Твое профессиональное становление

1. Твое профессиональное становление

2. Цели и задачи • Дать представление о многообразии мира профессий. • Раскрыть возможности развития и самоутверждения личности в профессиональном труде. • Познакомить с технологией профессионального успеха . • Развивать интерес к изучению курса “Твоя профессиональная карьера”.

3. План • Введение - Что такое профессия - Какие слова стоят рядом со словом профессия • Профессия и время • Новые требования к современному специалисту • Секреты выбора профессии • Формула выбора профессии • Советы психолога, как выбрать будущую профессию • Советы астролога при выборе профессии • Где и как можно приобрести профессию • Профессиональный успех и здоровье • Заключение • Источники информации • Об авторах /1/

4. Введение «Ничто так, как труд, не облагораживает человека; без труда не может человек соблюсти свое человеческое достоинство». Л.Н.Толстой /2/ Л.Н.Толстой

5. Что такое профессия? Выделим основные характеристики профессий: • область приложения духовных и физических сил человека; • ограниченный (в следствии разделения труда) вид трудовой деятельности; • работа, которая направлена на пользу общества, а не только на удовлетворение своих потребностей; • занятие, которое предполагает специальную подготовку и периодическую переподготовку; • дело, выполняемое за определенное вознаграждение (не только материальное, но и моральное); • деятельность, дающая человеку определенный социальный статус (дело человека – его визитная карточка). В языковом смысле и исторически это слово восходит к латинскому profieri, что означает «говорить публично» (1)

6. Какие слова стоят рядом со словом «профессия»? Специальность Должность Квалификация Карьера Социальная роль Общественная миссия

7. Многообразие мира профессий Профессии бывают МассовыеРедкиеСвободные конструктор океанолог литератор электромонтер эмбриолог художник лаборант востоковед композитор машинист ювелир-огранщик /3/ /4/ /5/

8. Профессия и время За всю историю человечества на Земле существовало несколько типов обществ: • Доаграрное общество. Ценность – физическая сила, ловкость. • Аграрное общество. Ценность – владение землей, скотом. • Индустриальное. Ценность – родословная, принадлежность к касте. • Постиндустриальное. Ценность – образование, престижная профессия. Закон неравномерного развития народов гласит: «На Земле одновременно сосуществуют все типы общества, а стало быть, и профессии, востребованные в этих обществах». (2)

9. Новые требования к современному специалисту Каждый работник должен обладать: экономической компетентностью экологической грамотностью правовой культурой гуманитарной компетентностью (1) /13/

10. Секреты выбора профессии При составлении профессионального плана следует: • определить главную цель – чем заниматься, кем быть • объективно проанализировать и оценить свои возможности • наметить пути развития, совершенствования своих качеств с целью подготовки себя к избранной профессии • продумать пути и средства достижения поставленной цели: • как укрепить своё здоровье; • каким учебным предметам следует уделять больше внимания • какую литературу изучить /14/

11. «МОГУ» «ХОЧУ» «НАДО» Формула выбора профессии Рациональное соотношение образов «ХОЧУ» - «МОГУ» - «НАДО» обуславливает сознательность выбора профессии.

12. Советы психолога (научные советы) Наиболее типичные «ошибки выбора профессии»: • «Романтическая» или «интеллигентная» профессия. • «Модная профессия». • «Профессия, обещающая «большие деньги»». • «Трудовые династии» /6/

13. Психолог попробует определить Ваши: планы: личные планы человека относительно его карьеры и будущего; склонности: интересы к определенным видам деятельности, пожелания; способности – как уже известные вам, так и скрытые, не успевшие проявиться; актуальный социальный запрос на тот или иной вид профессии, а также прогноз динамики спроса на профессионалов в будущем. И даст советы: как правильно ориентироваться в пространстве выбора профессий; как выявить ваши способности и склонности; еще один аспект деятельности профконсультанта – это помочь вам составить полное, многостороннее представление о той профессии, которая вас заинтересовала. (2) Советы психолога (научные советы)

