Методическое объединение учителей м атематики, физики, информатики

1. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 с углубленным изучением отдельных предметов»,г.Надым Методическоеобъединение учителей математики, физики, информатики 2013-2014 учебный год

2. МАТЕМАТИКА, ФИЗИКА, ИНФОРМАТИКАСумма сразу трёх наукНас объединяетВедь без них мы, как без рук,Это каждый знает.Физика даёт тепло,Математика — число,А ещё добавьте Важность информатики.Много формул, много чисел,Интегралы, корни - Всё по правилам оформим В надлежащей форме

3. Методическая проблема объединения:«Совершенствование профессиональной компетентности педагогов и учащихся через личностно-ориентированное обучение, системно-деятельностный подход с целью улучшения качества усвоения знаний учащимися и развития их творческих способностей в условиях внедрения ФГОС второго поколения на второй ступени образования»

4. ЦЕЛИ: • Овладение теоретической базой личностно-ориентированных, практико-ориентированных технологий, необходимых для осуществления образовательной деятельности в современном обществе; • Практическая реализация идей личностно-ориентированных, практико-ориентированных технологий с целью повышения эффективности образовательного процесса • Воспитание средствами математики культуры личности, развитие таких качеств личности как, ясность и точность мысли, логическое мышление, пространственное воображение, алгоритмическая, культура, интуиция, адекватная оценка ситуации, критичности и самокритичности

5. ЗАДАЧИ: • совершенствование учебных планов и программ, тематического планирования; • совершенствование методик, использование современных технологий, повышение эффективности учебных занятий; • выявление, изучение и распространение наиболее ценного опыта педагогической, инновационной и другой деятельности членов МО; • сосредоточение основных усилий МО на создании научной базы знаний у учащихся 9 и 11 классов для успешной сдачи ЕГЭ и ГИА (ОГЭ); • совершенствование работы учителей МО на основе системно- деятельностногои компетентностного подходов; • диагностика состояния качества обучения и выявление причин пробелов в знаниях учащихся; • совершенствование работы с одаренными детьми и наиболее подготовленными учащимися через конкурсы, олимпиады, научно-практические конференции.

6. Участниками методического объединения являются 13 педагогов, из которых 8 учителей математики, 2 учителя физики, 3 учителя информатики. Все учителя имеют высшее образование

7. ...образование и обучение детей — это такое ремесло, где нужно уметь терять время, чтоб его выигрывать.

8. Общее качество обучения обучающихся за 2013-2014 учебный год в среднем составляет: по математике 48,16% по физике 49,8% по информатике 89,67% 62,54%%

9. Коллектив учителей нашего методического объединения постоянно повышает уровень профессионального мастерства, ежегодно проходя аттестацию на повышение или подтверждение квалификационной категории.В этом учебном году подтвердили свою квалификационную категорию: Бикерский Ю. П. (высшая категория), Кулиш Е. Д. (1 категория); повысили квалификационную категорию: Росчинская А. А. (высшая категория), Биткова И. В. (1 категория)

10. Из 13 учителей МО на сегодняшний день 7 педагогов (53,8%) имеют высшую категорию, 4 педагога (30,8%) имеют первую категорию,1 педагог (7,7%) соответствует занимаемой должности,1 педагог (7,7%) не имеет категории (молодой специалист)

11. Повышать свой профессиональный уровень необходимо и возможно с помощью курсовой подготовки. В 2013-2014 учебном году прошликурсы повышения квалификации 7 педагогов, из них:-на базе ГОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования» по теме «Актуальные проблемы подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по математике в 2014 году» (48 часов) с использованием дистанционных образовательных технологий (5 чел);-на базе ГОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования» по теме «Актуальные проблемы подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов по математике в 2014 году» (48 часов) с использованием дистанционных образовательных технологий (1 чел); -АНО «Центр Развития Молодёжи» по теме «Компетентностно-ориентированные задания как средство реализации системно-деятельностного подхода в Стандартах второго поколения», 12 ч., (1 чел)

12. В 2013-2014 учебном году прошликурсы повышения квалификации -на базе ГОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования» по теме«Актуальные проблемы подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов по физике» (48 часов) с использованием дистанционных образовательных технологий РИРО (1 чел)на базе ГОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования»по теме «ФГОС основного и среднего (полного) общего образования: содержание, актуальные вопросы введения и реализации» (1 чел).-на базе НОУ «Уральский региональный экспериментальный учебно-научный комплекс», Белорецкая компьютерная школа , курс лекций 01.11.2013-08.11.2013 «Развитие математических способностей школьников», 36 часов, (3 чел)-«INTEL "Обучение для будущего"», Национальный Открытый Университет «ИНТУИТ», 72 часа, №100698958, г. Москва, 2013 г., (1 чел)

13. В течение года учителя МО не только повышали свой профессиональный уровень, но и делились, обменивались приобретенным положительным педагогическим опытом со своими коллегамиОбобщение опыта

14. Обобщение опыта

15. Обобщение опыта

16. Обобщение опыта

17. Необходимость совершенствования педагогических знаний, появление новых стратегий обучения математике, физике, информатике требуют от педагогов постоянной работы над повышением своей квалификации через самообразование. 52% учителей имеют темы самообразования, которые согласуются с методической темой школы, 48% учителей – с методической темой МО

18. Темы самообразования МО учителей математики, физикии информатики

19. Современные образовательные технологии, используемые учителями математики, физики,информатики

20. Сравнительная диаграмма применения технологий на уроках учителями МО.

