيــن رايانه، تحليلگران سيستم وبرنامه‌نويسان كامپيوتر هستند. الف ـ دانشمندان رايانه افرادي هستند كه در زمينه طــراحي رايانه، اجـــراي پژوهشـــهاي موردنياز براي بهبود طرحهاو توسعه كاربردهاي جديد فعاليت دارند. آنها ازنوآوري ودانش تئوريك بالاتر در زمينه حــــل مسائل پيچيده نسبت به‌سايرين برخوردارند. ب ـ مهندسين رايانه افرادي هستند كه در زمينه طراحـــي و توسعـــه وجوه نرم افزاري وسخت‌افزاري سيستمها فعاليت دارند

35. ج ـ تحليلگران سيستم افرادي هستند كه ازدانش و مهارتهاي خــــود در زمينه حل مسئله، ارائه روشهاي مبتني بر فنّاوري رايانه براي رفع نيازهاي ويژه يك ســـازمان، پردازش اطلاعـــــات مهندسي، علمي وتجـاري وطراحــي راه حلــــهاي جــــديد با استفاده از رايانه استفـــاده مي‌كنند. د ـ برنامه‌نويسان رايانه درخصوص نوشتن ونگهداري ازدستورالعملها، فراخواني نرم افزارهـا يا برنامه‌هاي موردنياز در توالي منطقي اجراي توابع فعاليت مي‌نمايند. وزارت تجارت آمريكا مشاغل مرتبط با IT را شامل 23 حرفه ميداند كه در رابطه نزديك با IT قراردارند .مثل بيمه گران ، آموزشهاي فني و حرفه اي ، و ...

36. دانشمندان رايانه، نظريه پرداز توسعة اطلاعاتي،معمار سيستم اطلاعاتي، تحليل‌گر سيستم نظريه پردازي، تحليل و طراحي مفهومي، پژوهشهاي بنيادي دکتري و کارشناسي ارشد مفهوم پرداز 1 آموزش عالي فکرافزار طراحي شبكه داده، کارشناس ارشد نرم افزار، ريز پردازنده طراحي، ساخت، توسعه • فکرافزار، • نرم‌افزار، • سخت‌افزار • وشبکه‌افزار اغلب کارشناسي- ارشد و کارشناسي آموزش عالي توسعه دهنده 2 نرم‌افزار، سخت‌افزار و شبکه‌افزار برنامه نويس، کارشناس نرم افزار اغلب کارشناسي و کارداني اصلاح و تکميل آموزش عالي اصلاحگر 3 کارشناسي‌ کارداني‌ ديپلم‌فني ارتباط با مشتري، خدمات تحويل، راه اندازي، نصب، نگهداري و تعمير آموزش عالي، آموزش عمومي‌، فني‌ وحرفه‌اي كارشناس امور مشتري، مدير شبکه، تعمير کار رايانه، راه انداز شبکه نرم‌افزار، سخت‌افزار و شبکه‌افزار پشتيبان 4 طبقه‌بندي نيروي کار فنّاوري اطلاعات

37. توسعه منابع انساني اصلي ترين راهكار مقابله با كمبود نيروي كار IT توسعه منابع انساني به‌معني رشد توانائيها ومهارتهاي نيروي انساني ازطريق ارائه آموزشها، كمك به افراد براي رشد درسازمان و استفاده بهتر ازتوانائيهاي آنها مي‌باشد . ( اهميت آموزش عمومي ، آموزش مهارتي ، آموزش عالي )       

38. فناوري اطلاعات و ارتباطات و برنامه هاي آن در ايران

39. تكنولوژي زير ساخت مخابراتي و ارتباطي اين تكنولوژي ستون فقرات ارتباطي فناوري‏اطلاعات و در واقع شاهراهها و جاده‏هاي ساختار فناوري اطلاعات را تشكيل مي‏دهد. اين تكنولوژي بستر مخابراتي لازم براي انتقال فيزيكي اطلاعات در حوزه عملكرد فناوري اطلاعات مي‏باشد. اين تكنولوژي علاوه بر IT در توسعه فراگير فرهنگي، اقتصادي و اجتماعي كشورها نيز نقش مهمي دارد.

