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测试技术课程现状

测试技术课程现状. 河北科技大学机械电子工程学院 测试技术学科组 2004. ８. 汇报内容. 课程性质和特点 师资队伍建设 教学内容 教学条件 教学效果 学科发展计划. 课程性质和特点. 课程性质 技术基础课，授课约为 44 学时（实验 6 学时）。高校机电类本科生必修课 课程特点 知识面广，理论分析抽象复杂，技术更新快 实践性强，实验环境是课程建设的重要内容. 师资队伍建设（一）. 师 资 结 构. 师资队伍建设（二）. 学 术 水 平. 教学内容（一）. 课程内容与教学内容. 教学内容（二）. 教学内容（二）. 实 践 教 学.

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  1. 测试技术课程现状 • 河北科技大学机械电子工程学院 • 测试技术学科组 • 2004.８

  2. 汇报内容 • 课程性质和特点 • 师资队伍建设 • 教学内容 • 教学条件 • 教学效果 • 学科发展计划

  3. 课程性质和特点 • 课程性质 • 技术基础课，授课约为44学时（实验6学时）。高校机电类本科生必修课 • 课程特点 • 知识面广，理论分析抽象复杂，技术更新快 • 实践性强，实验环境是课程建设的重要内容

  4. 师资队伍建设（一） 师 资 结 构

  5. 师资队伍建设（二） 学 术 水 平

  6. 教学内容（一） 课程内容与教学内容

  7. 教学内容（二） 教学内容（二） 实 践 教 学

  8. 教学内容（三） 教学内容（三） 教 学 改 革

  9. 教学条件（一） 教学文件和教材建设

  10. 教学条件（二） 教 学 手 段

  11. 教学条件（三） 教学条件（三） 教学实验室建设

  12. 教学效果（一） 主要教学环节质量

  13. 教学效果（二） 教学效果（二） 讲课质量与综合评价

  14. 学科发展计划 • 完善网络资源建设 • 实验教学模式的改革 • 利用多媒体和虚拟实验系统把实验室搬到课堂 • 以科研带动课外教学 • 坚持学科前沿讲座的教学模式 • 将最新的科研成果融入教学内容

  15. 谢 谢！

  16. 获奖情况 • 科研成果“大型旋转机械重大非线性振动故障机理与应用”获教育部科技进步一等奖。(2004．2) • 研究项目“基于轨迹的非线性动力学理论在非线性转子振动研究中的应用”获南瑞集团公司博士后科研成果一等奖(2003．7) • 研究成果“多通道水泵状态在线监测及故障分析系统”获河北省科技 进步三等奖。（2002．4） • “多媒体技术在机械专业课教学中系统应用”获河北省优秀教学成果二等奖一项（2003．8） • “应用虚拟仪器技术创新测试技术与实验教学模式”获河北科技大学优秀教学成果二等奖一项（2003．7） 返回

  17. 省级成果 • 教育部科技成果“大型旋转机械非线性振动问题”2003.12 通过教育部结题鉴定 • 省自然科学基金项目“双腔振动鄂式破碎机的非线性动力学”2003．12通过省级鉴定 • 省科技厅科研成果“SDAS--Ⅱ数据采集与分析系统”2002．6通过省级鉴定 • 河北省博士基金科研项目(B2001208)，“双质体振动磨机的动力学研究与新产品开发”，2003.11通过省级鉴定 • 河北省教育科学“十五”规划课题“应用虚拟仪器技术创新‘测试技术’课程教学模式”2003．12 通过省级鉴定 返回

  18. 校级成果 校级成果 • 动态参量综合测试实验装置 • 应用VI技术研发动态参量测试系统 • 旋转机械运行状态在线监测系统 • 机械工程测试技术基础实验CAI课件开发 • 非线性动力系统分叉混沌现象实验演示装置的开发 • 分形理论在故障诊断中应用方法的研究 返回

  19. 省市立项 省市立项 • 河北省科技厅博士基金项目（01547011D），“超细振动颚式破碎机的研制”（2001-2004） • 河北省自然科学基金项目（E2004000299），“双刚体振动碎磨中药材系统的多尺度耦合动力学”，（2004-2006） • 石家庄市科技局科技攻关计划重大项目，“高效环保型双刚体振动磨机系列”，（2004-2006） 返回

  20. 出版著作 出版著作 返回

  21. 学术活动剪辑1 学术活动

  22. 学术活动剪辑2

  23. 学术活动剪辑3 返回

  24. 综合性试验台1

  25. 综合性试验台2

  26. 综合性试验台3 返回

  27. 教师记分册-作业情况 教师记分册-作业情况 返回

  28. 试卷分析 试卷分析 返回

  29. 教学质量综合评价 教学质量综合评价表 任课教师的教学质量评价优良率达100% 返回

  30. 毕业班学生的评价 毕业班学生的评价 返回

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