21. В течение года учителя МО принимали участие в муниципальных, окружных, региональных, всероссийских, международных конкурсах, мероприятиях:

22. Победитель конкурса «Учитель года 2014» Бикерский Ю. П. г. Надым

23. Учащиеся нашей школы ежегодно принимают участие в олимпиадах, конкурсах, научно-практических конференциях. Ребята, склонные к научным исследованиям, занимаются в школьном научном обществе

24. Всероссийская олимпиада школьников • Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников: • Брагарчук Алексей (11а класс, учитель Бикерский Ю. П.) - призер 2013г; • Пеньковой Максим (9а класс, учитель Бикерский Ю. П) – победитель 2013 г.; • Пеньковой Максим (9а класс, учитель Кулиш Е.Д.) – победитель 2013 г.; • Фролов Иван ( 10а класс , учитель Росчинская А.А.) – победитель 2013 • Фролов Иван ( 10а класс , учитель Бабушкина Л.В.) – победитель 2013г; • Башкин Владислав ( 11а кл, учитель Кузнецова Е.А. ) – победитель 2013г; • Ильина Дарья ( 11а кл, учитель Кузнецова Е.А. ) - почетная грамота 2013г; • Региональный этап всероссийской олимпиады школьников: • БашкинВ. ( 11а кл, учитель Кузнецова Е.А. ) – участник 2013г; • Брагарчук Алексей (11а класс, учитель Бикерский Ю. П.)–участник 2013г; • Фролов Иван (10а класс, учитель Росчинская А.А.)- 4 место 2013г;

25. Московская олимпиада школьников по физике - 3 призёра (учитель Росчинская А. А.) • Интернет-олимпиада школьников по физике - 5 победителей, диплом I степени (учитель Росчинская А. А.) • Всероссийская олимпиада по физике "Интеллект УМ" - 3 чел. I место, 9 человек II место (учитель Росчинская А. А.)

26. МеждународнаяX (заочная) олимпиада по основам наукдля учащихся 5-11 классов • В третьем этапе международной олимпиады по основам наук: • по математике - 10 дипломов 1-ой степени, 23 диплома 2-ой степени, 11 дипломов 3 степени, • по физике - 13 дипломов 1 степени, • по информатике – 1 диплом 1-ой степени,6 дипломов 2-ой степени, 2диплом 3-ей степени

27. В рамках развития концепции математического образования в этом году стартовала Всероссийская олимпиада для учителей математики, в которой достойно приняли участие Кузнецова Е. А., Бабушкина Л. В., Хамидуллина З. В., Николаева Л.Г., Кулиш Е. Д, Колмыковыа Н. В., Биткова И. В.

28. Декада математики, физики и информатики Учителями МО была проведена декада математики, физики и информатики, целью которой: формирование положительной мотивации к изучению математических, физических информационных наук, активизация познавательной деятельности учащихся.

29. Участие учащихся в различных конкурсах муниципального уровня: • Районный сетевой интеллектуальный марафон знаний по информатике. Команда 8-9 классов (5 человек), результат – 3 место • Районный сетевой интеллектуальный марафон знаний. Команда 5-7 классов (5 человек). Результат – 1 место. • (Учителя: Усманова А. А., Галеева, А. Р., • Емельянова Г. М.)

30. Участие учащихся в различных конкурсах районного уровня: • Окружной конкурс юных изобретателей и рационализаторов «От замысла к воплощению» , г. Муравленко, 2012 - 1 ученик, учитель Росчинская А.А. • Окружной конкурс исследовательских работ учащихся им. Вернадского в г.Новый Уренгой – 1 ученик, учитель Кузнецова Е. А. • Районные показательные соревнования по робототехнике, диплом 1 степени, команда 9а класса, учитель Росчинская А.А.