40. تكنولوژي زير ساخت مخابراتي و ارتباطي • كانال انتقال اين بخش از تكنولوژي زير ساخت ارتباطي شامل اجزاء زير مي‏شود: - فيبر نوري - كابل هاي هم محور - خطوط تلفن شهري

41. تكنولوژي زير ساخت مخابراتي و ارتباطي • سوئيچ و مديريت شبكه اين بخش از تكنولوژي زير ساخت ارتباطي شامل اجزاء زير مي‏شود: • PDH Digital HierarchyPelli - Synchronous • Transfer ModeATM Asychronous • Synchronous Digital Hierarchy SDH • SONET • VDM • IP • Wire Less Link WLL • CDMA /TDMA • ISDN Integrated Service Digital Network • Frame Relay • تكنولوژي سوئيچ بسته اي Packet switching

42. تكنولوژي زير ساخت مخابراتي و ارتباطي • تجهيزات (فرستنده - گيرنده) ارتباطات ماهواره اي مانند (Very Small Aperture Terminal) VSAT و اينمارستOrganizationInternational Maritime Satellite –فرستنده‏-گيرندههاي راديويي -تكنولوژي طيف گسترده -سيستمهاي موبايل -سيستمهاي تلفن ماهواره اي -مودم ها ، مودمهاي سريع ، مودم هاي كابلي -اتصالات و تجهيزاتXDSL

43. استراتژي اطلاعات و ارتباطات • تعيين حوزه اطلاعات و ارتباطات • تعيين استراتژي اطلاعات و ارتباطات داخلي و خارجي سازمان • تعيين موقعيت اطلاعاتي و ارتباطي سازمان از طريق استراتژي اطلاعات و ارتباطات آن • تعيين شايستگي بنيادين و مزاياي رقابتي متمايز در بهره گيري و تشريك اطلاعات و دانش • تصميم گيري در مورد حاكميت اطلاعات و ارتباطات و همكاري هاي استراتژيك در تهيه و تدارك اطلاعات

44. ساختار اطلاعات و ارتباطات • معماري اطلاعات و ارتباطات • توسعه مدل ها و معماري اطلاعات، ارتباطات و دانش سازمان • تعيين و طراحي مجدد فرآيندهاي حياتي اطلاعات و ارتباطات • تعيين شايستگي بنيادين و مزاياي رقابتي اطلاعاتي و ارتباطي • انتخاب و توسعه شايستگي ها و مزاياي رقابتي محتمل اطلاعات و ارتباطات سازمان • توسعه يك زير ساخت يادگيري اطلاعات و ارتباطات

45. عمليات اطلاعات و ارتباطات • فرآيندهاي اطلاعاتي و ارتباطي • طراحي مجدد، اجرا و نظارت بر فرآيندهاي اطلاعاتي و ارتباطي • مدل سازي اطلاعات و ارتباطات • فراگيري، آموزش و توسعه مهارتهاي متخصصين ارتباطات و اطلاعات

46. National ICT Agenda PEOPLE - Work Culture - ICT Skills- Knowledge worker - Learning Society - United, moral & ethical KNOWLEDGE-BASED ECONOMY INFRASTRUCTURE - Communication - Fibre-Optic Cabling - Gigabit ATM - Satellite - Transport/Logistic - etc APPLICATION & CONTENT - Smart Schools - e-govt. - Smartcard - Tele-medicine - Others

