220 likes | 342 Views
Visuel interface design. John Paulin Hansen BFPW 8. Oktober 2010. Sano & Mullet . “(Visuel interface design)… drejer sig om at finde den repræsentation der er best egnet til at kommunikere en given information” Data -> information -> viden. Interface designere.
E N D
Visuel interface design John Paulin Hansen BFPW 8. Oktober 2010
Sano & Mullet • “(Visuel interface design)… drejer sig om at finde den repræsentation der er best egnet til at kommunikere en given information” • Data -> information -> viden
Interface designere • “Designere af visuelle grænsefalder …arbejder med det organisatoriske aspekt af design og med den måde hvorpå visuelle cues og affordance kommunikerer handlinger til brugerne. De focuserer på at forene den visuelle struktur med den logiske struktur, som ligger både I brugernes mentale modeller og I programmets funktionsmåde” (s. 289)
Blikfangere • Kontraster (brud) i størrelse,mætning, farver, form, tekstur, position (2d og 3d) • Usædvanlige objekter - overraskelse, konflikt, nyhed, tvetydighed • Kompleksitet • Ansigter - især på baby og dyr • Bevægelser • Objekter for lyst og behov
Principper for design af visuelle grænseflader • Brug de visuelle egenskaber (form, farve, størrelse m.m.) til at gruppere interface elementer og lav et tydeligt hierarki mellem grupperne: • Hvad er helt u-undværligt? • Hvad er sekundært? • Hvad skal kun anvendes undtagelsesvis?
Perceptuel lagdeling • Gruppér informationer i 7 +/-2 familier med max. 7 +/-2 medlemmer • Bestemt rangordenen imellem de enkelte familier • Slå de mindst betydningsfulde familier sammen eller ihjel • Skab en klar visuel adskillelse mellem de vigtigste familier og en klar visuel sammenhæng indenfor familierne • Brug knibeøvelsen til at sikre at hver familie ses som en enhed forskellig fra de andre
Knibeøvelsen • Luk begge øjne • Åben det ene øje så lidt, at der lige akkurat kan anes et element på skærmen/papiret • Lav en cirkel med pege- og tommelfinger om området • Åben øjnene helt og læs hvad der står i cirklen • Fikser blikket midt i cirklen • Flyt cirklen til det sted i øjenkrogen, der trækker mest i blikket
Husk at • Dæmpe • Dæmpe • Dæmpe • Ikke overdøve
Ret ind efter grid • Grupperede elementer skal stå på linie • Højre- eller venstre-stillet? • Den atomare grid enhed: Den mindste afstand der bruges til adskillelse. Lav mellemrum med et multiplum af den atomare enhed
Ikoner • Vis både handling og objekt • Pas på kultur-specifikke betydninger • Undgår overdreven detaljering • Genbrug ikonerne overalt hvor det er muligt så man kun skal lære dem én gang
Tekst på skærm • Lidt langsommere at læse fra skærm • STORE BOGSTAVER ER SVÆRERE AT LÆSE END almindelig tekst • Høj kontrast • Minimum 10 pixels • Sans-serif font fx. Verdana
Æstetik-usablity kortslutningen • Pænt design opfattes som mere brugervenligt • Pænt design skaber gode attituder til produktet - kælenavne • Rene biler kører bedre
Øvelsens første time • Del jer op i 9 grupper • Lav en designanalyse i tekst og billeder af det udleverede web-site som beskriver: • De gennemgående visuelle elementer • Vigtigheden og relationerne (hierarkiet) mellem elementerne • Den anvendte gridstruktur • Det logiske flow (læseretningen) ned over siden • Farvevalg • Font-valg (antal, størrelse og fremhævninger – e.g. bold, kursiv, Capitaler) • Symmetrier og balancer • Ikoner og symboler
Øvelsens anden time • Lav et forslag til hvordan websitet kunne redesignes hvis det ville henvende sig til et dansk bruger på +30 år som foretrækker enkelt skandinavisk design (Ikea, B&O, Montana og Børge Mogensen). • Forslaget må gerne genanvende gridstruktur, hierarki, font, farve, billeder, ikoner fra det oprindelige site.
Øvelsens tredie time • Læg designanalysen og forslaget til redesign ind på jeres blogs med en kommentar-mulighed • Reflekter kort skriftigligt (5 – 8 sætninger) på jeres blog over gruppearbejdsprocessen: Lederskab, arbejdsfordeling, diciplin, forventningsafstemning m.m.
Øvelsessites • http://www.qq.com/ • http://www.sina.com.cn/ • http://www.vietnamworks.com/ • http://www.bellanaija.com/ • http://www.tfile.ru/ • http://www.kp.ru/ • http://www.nlcafe.hu/ • http://www.iddaa.com/index.htm • http://www.kariyer.net/