14. ОВЕН (21 марта – 20 апреля) ТЕЛЕЦ (21 апреля – 21 мая) БЛИЗНЕЦЫ (22 мая – 21 июня) РАК (22 июня - 22 июля) ЛЕВ (23 июля – 23 августа) ДЕВА (24 августа – 23 сентября) ВЕСЫ (24-сентября – 23 октября) СКОРПИОН (24 октября – 22 ноября) СТРЕЛЕЦ (23 ноября – 21 декабря) КОЗЕРОГ (22 декабря – 20 января) ВОДОЛЕЙ (21 января – 18 февраля) РЫБЫ (19 февраля – 20 марта) Советы астролога при выборе профессии Какие профессии подходят вашему знаку зодиака (Не воспринимайте слишком серьёзно!) (4)

15. Где и как можно приобрести профессию • На курсах, в специализированных учебных центрах и студиях • В училищах и техникумах (колледжах или профессиональных лицеях) • В высших учебных заведениях (вузы) – институты, университеты, академии. • Аспирантура и докторантура (1) /7/ /8/

16. Профессиональный успех и здоровье Среди многообразия профессий выделяют вредные, опасные и напряженные. /11/ Контроль за радиацией /9/ Шахтёр Пилот /10/ /12/

17. Заключение • Каждый, согласно статье 23 Всеобщей Декларации прав человека имеет право на труд, свободный выбор работы.  • Как выбрать профессию, чтобы потом не сожалеть? 1. Знать и очень хорошо представлять себе, чего ты хочешь от жизни. 2. Помнить, что невозможно сделать выбор раз и навсегда, что нужно быть готовым к постоянным изменениям. 3. Разные пути ведут к одной и той же цели, и даже препятствия можно превратить в инструмент для тренировок. 4. Работа – это важная, но все-таки только часть жизни. 5. Американский психолог Джон Голланд считает, что каждому типу личности соответствует определённый тип профессий. Если человек выбирает профессию, соответствующую его типу личности, обеспечивающую реализацию его ценностей, то он сможет достичь в ней наибольших успехов Желаем Вам сделать правильный выбор, чтобы будущая трудовая деятельность приносила радость и удовлетворение ежедневно. 

18. Источники информации • Технология профессионального успеха: Учебник для 10-11кл. / В.П.Бондарев, А.В.Гапоненко, Л.А.Зингер и др.; Под ред. С.Н.Чистяковой. – 2-е изд. – М. : Просвещение, 2003 • Информатика. 9-11 классы: проектная деятельность учащихся / авт.-сост. Э.С.Ларина. – Волгоград: Учитель, 2009 • Выбирайте профессию: Учебное пособие для старших классов средней школы/ Е.Прощицкая – М.: Просвещение,. 1991  • По материалам с сайта http://www.allwomens.ru Автор: Мария Ситтель Иллюстрации: 1- www.newsland.ru 2- http://www.velib.com/author.php?author=t_530_1 3- http://energetik-1987.narod.ru/Katalog.htm 4- http://angeli-sun.ucoz.ru/blog/profesie/1-0-3 5- http://www.mediazavod.ru/tags/Художники/articles 6- http://ecatalog.kz/?p=199 7- http://poligon.netall.ru/gnn/130/580/425800.html 8- http://kp.by/daily/24128.4/348094 9- http://news.marketgid.com/ru/4/page7.html 10- http://times.ua/tag/пилот/ 11- http://www.rch-dominfo.ru/index.php?id=6&start=85 12- http://www.fedpress.ru/43/socium/world?page=462 13- http://kemlibrary.karelia.ru/news/2010/test73.html 14- http://conf.permedu.ru/Pages/Course/InternetInfo.aspx?type=aboutinternet&id=5506 Музыка с сайта http://www.runetmusic.ru/others/145/

19. Об авторах • Выполнила работу ученица 11 класса МОУ СОШ №15 Сергиево-Посадского района Московской области Кудинова Екатерина • Руководитель: учитель технологии Шевелёва Наталия Витальевна