120 likes | 282 Views
กระทรวงศึกษาธิการ. แนวทางการพัฒนา ระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อการศึกษา. โดย ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. ที่มา : กลุ่มพัฒนาระบบสารสนเทศ ศทก. สป. ศธ. ปัจจัยสำคัญต่อความสำเร็จ. สิ่งที่เป็นปัจจัยสำคัญต่อความสำเร็จ และเป็นความจำเป็นเร่งด่วน
E N D
กระทรวงศึกษาธิการ แนวทางการพัฒนา ระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อการศึกษา โดย ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ที่มา : กลุ่มพัฒนาระบบสารสนเทศ ศทก. สป. ศธ.
ปัจจัยสำคัญต่อความสำเร็จปัจจัยสำคัญต่อความสำเร็จ สิ่งที่เป็นปัจจัยสำคัญต่อความสำเร็จ และเป็นความจำเป็นเร่งด่วน • ข้อมูลมีความถูกต้อง น่าเชื่อถือ • สามารถนำไปใช้ในการให้บริการและการบริหารจัดการ ด้านการศึกษา • มีข้อมูลสนับสนุนการตัดสินใจเชิง • มีการรักษาความลับของข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้เกิดความเชื่อมั่น • หลีกเลี่ยงการเพิ่มภาระในการปฏิบัติหน้าที่ของครู และบุคลากรทางการศึกษาที่เกี่ยวข้อง www.mis.moe.go.th
การรวบรวมข้อมูลเข้าสู่ศูนย์สารสนเทศด้านการศึกษาแห่งชาติ (NEIS) www.mis.moe.go.th
แนวทางการรวบรวมข้อมูลศูนย์สารสนเทศด้านการศึกษาแห่งชาติ (NEIS) • การรวบรวมและจัดส่งข้อมูลการศึกษาผ่านหน่วยงานต้นสังกัดที่รับผิดชอบ • การรวบรวมและจัดส่งข้อมูลการศึกษาตรงจากสถานศึกษา • การรวบรวมและจัดส่งข้อมูลสนับสนุนการศึกษาผ่านหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เช่น สาธารณสุข แรงงาน เป็นต้น www.mis.moe.go.th
ข้อมูลสนับสนุนการศึกษาผ่านหน่วยงานที่เกี่ยวข้องข้อมูลสนับสนุนการศึกษาผ่านหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง www.mis.moe.go.th
แนวปฏิบัติของศูนย์สารสนเทศด้านการศึกษาแห่งชาติ (NEIS) มุ่งเน้นที่การได้ประโยชน์ร่วมกันของทุกภาคส่วน (Stakeholders) เพื่อให้เกิดแรงผลักดันต่อการขับเคลื่อนกระบวนการทำงานต่าง ๆ ของศูนย์สารสนเทศด้านการศึกษาแห่งชาติ (NEIS) ให้บรรลุตามเป้าหมายของทุกหน่วยงานและบุคคลที่เกี่ยวข้อง www.mis.moe.go.th
แนวปฏิบัติของศูนย์สารสนเทศด้านการศึกษาแห่งชาติ (NEIS) • การร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการจัดส่งข้อมูลทางการศึกษา • การส่งข้อมูลสถิติรายบุคคลแทนการส่งข้อมูลสถิติ • การปรับปรุงข้อมูลให้ทันสมัย (Up-to-date Information) • การเพิ่มความน่าเชื่อถือ เช่น การนำมาตรฐานข้อมูลมาใช้ในกระบวนการทำงาน มาตรฐานข้อมูลและมาตรฐานการแลกเปลี่ยนข้อมูล มาตรฐานด้านความมั่นคงปลอดภัยของระบบสารสนเทศ • ความเป็นส่วนตัวของข้อมูล (Information Privacy) จะต้องให้นายทะเบียนเท่านั้นสามารถนำไปใช้ในงานธุรกรรมทางการศึกษาได้ หรือจะต้องให้เจ้าของข้อมูลให้อนุญาตสิทธิก่อน • ความมั่นคงปลอดภัยของศูนย์สารสนเทศด้านการศึกษาแห่งชาติ (NEIS) www.mis.moe.go.th
สถาปัตยกรรมของระบบสารสนเทศและฐานข้อมูลหลักด้านการศึกษาสถาปัตยกรรมของระบบสารสนเทศและฐานข้อมูลหลักด้านการศึกษา www.mis.moe.go.th
สถาปัตยกรรมระบบแบบศูนย์แลกเปลี่ยนข้อมูลหลักสถาปัตยกรรมระบบแบบศูนย์แลกเปลี่ยนข้อมูลหลัก สถาปัตยกรรมระบบสารสนเทศและฐานข้อมูลแบบกระจายที่มีศูนย์แลกเปลี่ยนข้อมูลหลัก (Clearing House) คือ มีการกำหนดมาตรฐานข้อมูลกลางที่จะแลกเปลี่ยนกันระหว่างหน่วยงานหลักโดยให้แต่ละหน่วยงานหลักส่งข้อมูลหลักของตนมาจัดเก็บไว้ที่ศูนย์แลกเปลี่ยนข้อมูลนี้และมีการฝากรหัสอ้างอิงข้อมูลที่สามารถใช้ในการอ้างอิงกลับไปยังระบบสารสนเทศฐานข้อมูลของตนเองได้ www.mis.moe.go.th
กลุ่มผู้ใช้ข้อมูลด้านการศึกษากลุ่มผู้ใช้ข้อมูลด้านการศึกษา • กลุ่มสถานศึกษา • กลุ่มหน่วยงานภาครัฐด้านการศึกษา • กลุ่มหน่วยงานภาครัฐด้านอื่น ๆ • กลุ่มนักเรียนนักศึกษาและผู้ปกครอง • กลุ่มหน่วยงานเอกชนและหน่วยงานอื่น ๆ รวมถึงสาธารณชน www.mis.moe.go.th