Դասավանդողի օրագիր

1. Դասավանդողիօրագիր ՏաթևիկԹամազյան T.Tamazyan@mskh.am TamazyanTatev@Gmail.com http://tateviktamazyan.wordpress.com/ Հեռ.094 63 66 79

2. Մասնակցություն պարապմունքներին • Առավոտյան ընդհանուրպարապմունքներին–Չեմբացակաել(ուշցումներեղելեն): • Մեդիաուրբաթ– պարտադիրմասնակցություն • Բաց թողած դասեր- դասերիցչեմբացակաել: • Լրացրած դասեր- այդպիսիժամերչեմունեցել: • Փոխարինում- անհրաժեշտությունչիեղել: • Սեմինար պարապմունք- ՄասնակցելեմՀիմնականկրթությանբոլորսեմինարներին,վարելեմսեմինար՝Հիմնական կրթություն և տեխնոլոգիա թեմայով http://mskh.am/am/22241 • Առցանց քննարկում- Մասնակցելեմբոլորառցանցքննարկումներին, անհրաժեշտությանդեպքումարձագանքելեմ: http://mskh.am/am/21658 http://mskh.am/am/22079 http://mskh.am/am/25972 http://mskh.am/am/25598 http://mskh.am/am/25400 http://mskh.am/am/25448

3. Ուսումնական պրոցեսի կազմակերպում նոր ուսումնական նյութի փորձարկում Տարբերառիթներով` հատկապեսԶատկականծեսիժամանակհաճախորպեսսկզբնաղբյուրանրադարձելենքմանրանկարչությանը: Այնբավականարդյունավետմիջոց է սովորողներիններգրավելու և որոշակիարդյունքներգրանցելուհամար: Այսփուլումսովորողներըկրկնօրինակումենծաղկողներին, որինհաջորդելու է ինքնուրույնստեղծագործելուգրագետկարողությունը: Աշխատանքինզուգահեռխոսվում է թեմայի, սինվոլների, գունայիններկապնակի , կատարմաննրբություններիմասին: Մանրանկարչությամբզբաղվելըսովորողինթույլկտաավելիգրագետմոտենալկիրառականարվեստին: Ստեղծագործականփուլիժամանակկստեղծվենամենատարբերէսքիզներ, գոբելենի, բատիկի և նույնիսկմիջավայրիձևավորմանհամար: http://mijin.mskh.am/content/%D5%B4%D5%A1%D5%B6%D6%80%D5%A1%D5%B6%D5%AF%D5%A1%D6%80%D5%B9%D5%B8%D6%82%D5%A9%D5%B5%D5%A1%D5%B6-%D5%A1%D5%BC%D5%A1%D5%BB%D5%AB%D5%B6-%D6%83%D5%B8%D6%80%D5%B1%D5%A5%D6%80%D5%A8

5. Ընդհանուր և անհատականառաջադրանքներ Տեխնոլագիայիլաբորատորիան և տեխնոլոգիաառարկանմեզտալիսենլայնհնարավորթյունսովորողներիխմբային և անհատականաշխատանքիհամար: Թեմայի և սովորողիառանձնահատկություններիցելնելով, հաճախենհանձնարարվումանհատականառաջադրանքներ: Օրինակսովորողներիխումբըունիառաջադրանք և կատարում է այն, սովորողներիցմեկը, խմբիցառանձին` նույնթեմայիշուրջ, կամայլթեմայովնկարում է նկարչականինտերակտիվտախտակով: Ոչշատակտիվ, սակայնլինումենդեպքեր, որսովորողներնիրենցկատարածառաջադրանքներընուղարկումենիմէլեկտրոնայինհասցեին: Անհրաժեշտությունիցելնելովհեռավարուսուցումհիմնականումտարվում է քոլեջիսովորողներիհետ:

