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Maffal 5

Maffal 5. Fátima Amiguet Biain Francisco Luño Salvador María Fernández de la Puente Cervera Alejandro Llorente Zaro Luis Sánchez Casasnovas. NOS ENCONTRAMOS EN LA EDAD MEDIA, CONCRETAMENTE EN EL S. XII Y TENEMOS UN GRAN PROBLEMA QUE SOLUCIONAR. Tools:.

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Maffal 5

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Presentation Transcript


  1. Maffal 5 Fátima Amiguet Biain Francisco Luño Salvador María Fernández de la Puente Cervera Alejandro Llorente Zaro Luis Sánchez Casasnovas

  2. NOS ENCONTRAMOS EN LA EDAD MEDIA, CONCRETAMENTE EN EL S. XII Y TENEMOS UN GRAN PROBLEMA QUE SOLUCIONAR

  3. Tools: The tools that we have used to identify better the problem have been: the six & six. We have done this task after we realized other gridiron of selection to chose our general problem. Problem: Our problem is how to organize a medieval fair for children and fathers of La Salle's schools. If the children's are from the primary school, it could be better for us. We celebrate the fair in the first or second week after we'll have finished the course, in La Salle-Montemolín. Our objective is to tell to children how was the life in the Medieval Age.

  4. Benefits • It is generated economical profits that they will be sent to UNICEF: UNICEF:United Nations International Children's Emergency Fund, that is an ONG created with the aim of take care children human rights. Advantajes It is an entretaiment for the children who come. They will know how the life was on Medieval Age. In summer, the fair enjoys the children, because it is holidays. It is going to be in a big place: in La Salle Montemolín of Zaragoza.

  5. Parameters We have used the six&six and the grilled selection, after the brainstorming, but we can choose and we define, our problem. girls

  6. Alternativas

  7. LUGAR -Parámetros acerca del lugar La Salle Montemolín Información de interés: Ubicado en: C/José Galiay, 11. 50008 - Zaragoza Tfno.: 976416306 Correo electrónico: lsmontemolin@lasalle.es Pág. Web: www.lasallemontemolin.es -Plano:

  8. La Salle Santo Ángel:*Ventajas: Es un centro grande y pertenece a los centros La Salle. • * Desventajas: Está bastante retirado (está a las afueras de la ciudad), es un colegio más para alumnos de bachillerato y el patio no es suficientemente grande. • Ubicado en: C/ Tomás Anzano (Montecanal) 1,50012 Zaragoza. Tfno.:976 753 718. Su e-mail es: admisaz@lasalle.es • La Salle Franciscanas Gran-vía:*Ventajas: Es el más centralizado y además es nuestro colegio. • Desventajas: Insuficiente espacio, además el patio está en otra calle. • Ubicado en: C/ Santa Teresa de Jesús, 23, 50006. Tfno.: 976 55 13 00. Su e-mail es: lasallefz@planalfa.es

  9. Parámetros acerca del momento: verano, Semana Santa y Navidad VERANO: Sobre este periodo no vamos a hablar demasiado, puesto que ya nos lo conocemos todos. Simplemente lo hemos elegido por el clima de calor, y porque coincide con un periodo de vacaciones bastante largo, que esta pensado para disfrutar en familia.

  10. Navidad: Ventajas: Son vacaciones y la mayoría de las personas tienen fiesta. Desventajas: Hace frío porque es invierno. Semana Santa: Ventajas: Son vacaciones y la mayoría de las personas tienen vacaciones por se quedan. Desventajas: Son insuficientes jornadas, solo una semana.

  11. Información acerca del tema: Actividades múltiples y juegos Juegos: Hemos pensado en una serie de juegos relacionados con la caballería, las justas, los torneos y la pesca, pero adaptado a la edad que escojamos. Consistiría en diferentes puestos relacionados con esta serie de juegos. Estas actividades creemos que serán divertidas y satisfactorias para todos.

  12. Alimentación: Ventajas: De alguna forma los niños aprenden lo que comían las personas anteriormente. Desventajas: Los niños no se interesarían tanto como los padres. Cultura: Ventajas: Los niños aprenderían las religiones, las aficiones, etc. de las personas de la edad media. Desventajas: A la mayoría de los niños no le gustaría y no atenderían.

  13. Información acerca de: El parámetro ¿Para quién? Niños/as (3 a 12 años): Ventajas: se interesan más por el tipo de actividades y disfrutan más. Desventajas: habría que estar controlándoles más que a personas de otra edades Chicos/as (13 a 18 años):Ventajas: No tendríamos que llamarles la atención tanto. Desventajas: Las personas se interesarían muy poco. Adultos: Ventajas: Atenderían las explicaciones. Desventajas: No se interesarían tanto por los juegos.

