520 likes | 671 Views
Конференция родителей. 27 января 2011 года. ПОВЕСТКА ДНЯ:. Рассмотрение и принятие образовательной программы и программы развития школы на 2011-2015 г.г. Использование бюджетных и внебюджетных средств за период 01.09.2010 – 31.12.2010 Разное.
E N D
Конференция родителей 27 января 2011 года
ПОВЕСТКА ДНЯ: • Рассмотрение и принятие образовательной программы и программы развития школы на 2011-2015 г.г. • Использование бюджетных и внебюджетных средств за период 01.09.2010 – 31.12.2010 • Разное.
Программа развития школы на период 2011-2015 годы «Школа завтрашнего дня: школа для всех, школа для каждого»
Основополагающие документы • Закон РФ «Об образовании» в редакции Федерального закона от 13.01.1996 № 12-ФЗ с изменениями. • Государственная программа «Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009 - 2012 г.г.» (разработана по поручению Президента РФ от 17 марта 2008 года № ПР-427, п.3, поручения Правительства РФ от 22 марта 2008 года № В3-П45-1745, п.3). • Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», утвержденная Президентом РФ 04 февраля 2010 г.Пр-271
Цель программы Создание единого образовательного пространства, способствующего переходу на качественно новый уровень образования в условиях модернизации школы в соответствии с современными требованиями.
Задачи программы • Определение основной стратегии развития школы. • Обеспечение качества и доступности образовательных услуг общего и дополнительного образования для всех категорий детей; освоение новых федеральных государственных образовательных стандартов. • Перевод образовательного учреждения на современные финансово-экономические и государственно-общественные механизмы управления. • Формирование здоровьесберегающей образовательной среды. • Создание эффективной системы поддержки и сопровождения различных категорий детей. • Обеспечение качественного развития потенциала педагогических кадров, корпоративной системы их подготовки и переподготовки. • Развитие единого воспитательно-образовательного пространства в школьной образовательной системе в соответствии с духовными, историческими и культурными традициями региона, города и социальным заказом общества. • Обновление и совершенствование материально-технической базы учреждения в соответствии с требованиями времени и обеспечивающими безопасные условия организации образовательной среды.
Сроки и этапы реализации программы Программа рассчитана на 2011 – 2015 гг. Первый этап (2011-2012гг.)- подготовительный: Создание условий для реализации целей и задач. Второй этап (2012-2014гг.) – основной: переход от отдельных инноваций в основных проектах к системным изменениям качества образования в школе в условиях модернизации. Третий этап (2014-2015гг.) – завершающий: анализ, систематизация и обобщение достигнутых результатов.
Ожидаемые результаты • Создание системы выбора и прохождения учащимися непрерывной индивидуальной образовательной траектории. • Создание условий, обеспечивающих достижение обучающимися высокого уровня владения компетенциями, которые позволяют самостоятельно решать социально и личностно значимые проблемы в различных сферах деятельности в условиях сохранения физического и психического здоровья. • Устойчивый рост показателей социального, психологического и соматического здоровья учащихся, сформированная их субъектная позиция в выборе ценностей культуры и здорового образа жизни. • Создание системы поддержки и сопровождения различных категорий детей (одаренные, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети из многодетных, малообеспеченных семей и др.), обеспечивающей удовлетворение их образовательных потребностей на 100 %;
Ожидаемые результаты • Развитие творческого и профессионального потенциала педагогических кадров, создание корпоративной системы их подготовки и переподготовки. • Качественно новый уровень профессиональной компетентности педагогов, обеспечивающий их готовность к субъект-субъектным взаимодействиям с учащимися в процессе прохождения индивидуальных образовательных траекторий в открытом образовательном пространстве. • Готовность социальных партнеров школы к продуктивному взаимодействию, направленному на повышение качества образования и совершенствование практики общественного участия в управлении школой. • Совершенствование системы воспитательной работы, направленной на духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание в соответствии с духовными, историческими и культурными традициями города и региона. • Обеспечение школы современными материально-техническими и информационными ресурсами.
Информационная справка о школе Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 37 города Костромы расположена по адресу: микрорайон Черноречье, дом 2. Школа была открыта 1 сентября 1965 года, рассчитана на 860 учебных мест. Здание школы состоит из двух корпусов: основного 3-х этажного, в котором располагаются все учебные, административные и вспомогательные кабинеты, и 2-х этажного корпуса, в котором находится спортзал, малый спортивный зал, учебные мастерские и столовая, совмещенная с актовым залом.
