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第一章 平行线复习. c. b. 2. 3. 4. 1. 6. a. 7. 5. 8. 练习. 如图,直线 a 截直线 b ,直线 c 所得的同位角有 ______ 对,它们是 ______________________________________________; 内错角有 ______ 对,它们是 ______________________; 同旁内角有 _____ 对,它们是 ______________________ 。. 4. 1 与 3 , 2 与 4 , 5 与 7 , 6 与 8. 2.
E N D
c b 2 3 4 1 6 a 7 5 8 练习 如图,直线a截直线b,直线c所得的同位角有______对,它们是______________________________________________; 内错角有______对,它们是______________________; 同旁内角有_____对,它们是______________________。 4 1与3, 2与4, 5与7, 6与8 2 2与7, 3与6 2 2与 3, 6与 7 三线八角中同位角有4对,内错角有2对,同旁内角有2对
两直线平行的 性 质 由“线”定“角” 由“线”的位置关系(平行),定“角”的数量关系(相等或互补) 判 定 由“角”定“线” 由“角”的数量关系(相等或互补)定“线”的位置关系(平行)
两条平行线中,一条直线上的点到 另一条直线的距离处处相等. 叫做这两条平行线之间的距离.
练一练: D 1.若∠1与∠2的关系为内错角,∠1=40°, 则∠2等于( ) A.40° B. 140° C. 40°或140° D. 不确定 2.直线a、b、c被直线l所截,∠1=∠2=∠3. 从∠1=∠2可以知道∥,它的根据是。 从∠1=∠3可以知道∥,它的根据是。 a b 同位角相等,两直线平行 a c 内错角相等,两直线平行
AD BC 内错角相等,两直线平行 AB CD 3.如图,若∠1=∠2,则∥; 理由是; 若∠3=∠4,则∥; 理由是; 内错角相等,两直线平行 4.如图,点D、E、F分别是AB、BC、AC上的点, ①若∠2=,则DE∥AC; ②若∠2=,则DF∥BC; ∠1 ∠DEB 5.如图: ①∠A与互补,可判定AB∥CD; ②∠B与互补,可判定AD∥BC; ∠D ∠A
练一练: 6.如图 , a // b,且∠2是∠1的2倍, 那么∠2等于( ) A. 60° B. 90° C. 120° D. 150° C
练一练: 如图,CD平分∠ACB,DE∥AC,且∠1=35° 求∠2的度数. 1 2
练一练: 如图,CD⊥AB,EF⊥AB,垂足分别是D,F, ∠BEF=∠CDG, 求证:∠B+∠BDG=180° A G D F B C E
如图所示,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D ,C 的位置上,ED的延长线与BC的交点为G,若∠EFG=50°,求∠1,∠2的度数。 E D A 1 D 2 B C F G C 附加题:
想一想: • 如图, AB∥CD,点B是∠AOC的平分线OE的反向延长线与AB的交点,且∠A+∠C=75°,∠B=25°,求∠C的度数.
E G 2 1 A B 3 C D F H 如图,已知:∠2=∠3,∠1+∠3=180°,求证:EF∥GH. 例1: • 证明:由:∠2=∠3 (已知) ∠1+∠3=180°( ) 根据:. • 得:∠1+∠2=180°. • 根据:. 得: 。 已知 等量代换 同旁内角互补,两直线平行 EF∥GH
例2: • 如图,已知a ∥b, c、d都是a、b的截线,∠1=80°,∠5=70°, • ∠2、∠3、∠4各是多少度?为什么?
练一练: • 如图,已知AD//BC,∠1=∠2,∠A=112°,且BD⊥CD, • 则∠ABC=_____,∠C=_____.
练一练: • 已知:如图2-84,∠AEH=130°,∠EFD=50°,∠SMB=120°. • 求∠DNG的度数.
练一练: • 如图,OP∥QR∥ST,则下列各式中正确的是[ ] • A.∠1+∠2+∠3=180° • B.∠1+∠2-∠3=90° • C.∠1-∠2+∠3=90° • D.∠2+∠3-∠1=180°