(порівняльна характеристика героїв Марка Твена)

1. Том Сойєр і ГекльберріФінн (порівняльна характеристика героїв Марка Твена) Підготувала вчитель світової літератури Дубіївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Іванова Алла Іванівна

2. Мета уроку • Проаналізувати образи Тома Сойєра та Гекльберрі Фінна, визначити засоби зображення рис характеру та поведінки кожного персонажа зокрема та в зіставленні, показати роль цих образів у втіленні авторського задуму; • Розвивати навички виразного читання тексту та навички роботи з літературним портретом; • Формувати вміння характеризувати персонажа за поданим планом, розвивати вміння працювати з цитатами для аргументації власної думки; • Розвивати навички порівняльної характеристики образів твору через визначення подібності і відмінності між ними( на рівні рис характеру).

3. Яку дружбу заведеш, таке й життя поведеш. Прислів»я

4. Увага! Увага! Увага! Перевіряємо знання: правильні відповіді позначаємо в зошитах із світової літератури цифрами та буквами.

5. 1.Марк Твен – це: а)американський письменник 19 – початку 20 століття; б)англійський письменник 19 – початку 20 століття; в)американський письменник 20 століття. 2.Справжнє прізвище письменника :а)Роджерс; б)Треверс; в)Клеменс. 3.В перекладі з англійської “Марк Твен” означає: а) “повний вперед”; б)”кинути якір”; в) “мітка два”. 4.В молоді роки Марк Твен працював: а)боцманом; б)лоцманом; в)коком. 5.”Пригоди Тома Сойєра” – це :а)оповідання; б)повість; в)роман. 6.Дія твору розгортається в :а)Канаді; б)США; в)Англії. 7.Події відбуваються в місті :а)Ганнібал; б)Нью-Йорк; в)Санкт-Петербург. 8.Це місто стоїть на березі річки: а)Міссурі; б)Міссісіпі; в)Де-Мойн. 9.Твір оснований на :а)спогадах дитинства; б)вигаданих подіях; в)газетній статті. 10.В місті Ганнібал поставлено пам’ятник: а)Марку Твену; б)Тому Сойєру та Геку Фінну; в)Тому Сойєру і Беккі Тетчер. 11.Марк Твен написав такі твори для дітей: а)”Пригоди Тома Сойєра”; б)”Пригоди Гекльберрі Фінна”; в)”Принц і злидар”.

6. Правильні відповіді: 1.Марк Твен – американський письменник 19 – початку 20 століття. 2.Справжнє прізвище письменника Клеменс. 3.Псевдонім “Марк Твен” означає “мірка два”. 4.В молоді роки Марк Твен працював лоцманом. 5.”Пригоди Тома Сойєра” – це повість. 6.Дія твору розгортається у США. 7.Події відбуваються у місті Санкт-Петербург. 8.Це місто стоїть на березі річки Міссісіпі. 9.Твір оснований на спогадах дитинства. 10.В місті Ганнібал поставлено пам’ятник Тому Сойєру та Геку Фінну. 11.Марк Твен написав такі твори для дітей: “Пригоди Тома Сойєра”, “Пригоди Гекльберрі Фінна”, “Принц і злидар”. Ключ: 1а, 2в, 3в, 4б, 5б, 6б, 7в, 8б, 9а, 10б, 11а,б,в.

7. “Пригоди Тома Сойєра” Том Сойєр - заповзятливий, грайливий хлопчисько років 12-ти, справжній хвалько, що обожнює красуватися перед іншими хлопцями. Том втілює собою безпечність і чудовий світ дитинства середини XIX століття. Його кращі друзі - ДжоГарпер і ГекльберріФінн. Колись був закоханий в Еммі Лоренс, але пізніше її місце в серці Тома зайняла Ребекка Тетчер (Беккі). У нього є звідний брат Сід, двоюрідна сестра Мері і тітка Поллі. Том- син покійної сестри тітки Поллі. Не дивлячись на непосидючий характер, Том дуже багато читає, перевагу віддає пригодницькій літературі.

8. “Пригоди Тома Сойєра” • кмітливий • винахідливий • гарний організатор • романтик • фантазер • начитаний • оптиміст • благородний • добрий, співчутливий • сміливий • витривалий, • вміє орієнтуватися • у складних ситуаціях • неслухняний • самовпевнений • постійно ризикує • не думає про рідних, їхні переживання • має шкідливі звички (палить) Том Сойєр

9. “Пригоди Тома Сойєра” • не навчається • робить, що заманеться • неохайний • має шкідливі звички (палить) • не визнає жодних суспільних обмежень і традицій • добрий • доброзичливий • сміливий • справедливий • благородний • самостійний • вигадливий Гекльбері Фінн

10. Складання словесного портрета персонажа твору • Очі:зеленогокольору;зісітло-голубим блиском;голубооке створіння; кароокий. • Погляд:хитруватий,лагідний, душевний, суворий, переляканий, утомлений, задумливий, відкритий, щирий. • Обличчя:кругленьке; засмагле та брудне;світла шкіра, рум’яні щічки, пишні вуста; • Ніс:кирпатий, укритий ластовинням. • Посмішка: щира, відкрита,ніжна, люб’язна, хитра, улеслива. • Волосся:руденьке, курчаве;з білою чуприною;незачесане, розкуйовджене. • Постать:невисокий на зріст, худорлявий; незграбний підліток;високий, стрункий. • Одяг:капелюх,обтріпані колоші штанів;куртка з • широким коміром;черевики.

11. Порівняйте цих персонажів за планом • Сімейний стан героїв • Матеріальний достаток • Ставлення до освіти, до виховання • Риси характеру Тома і Гека • Ставлення до них інших персонажів • Їхнє ставлення один до одного • Роль дружби в їхньому житті

12. висновок • Два головні герої повісті Марка Твена-цілком різні: за вихованням, родинними звичаями й цінностями, способом життя. Ставши друзями, вони спільно вигадують щоразу нові пригоди, створюють проблеми для самих себе і дорослих. Водночас інколи вони опиняються у важливих місцях, вчасно і доречно у такий спосіб допомагаючи людям. Хлопці-кмітливі та вигадливі, але й небайдужі, відважні, уміють ризикувати й знаходити правильні рішення в складних життєвих ситуаціях.

13. Використані джерела 1. Ісаєва О.О. Організація та розвиток читацької діяльності учнів.- К.: Ленвіт, 2000.- 183 с. 2. Ніколаєнко О.М. Орлова О.В.Книжка для вчителя . Уроки зі світової літератури .5 клас.-К.: Грамота,2013.-121-128. Інтернет ресурси: http://www.alta vista.com/Musems Mark Twain.