Информационная справка о школе На сегодняшний день в школе: • 21 класс; • 499 учащихся; • 33 штатных педагога.
Количественная характеристика учащихся
Количественная характеристика учащихся
Востребованность выпускников школы Ежегодно выпускники школы успешно поступают в высшие учебные заведения города Костромы. 8, 5 % выпускников нашей школы за последние три года стали студентами других регионов (Ярославль, Москва, Владимир, Санкт-Петербург)
Качественная характеристика учащихся
Качественная характеристика учащихся Анализ соматических заболеваний учащихся за 2007-2010 учебные годы
Условия осуществления образовательного процесса Учебно-материальная база школы позволяет на современном уровне осуществлять образовательный процесс.
Условия осуществления образовательного процесса В школе 24 учебных кабинета, швейная мастерская, кабинет обслуживающего труда, где проводятся уроки технологии для девочек, слесарная и столярная мастерские; созданы условия для занятий физической культурой и спортом: 2 спортивных зала (большой и малый). Имеются актовый зал (совмещенный со столовой) на 192 места, где проходят мероприятия, как для школы, так и для микрорайона, а также кабинет психолога, медицинский кабинет, библиотека, читальный зал, оборудован компьютерный класс (имеется подключение к Интернет).
Режим работы школы МОУ СОШ №37 работает в одну смену. Занятия во всех классах начинаются 08.30. • 1 – 4 классы – 5-дневная учебная неделя • 5 – 11 классы – 6-дневная учебная неделя Продолжительность уроков – 45 минут. В 1 классе – 35 минут. Реализация учебного плана осуществляется через государственные образовательные программы, классно-урочную и предметно-поточную организацию обучения.
Дополнительное образование В пространстве общеобразовательной школы сложилась целая система дополнительного образования. В школе работают как школьные кружки, так и творческие объединения учреждений дополнительного образования детей:
Финансовое обеспечение Финансирование школы осуществляется в пределах бюджетных ассигнований. Дополнительными источниками финансирования школы являются внебюджетные средства, добровольные пожертвования, доходы от структурного подразделения «Школьная столовая» и платных образовательных услуг.
Миссия школы Школа - массовое среднее общеобразовательное учреждение для детей с разными способностями, обеспечивающее эффективное интеллектуальное, нравственное и физическое развитие ребенка.
Миссия школы Школа обладающая своей системой предпрофильной подготовки и профильного обучения.
Миссия школы Школа ссистемой воспитания гуманистического типа, с сетью кружков и секций дополнительного образования, позволяющей школьнику найти себе занятие по своим интересам.
Миссия школы Школа - удобная и комфортная для всех участников образовательного процесса.
Стратегическая цель Сформировать творчески активную, образованную личность, обладающую такими качествами как инициативность, самостоятельность, гражданственность, уважение к правам и свободам человека, любовь к Родине, семье, способную адаптироваться в современном мире, преобразовывать себя и окружающую действительность.
Задачи • обеспечение прав каждого ребенка на качественное образование; • расширение спектра предлагаемых образовательных услуг для индивидуального развития личности; • создание системы разноуровневого дифференцированного обучения; • создание условий для получения учащимися социально значимых творческих результатов;
Задачи • воспитание детей в духе уважения к себе, семье, окружающим, школе, городу, краю, России; • приобщение учащихся к социальным нормам, духовной культуре, подготовка их к труду и будущей жизни; • формирование культуры здорового образа жизни; • развитие ресурсного (материально-технического, кадрового, научно-методического) обеспечения учебно-воспитательного процесса; • установление партнерских отношений с образовательными, культурными и другими социальными организациями.