  14. Evaluación de las alternativas: Parrilla de selección (Lugar) Alternativas: Lugar: -La Salle Montemolín -La Salle Gran Vía -La Salle Santo Ángel Ponderaciones: -Espacio amplio x5 El lugar elegido es La Salle Montemolín.

  15. Evaluación de las alternativas: Parrilla de selección (Momento) Alternativas: Momento: -Vacaciones de Navidad -Vacaciones de Semana Santa -Vacaciones de verano Ponderación: -Clima x5 -Descanso escolar x5 El momento elegido han sido las Vacaciones de Verano por su puntuación de 45 puntos, por encima de los 15 y 30 puntos de las de Navidad y Semana Santa correspondientemente.

  16. Evaluación de las alternativas: Parrilla de selección (Tema) Alternativas: Tema: -Juego. -Alimentación. -Cultura. -Ponderación: -Interés (x5). -Atractivo (x4). El tema que hemos elegido son los juegos por su puntuación superior sobre la alimentación y la cultura.

  17. Evaluación de las alternativas: Parrilla de selección (¿Para quién?) Alternativas: ¿Para quién?: -Niños (3 a 12 años) -Niños (13 a 18 años) -Adultos Ponderación: -Diversión (x5) A ganado niños de 3 a 12 años por encima de niños de 13 a 18 y por encima de adultos.

  18. Subparámetros elegidos · LUGAR: Hemos decidido el lugar donde lo vamos a realizar que es La Salle Montemolín. · MOMENTO: Hemos decidido el momento que va a ser al principio de unas vacaciones de verano. · TEMA: Hemos decidido el tema que va a ser de todo un poco pero en general de juegos. · ¿PARA QUIÉN?: Hemos decidido que va a ser realizada para niños de primaria e infantil de los 3 a 12 años.

  19. Estrategias-Acciones conclusión La Salle Montemolín: En vista de que nosotros también pertenecemos a un colegio de la Salle en Zaragoza, pensamos pedirles sus instalaciones de recreo durante los días del 20 al 25 de Junio, encargándonos de su buen uso y de su correcto mantenimiento, con ayuda del Ayuntamiento, que nos facilitaría la obtención del material. Período de duración: Del 20 al 25 de Junio. Tema: Juegos Viendo que el tema va dirigido a niños, pensamos en una organización de una serie de juegos sencillos relacionados con los temas que anteriormente ya hemos mencionado. Para quién: La feria va dirigida especialmente a niños, así que lo mejor sería distribuir una serie de panfletos informativos acerca de la feria medieval.

  20. Beneficios El precio de la entrada es el siguiente: Mayores de 18: 2 euros Menores de 18: 1, 50 euros EL dinero recaudado irá para UNICEF, porque pensamos que una actividad que solo pueden disfrutar una serie de niños, deberían de poderla disfrutar todos.

  21. UNICEF: • The United Nations Children's Fund or UNICEF is an international organization. • UNICEF has its headquarters in New York, United States of America. UNICEF provides many types of assistance and help to children and mothers. It receives money from different governments and private persons. It works in almost all countries of the world.

  22. Logros-Conclusiones En resumen: Hemos elegido realizar una feria medieval que se situará los días del 20 al 25 de Junio en las instalaciones de recreo de La Salle Montemolín y que consistirá especialmente en juegos dedicados para niños. Lógicamente el dinero recaudado se destinara a una causa que nos incumbe a todos: a todos esos niños que lo necesitan más que nosotros, a UNICEF La participación en está obra será voluntaria.

  23. Mapa de distribución de los puestos dentro de la feria 1.Exposición trajes medievales. 2.Recetas típicas medievales. 3.Exposición de armas, armaduras y espadas. 4.Teatros de cuentos medievales para los peques. 5.Cine con dos películas medievales. 6.Juegos de la Edad Media. 7.Talleres infantiles. 8.Espectáculos medievales. 2 5 1 3 6 4 7 8

  24. Componentes del grupo: Fátima Amiguet Francisco Luño María Fernández de la Puente Luis Sánchez Alejandro Llorente

  25. BIBLIOGRAFÍA http://www.medievalfactory.com http://www.antropos.galeon.com/html/caballero.htm http://www.aceros-de-hispania.com/armaduras-medievales.htm http://www.efeyl.org/disfraces/DisfPj.html www.saltinpunqui.com http://www.ladolcevitta.com/recetasdecocina/recetas-medievales/ http://www.alimentacion-sana.com.ar/informaciones/novedades/medieval.htm http://templarioshoomer.iespana.es/cocina.htm http://www.arecetas.com/medievales/index.html http://www.mercadosmedievales.net/ http://www.marianozamorano.com/Esp_Medievales.htm http://www.taringa.net/posts/imagenes/1033905/Armaduras-y-espadas-medievales.html http://www.efeyl.org/disfraces/DisfPj.html

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