310 likes | 444 Views
谈高考化学答题规范与技巧. 温州中学 徐丹青. 考场规范. 先通览后答卷. 先做熟后做生. 先做易后做难. 有选择有放弃. 规范作答. 审题规范. 思维规范. 表达规范. 是“审”不是“看” 把握要点 抓住关键词. 情境立意设问. 化学用语规范采点全面 准确表达清晰. 规范审题.
E N D
谈高考化学答题规范与技巧 温州中学 徐丹青
考场规范 先通览后答卷 先做熟后做生 先做易后做难 有选择有放弃
规范作答 审题规范 思维规范 表达规范 是“审”不是“看” 把握要点 抓住关键词 情境立意设问 化学用语规范采点全面准确表达清晰
规范审题 审题过程中要养成重点标注的习惯。 要特别注意试题中一些关键性的字、词,要边阅读边思索。一要细心审清题目的要求:如“不正确的是”、“错误的是”、“由强到弱排列的是”、“最大的是”、“混合物、化合物、单质”、“一定”、“可能”等。二要准确审清题目的条件:如“短周期元素“、“所有主族元素”、“标准状况下”、”恒温恒压“、“室温时”、“无色”、“酸性溶液”等。三要留心题目的“陷阱”,对常见的一些陷阱要千万警惕。
审题规范 没有正确答案 例1:下列说法是否正确的是 A .常温常压下,11.2L甲烷中含有的氢原子数为2NA B.1mol氯气与足量的铁反应,转移的电子为3NA C.1L1mo·L-1盐酸溶液中氯化氢分子数为NA D. 1L2mol·L-1的MgCl2溶液中含Mg2+数为2NA E.标准状况下,11.2L的CCl4所含分子数为0.5NA F.46g NO2和N2O4的混合物含有的分子数为NA G. 78gNa2O2中所含阴离子数为2NA H.1molFe3+完全水解生成氢氧化铁胶体粒子的数目为NA
—O—CH2—COOH —COOCH3 —OOCCH3 —CH2OOCH HO HO HO 例3.苯氧乙酸 有多种同分异构体。其中符合下列条件的有 。 1.属于酯类 2.可与FeCl3显色 3.苯环有2个取代基 思维规范 例2.CH3CH2COOH的同分异构体有多种,其中能发生银镜反应的 有。 CH3CH2OOCH HOCH2CH2CHO CH3CHOHCHO CH3OCH2CHO 9
思维规范 例4.(节选)取三块镀锌铁皮(A、B、C,截自同一块镀锌铁皮),将镀锌铁皮A放入烧杯中,加入40mL 6mol·L-1盐酸,反应时用玻璃棒小心翻动镀锌铁皮,待锌镀层反应完全时,立即将未反应的铁皮取出,洗涤、小心烘干、称量。将B、C重复上面的实验。 (1)锌镀层完全反应的标志是__________。 (2)如何检验铁片已经洗净____________。
表达规范 存在的问题:①会而不对。主要表现在解题思路上,或考虑不全,或推理不严,或书写不准,最后答案是错的。②对而不全。主要表现在思路大致正确,最后的结论也出来了,但急于答题, 丢三落四,或遗漏某一答案,或讨论不够完备,或是以偏概全。③全而不精。虽面面俱到,但语言不到位,答不到点子上。
表达规范 常见错误: 化学用语如元素符号、元素名称、原子结构示意图、化学式、电子式、结构式、化学反应方程式、离子反应方程式、热化学反应方程式混为一谈,或是热方程式的物质的聚集状态和焓的符号、水解反应的可逆号、多元弱酸根水解、特殊反应条件(电解)、酯化反应“落水” 、有机物结构简式的“少氢多氢”
d a c b 装置1 装置2 装置1 装置3 装置1 表达规范 例5.(节选)利用装置2、3可收集NO气体,试简述操作方法 答:广口瓶装满水,装置3用空烧杯,b与d连接,从C口进气
表达规范 例6:如何检验以下装置的气密性? a 用导管联接a,伸入盛水的烧杯浸没在水面下,打开活塞,向长颈漏斗加水浸没下口,关闭活塞,继续加水,观察液面较长时间保持稳定 在烧杯中盛水,关闭K1、K2,用手捂住a、b,在导管口产生气泡,松可手,导管口形成一段水柱