Система мероприятий по реализации программы развития 1. Обеспечение качества и доступности образовательных услуг. Освоение новых образовательных стандартов, раскрывающих способности детей. • Внедрение ФГОС начального общего образования • Реализация индивидуальных и интегрированных учебных планов (с учетом индивидуальных запросов обучающихся и родителей), индивидуальных образовательных программ • Разработка системы мероприятий по повышению учебной мотивации школьников • Обеспечение психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося • Расширение спектра предоставляемых дополнительных услуг
Система мероприятий по реализации программы развития 2. Перевод образовательного учреждения на современные финансово-экономические и государственно-общественные механизмы управления • Расширение спектра форм участия общественности в организации и оценке УВП • Проведение ежегодной родительской конференции, ежегодный публичные доклад о деятельности ОУ
Система мероприятий по реализации программы развития 3.Формирование здоровьесберегающей образовательной среды. • Совершенствовать систему школьного питания (организация витаминного стола, 2 разового питания, оснащение пищеблока современным оборудованием). • Организовать систему профилактики употребления алкоголя, наркотических и психотропных веществ, табакокурения. • Совершенствовать систему физкультурно-оздоровительных мероприятий. • Улучшить комфортность вещественно-пространственной среды школы
Система мероприятий по реализации программы развития 4. Создание системы поддержки и сопровождения различных категорий детей. • Организация работы с различными категориями детей (талантливые дети, дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья и прочие) 5. Развитие единого воспитательно-образовательного пространства в школьной образовательной системе. • Создание системы мероприятий по повышению общей культуры и уровня воспитанности учащихся в рамках школьной программы по духовно-нравственному воспитанию • Повышение качества совместной работы с социальными партнерами по профилактике семейного неблагополучия, безнадзорности и правонарушений
Обновление и совершенствование материально-технической базы • Выполнение капитального ремонта кровли • Эстетическое оформление школы • Благоустройство спортивной площадки • Дальнейшее благоустройство и поддержание аллеи памяти, школьного сада • Оборудовать кабинет • ОБЖ, ремонт кабинета технологии • Обеспечение необходимым оборудованием кабинетов • Приобретение дополнительной аудио- и видеотехники для работы учителя музыки, технологии, начальных классов, проведение занятий по хореографии, дизайна • Ремонт мастерских, спортивного зала • Эстетическое оформление школы • Создать зоны отдыха для детей
Ресурсное обеспечение Учреждение обеспечено кадровыми, методическими, материально-техническими и финансовыми ресурсами, необходимыми для реализации программы.
Объём и источники финансирования программы Бюджетное и внебюджетное финансирование: • дополнительные платные образовательные услуги, • доходы от деятельности структурного подразделения «Школьная столовая», • Федеральный, региональный и муниципальный бюджет, • добровольные пожертвования родителей и спонсорская помощь.
Спасибо за внимание!Приглашаем к сотрудничеству, ждем ваших предложений и пожеланий.
Цели Попечительского Совета на 2010-2011 учебный год • Оказание необходимой помощи для организации учебно-воспитательного процесса с целью нравственного и физического развития каждого ребенка. • Организация совместной досуговой деятельности детей и взрослых. • Привлечение к оказанию благотворительной помощи школе меценатов, организаций, предприятий города Костромы. • Привлечение дополнительных средств к финансированию образовательного процесса для создания современных условий обучения. • Помощь в решении материально-технических проблем: • ремонтные работы по замене освещения в кабинета музыки и географии; • создание кабинета ОБЖ и НВП; • помощь в проведении ремонтных работ в классных кабинетах; • помощь в замене старой мебели в учебных кабинетах; • капитальный ремонт санитарных комнат для девочек на 2 и 3 этаже. • Поощрение учащихся. • Проведение мероприятий, посвященных 45-летнему юбилею школы.
Источники поступления внебюджетных средств • Добровольные пожертвования родителей. • Благотворительная помощь организаций, предприятий города и частных лиц. • Доходы от платных образовательных услуг. • Поступления из доходной части структурного подразделения «Школьная столовая»
Поступления внебюджетных денежных средств (доход)
Расходование внебюджетных средств (пожертвований)– 16 886,89 Заправка картриджей – 5 245; Лампы ЛБ – 4 160; Канцтовары – 3 633; Подписка – 2 560; Хозтовары – 1 288. Остаток – 24 547
Расходование внебюджетных средств (дополнительные платные образовательные услуги) • Системный блок – 14 771
Расходование внебюджетных средств (поступления из доходной части школьной столовой) – 66 813 • Приобретение столовой посуды (тарелки, столовые приборы, стаканы) – 16 650 • Моющие средства – 7 763 • Электросушилка для рук – 2 500 • Канцтовары – 2 200 • Бланки квитанций, журналы – 1 500 • Медосмотр – 3 700 • Ремонт, проверка весов, гирь – 4 300 • Косметический ремонт склада – 4 400 • Спецодежда – 7 800 • Комиссионный сбор банка – 16 000