7. Ակումբայինգործնեություն Ակումբայինգործնեություն, որպեսայդպիսինչեմծավալում, ունեմընտրությամբգործնեության 2 խումբ: Նորդպրոցի 5-ից 6-րդ դասարանցիների խումբը-14 սովորող, բավականակտիվ և ժրաջանթիմ է: Միջիդպրոցիխումբը- 9 սովորող` ԵղյանԼիլիթ, ՀարությունյանԱննա, բավականարդյունավետաշխատեցինք, տղաներիխմբիհետմիփոքրդժվարէր, բայցկարծումեմայստեղէլչձախողեցինք: Լաբորատորիանբաց է բոլորայնցանկացողներհամար, ովքերկցանկանանաշխատել: ԱվագդպրոցիսովորողներԻզաբելլան և Սյուզիներբեմնգալիսենարվեստանոցումաշխատելու:

9. ճամբարային աշխատանք Ճամբարայինկյանքըմիջինդպրոցումբավականակտիվէր: Միջինդպրոցիբոլորխմբերիճամբարայինօրերինեղան և աշխատեցինարվեստանոցում:

10. Ճամփորդություններ ՃամփորդությունՋավախք, ՏերյանիծննդավայրԳանձագյուղ: Ջավախքյան աշունhttp://mskh.am/am/23806 Փարվանա լիճhttp://mskh.am/am/23794 Ախլցխայի «Ռաբաթ» ամրոցԱխլցխայի «Ռաբաթ» ամրոց http://mskh.am/am/23792

11. Սեմինարի կազմակերպում • Ներկաեմեղելհիմնականկրթությանբոլորսեմինարներին: • Վարելեմսեմինար` Հիմնական կրթություն և տեխնոլոգիա թեմայով http://mskh.am/am/22241 • ՄասնակցելեմՁմեռայինդպրոցին • ՄիջինդպրոցիսովորողներիհետներկաենքեղելԻ. Ռազումովսկայայիվարպետությանդասին:http://highsc.mskh.am/node/332

12. Նյութերորոնցհեղինակըեսեմ Ամանորյա տոների մեկնարկը այսօր սկսեցինք քոլեջից Մի սիրո պատմություն, որ հայտնի դարձավ դպրոց-պարտեզի ձմեռային ճամբարի ամանորյա ստի օրը Միջին դպրոցի գլամուր տոնածառը 12.12.12 12:12 կամ խոստացված ամանորյա տոնավաճառը Ամանորյա արխիվ Բոլորին, բոլորին, բոլորին… Ջավախքյան աշուն Փարվանա լիճ Ախլցխայի «Ռաբաթ» ամրոց Հիմնական կրթություն և տեխնոլոգիա Հերթապահություն Տեխնոլոգիա - Դիզայն Տեխնոլոգիա - Դիզայն ՀարգելիՍեբաստացիներ` դպրոցիղեկավարներևկազմակերպիչներ

13. ՆախապատրաստականաշխատանքներենտարվումՀանրակրթականԴիջիթեք 2013 առիթով: .Նախագիծ . Հոդված .Գովազդայինհոլովակ . Smart դաս

14. կրթահամալիրում ստեղծված ծրագրերի տարածում • այցելություններ հանրապետության այլ դպրոցներ • on-line դասի կազմակերպում Գառնիի արվեստի դպրոցումhttp://mskh.am/am/22904

15. Նախաձեռնություներ,նախագծեր Այսպահինմտածումեմերեքնախագծիշուրջ. 1.Նախաձեռնություններ ուղղվածմիջավայրիլավացմանը/ կոնկրետմիջինդպրոց/: 2.Մանրանկարչությունը սովորողներինբացելունորբանալի:/ արդյունքըցուցահանդես/: 3.Շնորհալի սովորողներիանհատական և փոքրխմբերովցուցահանդեսներիկազմակերպում/ Սեբաստացուսրահ/:

16. Հատուկ նշումներ Հատուկշնորհակալությոն