FutureBuilt

1. FutureBuilt Bjørnsletta skole ”First passivhouseSchool in Oslo ” Passivhus Norden 2013 - Gøteborg

2. Bjarte HårklauProsjekteringslederVeidekke Entreprenør AS, Distrikt Oslo Petter L. Nøstdal Markeds- og FoU-ansvarlig Veidekke Entreprenør AS, Distrikt Oslo

3. Veidekke ASA Veidekke i korte trekk • Veidekke er et av Skandinavias største entreprenørselskap, med 6.300 ansatte og en omsetning på 20 milliarder kroner (2012). • Selskapet er notert på Oslo Børs, og har siden starten i 1936 aldri gått med underskudd. Tre virksomhetsområder • Entreprenør: Bygg- og anleggsvirksomhet i Norge, Sverige og Danmark (Hoffmann) • Eiendom: Utvikling og salg av boliger i egen regi i Norge og Sverige • Industri: Virksomhet innen asfalt, pukk og grus og veivedlikehold i Norge og Sverige

4. 35 % 20 % 30 % 15 %

5. FutureBuilt • 10 årig program med visjon om klimaeffektiv arkitektur og byutvikling • Målsetningen er å realisere forbildeprosjekter • 50% reduksjon i CO2-utslipp knyttet til bygningsmaterialer, energi og transport i forhold til dagens praksis Gjennom: • Kimagassregnskap – CO2 • Materialdokumentasjon - EPD • Miljøoppfølgingsplan • Lavt energiforbruk = passivhusnivå

6. Bjørnsletta Skole – ”First PassivehouseSchool in Oslo ” • Undervisningsbygg Oslo KF • Totalentreprise 270 mill • Barne- og ungdomsskole med plass til 790 elever • Nybygg og flerbrukshall totalt 10.200 m2 • Teknisk ferdigstillelse ved årsskifte og overlevering skolestart høsten 2014 • Oslo’s første fullskala skoleanlegg og flerbrukshall med passivhusstandard

7. Hvordan nå vår strategi”Veidekke best på miljø i praksis” • Vår IP tankegang også i energiprosjektering og utførelse. Alle ledd må delta aktivt og involveres. • Veidekke har kunnskap og kompetanse i ”eget hus” for gjennomføring av prosjekter med høyt ambisjonsnivå for energi og miljø. • Lang tids fokus på tetthet, kuldebroløsninger og riktig utførelse av klimavegg gir gode resultater. • Erfaringsutveksling internt og eksternt for å spre og øke egen kompetanse. • Kost/nytte vurderinger av tiltak. Det skal også være lønnsomt for kunden å bygge miljøvennlig ! • Utnytte kunnskap fra prosjektene som KLP-bygget, Bellonahuset, Kunnskapssenteret, Statnettm.fl • Vi styrer prosessen – de riktige valgene baseres på innspill fra alle. Tverrfaglighet er stikkordet. • Samarbeid med Norges Astma og Allergiforbund (NAAF)

8. Utfordringer, når kravene til energi og miljø øker • Behov for tverrfaglig kompetanse • Behov for spisskompetanse. • Komplekse tekniske anlegg- krever riktig kompetanse. • Evne til å se helheten, hvilke tiltak ”lønner” seg. Energi/miljø/økonomi. • Løpende oppfølging for å holde riktig retning. • TUE styrer egne konsulenter • Hvordan få ut det beste innen faget? • Hvordan få leverandørene på banen? • Hvordan utfordre alle, slik at de bidrar til det beste for prosjektet? • Økt krav til dokumentasjon.

9. Hvordan vi har jobbet • Oppstartsamling med fokus på energi, miljø og samarbeidsform.. • Egen energikoordinator for å ivareta tverrfaglighet, energi, miljø og tekniske anlegg • Benyttet riktig kompetanse og ressurser for å få en felles og riktig plattform. • Energimøter – fokus - involvering gjennom IP/IPP • riktig team, med stort engasjement • prosjektering – drift • Involvering av tekniske underentreprenører og leverandører • Energioppfølging plan • Status rapportert hver måned • Beregninger i forkant av tiltak, med kost/nytte vurderinger • Bygningskropp • Produksjonsledd tidlig på plass, for delaktighet i detaljer og løsninger • Nært samarbeid arkitekt-produksjon-leverandører. • Intern konkurranse i VD • Fokus på optimalisering av løsninger -lov å komme med forslag. Erfaringsoverføring mellom prosjektene i egne rekker. • Statusnotat ved milepeler - Energinotat • Løpende klimagassregnskap (CO2)

10. Evaluering av arbeidsform- tilbakemelding fra våre samarbeidspartnere • ”RIB er en viktig premissgiver for gode detaljer. Bra med høyt fokus på kuldebrodetaljer” • ”Flinke til å prioritere de viktigste tiltakene først. Varmepumpe, ventilasjonssystem, energiberegninger, lys”. • ”Kvalitetssikring med ekstern kompetanse har fungert meget bra” • ”Beslutningsunderlag har være godt gjennomarbeidet” • ”Integratorrollen må være mer synlig og aktiv tidlig i detaljprosjekteringen” • ”Kost/nytte beregninger er nytt for oss og meget tidkrevende” • ”Veldig nyttig å bruke kompetansen til underentreprenørene/ leverandørene, men ha et kritisk blikk på forslagene” • ”Viktig å få avklart ansvarsforhold tidlig” • ”Ressursperson med energi som hovedfokus gjennom hele prosjektet har vært uunværlig” • ”Ekstern kompetanse er brukt til riktig tid og i riktig omfang” • ”Sammen har vi kompletert hverandre”

11. Bjørnsletta Skole – tiltak • Tett bygningskropp – lekkasjetall = 0,23 oms/t • Isolering • Yttervegger (snitt 350-400 mm) • Tak (snitt 450 mm) • Gulv (snitt 200 mm) • Vinduer/dører U-verdi < 0,8 W/m2K • Kuldebroberegning gir 0,03 W/m2K • Geovarmeanlegg 17 brønner a 200m • Moderne varmepumpe dekker over 90 % av oppvarmingsbehov inkl. varmt forbruksvann. • Varmegjenvinnere med høy virkningsgrad 85 % • Desentralisert styring av ventilasjon – rask respons gir spart energi • Utvendig automatisk solavskjerming med optimalisert styring • Effektiv utnyttelse av dagslys kombinert med energieffektive belysningssystemer • Stort omfang av termiske målere og strømmålere, for god oppfølging og dokumentasjon av virkelig energiforbruk

12. Oppsummert • Vi lykkes best når vi involverer tilgjengelig kompetanse i tett samspill med alle involverte. • Byggherre, leietakere, arkitekt, konsulenter, TUE, UE og leverandører. • Våre håndverkere er med! • Tverrfaglighet er stikkordet!

13. Tanker om fremtiden • Veidekke har som ambisjon å utvikle og gjennomføre prosjekt som utfordrer oss, og videreutvikler i forhold til å opprettholde vår kompetanse.