PSYCHICKÝ VÝVIN

1. Biologická psychologická a sociálna determinácia psychiky

2. PSYCHICKÝ VÝVIN • proces série zmien progresívneho a nezvratného charakteru, nie sú náhodné, ale zákonité a sú výsledkom vzájomného pôsobenia vnútorných a vonkajších podmienok

3. ZNAKY PSYCHICKÉHO VÝVINU • proces nie náhodných, ale zákonitých zmien (človek utrpí úraz - zmena, ale z hľadiska jeho vývinu náhodná zmena, ktorá, aj keď môže ovplyvniť jeho ďalší vývin, nie je jeho súčasťou

4. proces progresívnych zmien (okrem nastavenia kvantity je pre vývin podstatná najmä zmena kvality), • proces zmien podmienený vnútornými a vonkajšími činiteľmi • proces nezvratných zmien (každá vývinová fáza je charakterizovaná určitými typickými zmenami)

5. Činitele vývinu : • Biologická determinácia psychiky – medzi biologické činitele, ktoré ovplyvňujú vývin patria – činnosť, vlastnosti a štruktúra NS a zmyslových orgánov, činnosť endokrinných žliaz, rast organizmu, biologické pudy a potreby, dedičnosť, vrodenosť, niektoré defekty a choroby. • Zdedené predpoklady sú nevyhnutné pre individuálny vývin psychiky jedinca.

6. J.B. WATSON (zakladateľ amerického behaviorizmu): „Dajte mi tucet zdravých novorodencov, dobre vyvinutých, a môj vlastný špecifický svet, v ktorom by som ich vychovával a ja vám zaručím, že vezmem ktoréhokoľvek z nich náhodou a vycvičím ho, aby sa z neho stal akýkoľvek odborník podľa vašej voľby – právnik, lekár, umelec, obchodník, dokonca aj žobrák a zločinec.“

7. Sociálna determinácia. Sociálne činitele vývinu psychiky sú nemenej dôležité ako biologické. Od narodenia je dieťa v sociálnom prostredí. Dokonca v prenatálnom období má kontakt s matkou. • Potreba sociálneho kontaktu patrí medzi primárne potreby dieťaťa. • Základné prejavy rečové, imitačné učenie, emocionálny vývin sa jednoznačne uskutočňuje v sociálnom prostredí. • Zástancovia – behavioristi (Watson, tucet detí, zámerné ovplyvňovanie správania)

8. Medzi činitele soc. determinácie psychiky sa okrem iného radia: sociálne zvyky, mravné zásady, zákony, tabu. Ich vplyv nie je vždy organizovaný a želateľný. • Cieľavedomým a systematickým sociálnym determinantom (ktorý skúma ped. psychológia) je jednak výchova (sociálny faktor) a prostredie, v ktorom sa realizuje, sa nazýva výchovné prostredie.

9. Psychická regulácia správania: tvorí najvyššiu úroveň regulácie správania človeka ako biopsychosociálnej jednoty organizmu. • Psychická regulácia je dvojaká. Prvá je nevedomá – súvisí najmä s biologickou determináciou správania. Sem patria vrodené reflexy, pudy, inštinkty, vrodené individuálne vlohy pre vývin psychiky, vrodené defekty, ale aj zautomatizované úkony, návyky. Druhá je vedomá reg. správania.