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98 學年度申請入學新生報到. 臺北市立士林高商 《 商業管理群 》 商業經營科 會計事務科 國際貿易科 簡介. 教育部 95 課程暫行綱要. 教育目標 ─ 就業、升學並重 【 商業與管理群 】 培養商業與服務業分工所需之 基層技術人力 ,奠定學習商業管理知能之基礎。 涵養職業道德及服務精神。 培養適應環境與產業變遷之能力。 培養 繼續進修 之興趣與能力,以奠定 終身學習及生涯發展 之基礎。. 商業與管理群. 「會計事務科」 培育 會計專業基層技術人才 以滿足社會需求。 培養應變能力。 養成 終身學習 的態度。
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98學年度申請入學新生報到 臺北市立士林高商《商業管理群》 商業經營科 會計事務科 國際貿易科 簡介
教育部95課程暫行綱要 教育目標 ─ 就業、升學並重 【商業與管理群】 • 培養商業與服務業分工所需之基層技術人力,奠定學習商業管理知能之基礎。 • 涵養職業道德及服務精神。 • 培養適應環境與產業變遷之能力。 • 培養繼續進修之興趣與能力,以奠定終身學習及生涯發展之基礎。
商業與管理群 「會計事務科」 • 培育會計專業基層技術人才以滿足社會需求。 • 培養應變能力。 • 養成終身學習的態度。 • 培養正確的價值觀及職業道德。
商業與管理群 「商業經營科」 • 傳授有關商業暨服務業所需之現代化經營技術與基本知識。 • 培養企業經營管理之知能。 • 涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。 • 提昇人文素養,並奠定繼續進修之基礎。
商業與管理群 「國際貿易科」 • 傳授有關國際貿易之實用技能和基本知識。 • 培養進出口貿易之報關、匯兌及儲運保險等基本知能。 • 養成誠信、勤奮及熱忱之工作態度。 • 提昇人文素養,並奠定繼續進修之基礎。
士林高商─商業與管理群 課程培育目標 《作為科技大學之預備教育》
科技大學之預備教育 • 升學準備 • 技術能力 • 職業道德、人文素養 • 全面加強學科能力,奠定生涯發展基礎。 • 電腦軟體應用技術士乙、丙級證照 • 會計事務技術士乙、丙級證照 • 電腦教育基金會中、英文輸入合格證書 • 鼓勵參加全民英檢─初、中級 • 正確的職業觀、商業道德及服務精神 • 成熟、理性的個人適應能力 • 民主、守法與團隊合作
全面加強學科能力 • 國文 • 每個人每天使用的語言、學習各種知識的媒介。能夠貼切的表達自己生活週遭的人事物以及自己的感受,以有利於人際關係的培養。 • 從99學年度開始,四技二專統一入學測驗「國文科」將加考「寫作測驗」。
全面加強學科能力 • 英文: • 當前最強勢的國際語言。 • 學好它在學業上、工作上及國際溝通上好處多多。
全面加強學科能力 • 數學: • 化繁為簡、解決問題的訓練。 • 一種思維方法,培養自律性、條理性、創造性及精確性。
全面加強學科能力 • 會計學: • 會計之記帳能力、基本知識,培養財務知能與工作態度。 • 高一輔考勞委會會計事務技術士丙級證照
全面加強學科能力 • 經濟與商業環境: • 研究人類經濟行為的社會科學,經濟行為就是選擇的行為,重視培養學生對周邊事物的觸覺,對事瞭解的分析能力,採行最有利的方式以得取最大利益。
全面加強學科能力 • 電腦技能: • 增加學生電腦應用及文書處理的能力,奠定資訊科技知能基礎。 • 高二輔考電腦軟體應用技術士丙級證照 • 高三輔考電腦軟體應用技術士乙級證照
學校現況簡介-班級概況 • 班級數:每年級24班,每班人數約42人。 商業經營科 會計事務科 國際貿易科 資料處理科 1~6班 9~10班 13~18班 19~22班 綜合職能科 體育班 應用外語科 廣告設計科 7班 8班 11~12班 23~24班
商管群現況簡介-專業師資 • 教師學歷與專長符合現在與未來課程與教學需求,並按專長排課。 • 本校商管群四大類科間具有部份之共同科目(如會計學、經濟與商業環境、國文、英文、數學…等),專業與一般科目教師係依據課程與教學需求彼此相互支援。
商業與管理群課程規畫 • 實施時程與範疇: 自95學年度起入學新生適用。 • 以「群」為概念 1.部定「一般科目」必修78學分(40.63%) 2.部定「專業科目」必修26學分(13.55%) 3.校定「專業科目」必修共30學分(15.63%) 4.畢業總學分數須達160學分
◎ 四技二專升學制度 三 種 入 學 管 道 技優入學 (外加5~10%) 推薦入學 (40%) 分發入學 (60%) 保 送 甄審 5個志願 統一分發 入學 個人申請 一校一系(群) 統一入學測驗 國英數、專一專二 1:1:1:2:2 共700分 96 實施
98年升學表現 • 98年應屆畢業生推薦甄選表現 第一階段通過人數 512 人 = 87.52% 參加推甄人數 585 人
簡報結束 歡迎您 加入商業經營科 會計事務科 國際貿易科 TEL: (02)28313114 分機 506、507