1 / 14

نقش اپيدميولوژي در تصميم گيري بر اساس مستندات

نقش اپيدميولوژي در تصميم گيري بر اساس مستندات. چهارمين كنگره اپيدميولژي ايران، اروميه ارديبهشت 1386 علي اكبر حق دوست، اپيدميولوژيست و آمار حياتي. شناخت مشكل. آيا واقعا كم كاري مادرزادي تيروئيد در جامعه ما وجود دارد؟ ريشه بالا بودن سرطانها در شمال ايران چه مي‌باشد؟

stone-kirk
Download Presentation

نقش اپيدميولوژي در تصميم گيري بر اساس مستندات

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. نقش اپيدميولوژي در تصميم گيري بر اساس مستندات چهارمين كنگره اپيدميولژي ايران، اروميه ارديبهشت 1386 علي اكبر حق دوست، اپيدميولوژيست و آمار حياتي

  2. شناخت مشكل آيا واقعا كم كاري مادرزادي تيروئيد در جامعه ما وجود دارد؟ ريشه بالا بودن سرطانها در شمال ايران چه مي‌باشد؟ آيا اپيدمي بيماري HIV/AIDS مي‌تواند به صورت generalized در آيد؟ آيا براي ريشه‌كني فلج اطفال بايد به بسيج همگاني واكسيناسيون روي آورد يا با افزايش پوشش واكسن به صورت جاري اين مهم محقق خواهد شد؟ آيا با توجه به مدل اقتصادي حاكم بر جامعه بيمه متمركز مي‌تواند جوابگوي نياز جامعه باشد يا بايد به سيستمهاي موازي و مكمل روي آورد؟

  3. يافتن مستندات مستند (evidence) چيست؟ proof, confirmation, facts, data, verification. support, indication (Oxford dictionary) Signs that make you believe that something exists or is true (Longman dictionary) A thing or things helpful in forming a conclusion or judgment (American Heritage dictionary) در دنياي علمي مستندات چگونه توليد مي‌شوند؟ تجربه شخصي، توافق گروهي و يا مبتني بر يافته‌هاي پژوهشي اعتبار مستندات علمي چه ميزان است و چگونه مي توان آن را سنجيد؟

  4. تنظيم برنامه آيا صرف توليد مستندات كافي است؟ نتيجه عملي تحقيقات متعدد و پرهزينه بيماريهاي قلبي و عروقي تا كنون چه بوده‌است؟ چه كسي و يا كساني مسئول تبديل يافته‌هاي تحقيق به نتيجه و محصول هستند (KTE and KTP) جايگاه انكوباتورهاي تحقيقات و پاركهاي تكنولوژي و فنآوري كجاست؟ رسالت دانشگاهها و دانشگاهيان در عصر جديد چيست؟ خصوصيات برنامه مديريت سلامت چيست؟ جامع بودن، منطبق بر شرايط جامعه بودن، قدرت انطباق با تغييرات جامعه داشتن، واقع‌بينانه بودن، اقتصادي بودن، ........

  5. Education Mission Research Mission Entrepreneurship Mission Service Mission Educational Governance Research Governance Clinical Governance Entrepreneurial Governance Comprehensive Map Teaching and Learning Research Operation Academy-Industry Relationship Clinical Services Public Health Human Capital Knowledge Wealth Health

  6. اجراي برنامه چگونه بايد برنامه پياده‌سازي شمود؟ تنظيم نرم‌افزارها و سخت‌افزارهاي لازم، بسيج نيروها و قدرت مديريت و رهبري صحيح و علمي استمرار و اصلاح برنامه به شيوه علمي برخورد خشك و يك دندگي بر پايه تعصبات و يا نرمش و ضعف درمواجهه و مقابله با ناملايمات

  7. پايش و ارزيابي هدف از پايش و ارزيابي چيست؟ ارتقا كيفيت، حفظ استاندارها، كاهش هزينه‌ها، افزايش بهره‌وري و دهها كاربرد ديگر شيوه پايش و ارزيابي برنامه‌هاي كلان كشوري مانند ادغام، پزشك خانواده، واكسيناسيون، ..... چگونه بوده‌است؟

  8. تصميم گيري و مديريت بر پايه مستندات يعني توجه خاص به تمام حلقه‌هاي چرخه، نقص در هر قسمت به معني زير سوال رفتن مباني فلسفي اين فرآيند است.

  9. براي شناخت مشكلات بايد ديد كلان داشت نگاه پرسشگرانه داشت به راحتي قانع نشد به اتفاقات پيرامون حساس بود آيا چنين خصوصياتي را مي‌توان در رشته‌اي به عمق و جامعيت اپيدميولوژي يافت؟ براي شناخت مشكلات بايد ديد كلان داشت نگاه پرسشگرانه داشت به راحتي قانع نشد به اتفاقات پيرامون حساس بود

  10. براي توليد مستندات بايد روش تحقيق را دانست با مباني علوم پزشكي آشنا بود نگاه پژوهشگرانه داشت آيا در حال حاضر بدون وجود اپيدميولوژيست فرآيند توليد و بررسي اعتبار مستندات به راحتي مقدور است؟ براي توليد مستندات بايد روش تحقيق را دانست با مباني علوم پزشكي آشنا بود نگاه پژوهشگرانه داشت

  11. برنامه ريزي از اركان علم مديريت است. فرامهارتهاي لازم براي برنامه‌ريزي به دليل ماهيت رشته اپيدميولوژي بهتر قابل دست يافتن است برنامه ريزي از اركان علم مديريت است.

  12. براي نظارت و پايش بايد دقيق بود محاسبه گر بود قدرت آينده نگري داشت نگاه كل نگر داشت. آيا چنين خصوصياتي را مي‌توان در رشته‌اي به عمق و جامعيت اپيدميولوژي يافت؟ براي نظارت و پايش بايد دقيق بود محاسبه گر بود قدرت آينده نگري داشت نگاه كل نگر داشت.

  13. نتيجه گيري پس بايد دامنه دخالت و تاثير علم اپيدميولوژي را بسيار فراتر از صرف تحقيق دانست و نشان داد كه مديريت بر پايه مستندات در تمام مراحل نياز به دانش اپيدميولوژي دارد.

More Related