1 / 8

Показатели эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов РФ

Показатели эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов РФ. Сферы и направления оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти. Значение рейтинга Красноярского края в 2006-2009 годах. Система оценки показателей. Рейтинг края по отрасли «Образование».

sukey
Download Presentation

Показатели эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов РФ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Показатели эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов РФ

  2. Сферы и направления оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти

  3. Значение рейтинга Красноярского краяв 2006-2009 годах

  4. Система оценки показателей Рейтинг края по отрасли «Образование» 92 показателя Образование Прочие сферы

  5. Наиболее значимые показатели

  6. Объем неэффективных расходов

  7. Предложение по организации мониторинга улучшения показателей Разработать план мероприятий по улучшению значений показателей эффективности в 2010 -2011 годах, с указанием конкретных мер и результатов, которые предполагается достичь после их реализации. • проводить работу, направленную на укрупнение классов. • продолжить оптимизацию сети учреждений, которые находятся в аварийном или ветхом состоянии, показывают низкое качество образования, находятся в допустимой транспортной доступности от других качественных образовательных учреждений • сокращать расходы на содержание непедагогического персонала: выводить котельные из школ, организовывать подвоз через муниципальные предприятия, выводить на аутсорсинг вопросы питания, охраны, уборки школ. • продолжить работу, направленную на обеспечение роста оплаты труда работникам образовательных учреждений в зависимости от качества и результатов их труда.

  8. Спасибо за внимание!

More Related