1 / 18

BEST PRACTICES BENCHMARKING Helsinki, Finland 09 – 13.03.2015

Discover the education system in Finland and learn about Tikkurila Upper Secondary School's successful practices. This article explores the structure of education, evaluation methods, and technological integration in Finnish schools.

Download Presentation

BEST PRACTICES BENCHMARKING Helsinki, Finland 09 – 13.03.2015

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. BEST PRACTICES BENCHMARKINGHelsinki, Finland09 – 13.03.2015

  2. Beneficiar Stagiu Erasmus+ în cadrul proiectului MANAG_EU_LPS PARASCHIV MIRELA MARIA

  3. Sistemul de educație în Finlanda

  4. Înaintea ciclului primar parcurg obligatoriu un an de pregătire pentru școală, urmat de alți 9 ani de învățământ obligatoriu (între 7 și 16 ani). După finalizarea învățământului obligatoriu au 3 variante de parcurs educațional: -învățământ academic (la noi, liceu); -învățământ vocațional (la noi, școli de arte și meserii). -abandonarea studiilor 95% dintre elevi își continuă studiile, iar dintre aceștia 53% învățământ academic și 47% vocațional.

  5. Tikkurila upper secondary school

  6. 1 director și 1 director asistent, 1 director adjunct și 1 coordonator IB, cu responsabilități foarte clare. CA este compus din: -director -5 profesori -reprezentantul elevilor Ședințele CA se organizează la fiecare 2 săptămâni. Totul este pe site-ul școlii pentru transparență.

  7. Pe parcursul celor 3 ani de liceu, 1 elev trebuie să parcurgă 75 de cursuri. Dintre acestea: -47 – 51 sunt cursuri obligatorii -10 cursuri opționale la nivel național -restul sunt opționale la nivelul școlii 1 an școlar are 5 perioade a câte 38 – 40 de zile/ 3 lecții a câte 75 minute pe săptămână. Repartizarea celor 75 cursuri din perioada liceului este la latitudinea elevului. La fiecare curs se evaluează elevii săptămânal.

  8. Clasele pregătitoare, I, II se învață în limba finlandeză. În clasa a III-a se introduce limba engleză. După 1 an de studiu se fac anumite discipline în limba engleză. În clasa a VI-a se introduce limba suedeză, iar în clasa a VIII-a, la alegere, germană, rusă, franceză, spaniolă.

  9. TIC în școli: -fiecare clasă este dotată cu videoproiector, ecran de proiecție/tablă inteligentă și retroproiector -1 tabletă la 2 elevi -conexiune gratuită la internet în toate școlile Primăria are un departament care se ocupă de predare cu ajutorul IT. Sunt cîteva persoane care se deplasează în școli și-i ajută pe profesori cu tot ce este nevoie. Există un plan de implementare a TIC în primii ani de școală, astfel:

  10. ICT implementation plan in schools from year zero to 3

  11. SALARIILE PROFESORILOR -profesor debutant –3000€ -5 ani vechime – 6% -8 ani vechime – 3% -10 ani vechime – 10% -15 ani vechime – 4% -20 ani vechime – 6% → un profesor cu ceva vechime și număr minim de cursuri – 3870€

  12. PROGRAMUL ZILNIC AL DIRECTORULUI În școală/birou: -între 07.50 – 15.10 sau 08.50 – 16.10 Concediu: -între 30 și 38 zile, în funcție de vechime -luna iulie și în timpul vacanțelor școlare

  13. EVALUARE Conducerea unităților de învățământ este evaluată în fiecare aprilie. Profesorii și activitatea comisiilor se evaluează în fiecare mai Evaluarea constă în discuții privind activitatea desfășurată. Directorul: -nu asistă la lecții -nu evaluează profesorii pentru că aceștia sunt foarte bine pregătiți și știu ce au de făcut.

More Related