巧解选择题 抓住要点 直接求解 例题7 :下列各分子中所有原子都满足最外层为8 电子稳定结构的是( ) A.CS2B.BeF2 C.NCl5D.SO2 E.XeF4 A
2Ni(OH)3+H2 2Ni(OH)2+2H2O 巧解选择题 抓住要点 直接求解 例8.某型号的氢镍充电电池,反应为: C 关于该电池的下列选项正确的是 A.充电时的阳极反应为2H2O+2e-=H2+2OH- B.放电时电解质溶液中的阳离子向负极移动 C.该电池标注“—”的一端充电时接电源的负极 D该电池的电解质既可以是酸性的又可以是碱性的
虚拟过程 柳暗花明 巧解选择题 例9.在三个密闭容器中分别充入Ne、H2、O2三种气体,当它们的温度和密度都相同时,这三种气体的压强(p)从大到小的顺序是 A p(Ne)>p(H2)>p(O2) B p(O2)>p(Ne)>p(H2) C p(H2)>p(O2)>p(Ne) D p(H2)>p(Ne)>p(O2) D Ne H2O2
amol PCl5 2amol PCl5 2amol PCl5 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 虚拟过程 柳暗花明 巧解选择题 例10.在一定温度下,向容积固定不变的密闭容器中充入a mol PCl5,发生如下反应: PCl5(g) PCl3(g)+Cl2(g);达平衡后再向容器中充入amol PCl5,再次达到平衡后,与原平衡比较,下列叙述不正确的是 A.混合气体的密度增大 B.相对平均分子质量增大 C.PCl5的转化率提高 D.PCl5的质量分数增大 C 2amol PCl5
失去电子 Cu HNO3 HNO3 NO、NO2 + O2 + H2O 失去电子 巧解选择题 巧用守恒 左右逢源 电子守恒 例11.19.2 g的Cu与足量的一定浓度硝酸反应,将所得的气体与LO2(标准状况下)混合,恰好能被水完全吸收. 因此铜失去的电子数等于氧气得到的电子数:19.2÷64×2= n(O2)×4, n(O2)=0.15mol,V(O2)=0.15 ×22.4=3.36L
巧解选择题 巧用守恒 左右逢源 电荷守恒、物料守恒、质子守恒 例12.草酸是二元弱酸,草酸氢钾溶液呈酸性。在0.1mol·L-1KHC2O4溶液中,下列关系正确的是 A.c(K+)+c(H+)=c(HC2O4-)+c(OH-)+c(C2O42-) B. c(HC2O4-)+c(C2O42-)=0.1mol·L-1 C. c(C2O42-)< c(H2C2O4) D. c(K+)= c(H2C2O4)+ c(HC2O4) +c(C2O42-) D
巧解选择题 巧用守恒 左右逢源 电荷守恒、物料守恒、质子守恒 例13.取0.2mol·L-1HX溶液与0.2mol·L-1NaOH溶液等体积混合(忽略混合后溶液的体积变化),测得混合溶液的pH=8(25℃),下列有关混合溶液的关系式正确的是C A.c(X-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+) B.c(Na+)=c(X-)+c(HX)=0.2mol·L-1 C.c(Na+)-c(X-)=9.9×10-7mol·L-1 D.c(OH-)-c(HX)=c(H+)=1×10-6mol·L-1 C项:根据电荷守恒:c(Na+)+ c(H+) =c(X-)+ c(OH-) c(Na+)-c(X-)= c(OH-)—c(H+)=1×10-6 —1×10-8=9.9×10-7mol·L-1
巧解选择题 打破常规,快速作答 例题14:将KCl和KBr的混和物13.4 g溶于水配成500 mL溶液,通入过量Cl2,反应后将溶液蒸干,得固体11.175 g ,则原所配溶液中K+、Cl-、Br-的物质的量浓度之比为( ) A.3∶2∶1 B.1∶2∶3 C.1∶3∶2 D.2∶1∶3 A 原溶液呈电中性,所以n(K+) = n(Cl-) + n(Br-),对照选项,只有A符合。