31. Участие учащихся в различных конкурсах всероссийского, международного уровня: • Международный природоведческий интерактивный конкурс «Колосок осенний -2013» 12 призёров), учитель Росчинская А. А; • Всероссийская олимпиада по физике «Молодежное движение» (2014) - 11 дипломов I степени, 5 дипломов II степени), 3 диплома III степени, учитель Росчинская А. А; • Всероссийский исторический марафон "Человек и космос 2014", на региональном уровне - 3 диплом I место, 2 диплома II место и 1 диплом III место, учитель Росчинская А. А;

32. Участие учащихся в различных конкурсах всероссийского, международного уровня: • Международнаяигра-конкурс по информатике «Инфознайка2014» 232 участника, учителя Усманова А. А. Емельянова Г. М., Галеева А. Р.; (9 дипломов победителя); • Всероссийский конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» (6 дипломов победителя), учителя Галеева А. Р., Усманова А. А., Емельянова Г. М. • Всероссийская дистанционная олимпиада по информатике «Инфоурок» (дипломы 1,2,3 степени в количество 10 учащихся), учитель Галеева А. Р., Емельянова Г. М.

33. Участие учащихся в различных конкурсах всероссийского, международного уровня: • II Всероссийский дистанционный конкурс «Коллаж в фотошопе» участие в редакционной коллегии школ города посвящённой 70-летию подвига А.М. Зверева - 3 сертификата, учитель Росчинская А. А; • Дистанционная олимпиада по физике "Videourok.net", учитель Росчинская А. А • Дистанционная олимпиада по физике «Infourok», учитель Росчинская А. А;

34. Участие учащихся в различных конкурсах всероссийского уровня: • Всероссийская интернет-олимпиада по физике "Прояви себя" - 18 дипломов участников, учитель Росчинская А. А; • Всероссийская олимпиада по физике on-line Центр Дистанционного обучения, учитель Росчинская А. А; • Всероссийский конкурс по астрономии «Космос»- диплом лауреата, учитель Росчинская А. А;

35. Участие учащихся в различных конкурсах всероссийского уровня: • Всероссийский конкурс –игра по математике с международным участием «Слон», г. Омск, участие 64 чел., учителя Биткова И.В., Кузнецова Е. А., Николаева Л. Г., Колмыкова Н. В., Кулиш Е. Д., Биткова И. В. • олимпиада по математике 2-9 класс «DOLPHIN», 7г участие 14 чел, учитель Биткова И. В. • Международный дистанционный конкурс по информатике «Новый урок» (1 место,3 место ), учитель Галеева А. Р. • Всероссийский детский математический конкурс «Растения и математика», 2 место по Уральскому федеральному округу Гирш Елизавета (6 класс), Выговская Наталья (11 класс). Всего участников:10.Призовые места по ЯНАО, учитель Николаева Л. Г.

36. Участие учащихся в различных конкурсах всероссийского, международного уровня: • Всероссийский конкурс «Занимательная математика», центр Снейл, Лауреат Лобанова Мария (6 класс), всего участников:7, учитель Николаева Л. Г. • Призеры итоговой работы по математике в рамках Осенней физико-математической школы УРЭК Кузнецова Лидия, Иванкова Полина (6 класс), учитель Николаева Л. Г. • Всероссийская дистанционная олимпиада по математике «Инфоурок»Всего22 участника :11 класс-10, 6 класс -12, 2 победителя 1 степени, 6 победителей 2 степени, 3 победителя 3 степени, учитель Николаева Л. Г. • Конкурс "Я - Энциклопедия!"10 участников, учитель Николаева Л. Г.

37. Участие учащихся в различных конкурсах всероссийского, международного уровня: • Всероссийский чемпионат по физике, 45 участников, учитель Росчинская А.А. • Всероссийский конкурс «Молодёжное движение по физике», 10 участников, учитель Росчинская А.А. • Международный природоведческий интерактивный конкурс «Колосок - весенний» 2013, 28 участников, из них: 1 место 8 чел, 2 место 3 чел, 3 место 1 чел., учитель Росчинская А.А. • Всероссийский заочный интеллектуальный конкурс для школьников 1-11 классов «Эрудит России» 2013, 25 участников, учитель Росчинская А.А. • Международный математический конкурс-игра «Кенгуру для выпускников», январь 2013г, учителя Кузнецова Е. А., Кулиш Е. Д.

38. Проводимая работа позволяет: • Раскрыть интеллектуальный и творческий потенциал учащихся на уроках физики, математики и информатики • Развивать систему предпрофильного и профильного образования • Расширять применение в образовательном процессе информационно-коммуникативных технологий • Создавать условия для формирования учащихся и педагогов мотивации к самообразованию и саморазвитию • Реализовать дифференцированный подход к обучению и и развитию учащихся на уроках физики, математики и информатики

39. Учебная программа по физике, математике и информатике за учебный год выполнена полностью. По результатам всех школьных, городских и окружных мероприятий учащиеся отмечены сертификатами участников. Победители олимпиад отмечены дипломами и почетными грамотами. Таким образом, МО учителей математики физики и информатики в 2013-2014 учебном году выполнило большую работу для достижения целей и решения задач, поставленных на начало учебного года.