47. گسترش فرهنگ و تقويت خط و زبان فارسي: تدوين استاندارد كد فارسي كمك به توسعه و توليد اطلاعات در محيط رايانه‌اي سيستمهاي كليدي رايانه‌اي فارسي گسترش فرهنگ و دانش ICT تهيه محتوي الكترونيكي طرحهاي راهبردي برنامه جامع ملي ICT توسعه منابع انساني، فرهنگي و اجتماعي خدمات اقتصادي و تجاري توسعه پاركها و مراكز رشد:ICT ايجاد و تجهيز ده مركز رشد در كشور شهركهاي نمونه الكترونيكي كمك به ايجاد پانصد شركت خدمات رايانه‌ايو ارائهتعدادي طرح تحقيقات توسعه ICT با متوسطدويست ميليون ريال حمايت از توليد دويست طرح به نتيجه رسيده اقتصاد بانكداري و بازرگاني: توسعه شبكه‌هاي مجازي اينترانت و پايگاههاي اطلاع‌رساني : اقتصاد، بازرگاني و تجارت، صنعت و معدن، كشاورزي، نيرو،شهرداريها، محيط زيست و تعاون تجارت الكترونيكي توسعه بانكداري الكترونيكي نظام رايانه‌اي بورس نظام خدمات گمركي (آسيكودا) نظام مالياتي كشور ارتقاء فرهنگي و هم‌افزائي ملي توسعه اقتصاد دانائي محور توسعه منابع انساني توسعه اقتدار ملي زيرساخت: شبكهقانون - امنيت منابع مالي گسترش فعاليت خصوصي تهيه زيرساخت ICT اشتغال ارزش افزا دولت و خدمات دولت الكترونيكي: شبكه مجازي دولت (VPN) خودكارسازي نظامبرنامه‌ريزي و بودجه خودكارسازي نظام درآمد (خزانه‌داري) راهنمائي و رانندگي و اجرائيات ايجاد وب دستگاههاي دولتي و ارائه بانكهاي اطلاعاتعمليات خدمات دولتي به مردم تهيه پيش‌نويس قوانين و طرح نهادهاي مديريت محيط ديجيتال در سطح ملي ايجاد زيرساختهاي اطلاعاتي و شاهراههاي اطلاعاتي مناسب مورد نياز كشور ايجاد درگاه ملي دولتي(National Government Portal) طرح جامع ICT صنعت و اشتغال توسعه خدمات اجتماعي : توسعه شبكه مجازي اينترانت بهداشت خودكارسازي نظام تأمين اجتماعي و بيمه طرح ايجاد و رائه خدمات پزشكي از راه دور(medicine(Tele- طرح بانك اطلاعات و شبكه داروئي كشور سيستم اطلاع‌رساني خدمات انتظامي كشور طرح رايانه‌اي ثبت اسناد و املاك پايگاه و شبكه اطلاع‌رساني حمل و نقل كالا و مسافر طرح تدوين پيكره درخت كدينگ كشور آموزش عالي و آموزش پزشكي: توسعه دسترسي دانشگاهها و موسسات پژوهشي به شبكه پر سرعت مولتي‌مديا (Multimedia) وتوسعه شبكه مجازي علمي كشور (IROST) طرح ايجاد دوره‌هاي دانشگاهي انجام تعدادي طرح تحقيقاتي دو ساله با هزينه متوسط دويست ميليون ريال آموزش عمومي و ارتقاء مهارت فني ديجيتالي: توسعه شبكه مجازي رشد تجهيز مدارس به رايانه و دسترسي به شبكه رشد آموزش معلمان تهيه مواد آموزشي براساس محيط رايانه‌اي گسترش مراكز فني حرفه‌اي آموزش رايانه گسترش آموزش مهارت كاركنان دولت و سواد ديجيتالي

48. A تقاضاي اجتماعي آموزش عالي B بهره مندي از خدمات آموزشعالي C A>B>C جذب در بازار كار وضعيت موجود آموزش عالي آموزش هاي مبتني بر وب موجب توسعه دسترسي به آموزش عالي و كوچك شدن مقدار «A-B» ايجاد فرصتهاي شغلي جديد در عرصة IT نيز مقدار « B-C» را كاهش مي دهد

49. برنامه هاي وزارت علوم در راستاي توسعه فناوري اطلاعات و ارتباطات(ICT) • توسعه شبكه علمي كشور و ارتقاء سرويس دهي آن • توسعه ، تقويت و پياده سازي شبكه داخلي دانشگاهها و مراکز پژوهشي • ايجاد بستر مناسب جهت آموزش هاي مجازي • تدوين برنامه آموزشي لازم در راستاي تحقق اهداف طرح تکفا • سيستم مديريت آموزشي و پژوهشي بر اساس فناوري ارتباطات و اطلاعات • بستر سازي سخت افزاري در دانشگاهها و مراکز پژوهشي • توسعه رشته هايIT از طريق کمک به تاسيس دپارتمانهاي ICT

50. کميته راهبري طرح تکفادر وزارت علوم دبيرخانه کميته آموزش کميته خود کار سازي نظام اداري کميته دانشگاه مجازي کميته شبکه کميته تحقيق و توسعه IT کميته اطلاع رساني کار گروه شبکه علمي فکر گروه E-Learning کار گروه پرتال اطلاع رساني وزارت علوم کار گروه تدوين برنامه هاي آموزشي کار گروه MIS کار گروه بستر سازي نرم افزاري کار گروه شبکه داخلي دانشگاهها فکر گروه E-Research کار گروه EIS کار گروه سامانه هاي اطلاع رساني دانشگاهها و مراکز تحقيقاتي کار گروه تامين محتوي دروس کار گروه عملياتي نمودن برنامه هاي آموزش کار گروه تامين منابع علميالکترونيکي فکر گروه E-knowledge کار گروه کتابخانه ديجيتال کار گروه مديريت شبکه فکر گروه انتقال فنآوري کار گروه سامانه اطلاع رساني ستاد وزارتي کار گروه امنيت شبکه علمي