失2e- 巧解选择题 打破常规,快速作答 例题15:制备氰氨基化钙的化学方程式为:CaCO3+2HCN = CaCN2+CO+H2+CO2,在反应中下列判断正确的是 ( ) A.氢元素被氧化,碳元素被还原 B.HCN既是氧化剂又是还原剂 C.CaCN2是还原产物,H2是氧化产物 D.CO为氧化产物,H2为还原产物。 B +1+2-3 +4–3 +2 0 分子式,正确标出化合价CaCO3+2H C N = Ca C N2 + CO + H2+ CO2。 同时注意,生成物CO2中碳元素来自碳酸钙,它的化合价没有发生变化。 得2e- 巧解:CaCO3元素前后化合价没有变化,HCN既是氧化剂又是还原剂
巧解推断题——找题眼 例16.下图表示几种无机物之间的转化关系.其中A 、B 均为黑色粉末,B为非金属单质,C 为无色无毒气体,D为金属单质,E 是红棕色气体,G 是具有漂白性的气体,H 的水溶液呈蓝色. CO2 C NO2 H2O SO2 Cu CuSO4
A △ C A H2O E B H B △ D F H2O NaOH NaOH D G 巧解推断题——找题眼:隐性题眼 例17.A~E均是由短周期元素组成的常见化合物,其中AE通常状况下是气体。它们之间的转化关系如图所示(图中省略了反应中生成的水) 请回答下列问题 (1)B的化学式 ,C的电子式A的结构简式为 ; (2)相同温度下,相同浓度的C、E、G、H的溶液的由小到大的顺序为 ;
A △ C A H2O E B H B △ D F H2O NaOH NaOH D G E NH3 NH4Cl NH3 HCl AlCl3 Al(OH)3 Al2O3 (3)写出下列反应的离子方程式 ; (4)将气体E缓缓通人G的溶液中可以生成D,则能正确表示生成D的质量与通人E的体积V变化关系的图象是(略)
巧解推断题——找题眼 以石油裂解气为原料,通过一系列化学反应可得到重要的化工产品增塑剂G。 请完成下列各题:(1)写出反应类型:反应①反应④(2)写出反应条件:反应③反应⑥(3)反应②③的目的是:。(4)写出反应⑤的化学方程式:。(5)B被氧化成C的过程中会有中间产物生成,该中间产物可能是(写出一种物质的结构简式),检验该物质存在的试剂是。(6)写出G的结构简式。
(1)加成反应取代反应 (2)NaOH/醇溶液(或KOH醇溶液)NaOH/水溶液(3)防止双键被氧化 (4)CH2=CHCH2Br+HBr→CH2Br-CH2-CH2Br(5)HOCH2CHClCH2CHO或OHCCHClCH2CHO或OHCCHClCH2COOH,新制氢氧化铜悬浊液(6)
18、已知:C2H5OH+HO—NO2 C2H5O—NO2+H2O RCH(OH)2 RCHO+H2O 化合物A~E,其中A为饱和多元醇,其它有关信息已注明在下图的方框内。回答下列问题: (1) A的分子式为。 (2) 写出下列物质的结构简式:B;D。 (3) 写出下列反应的化学方程式和反应类型(括号内): A→C:,( )A→E:,( )。 D Mr=90 三乙酸酯 (D能发生银镜反应) 二硝酸酯 部分氧化 部分 乙酸 浓硫酸 加热 硝酸 浓硫酸 C Mr=182 B Mr=218 A Mr=92 部分氧化 E Mr=88 (E能发生银镜反应)
巧解实验题——基础性、情景性、探究性 例18.检验瓶中氧气是否充满的方法: → 瓶中加水: 10% 20% 30% 40% 50% 带余烬木条: 微亮 亮 很亮 复燃 复燃 请回答下列问题: (1)用排水集气法收得氧气后,2号瓶中氧气的体积分数约为。 (2)如果要得到更精确的数据,下一步实验研究时应向第6只集气瓶中加入% (取整数值)的水后,再用排水法收集氧气,然后用带火星的木条来试验。 (3)从已取得的实验数据分析,用“使带火星木条是否复燃”的方法来检验集气瓶中是否充满氧气的方法是否可靠? 36% 35