1 / 36

ﺒﺴﻢﺍﷲﺍﻠﺮﺣﻣﻥﺍﻟﺮﺣﯿﻢ

ﺒﺴﻢﺍﷲﺍﻠﺮﺣﻣﻥﺍﻟﺮﺣﯿﻢ. ASSALAMU'ALAIKUM Wr. Wb. Pagi anak-anak. Duduk rapi. Berdoa. Ayo,,,,, Siapa anak ibu yang suka belajar matematika ????. Kita hari ini akan belajar matematika. MATERI HARI INI. LUAS PERMUKAAN KUBUS. KUBUS. TITIK SUDUT RUSUK SISI JARING-JARING.

sybil
Download Presentation

ﺒﺴﻢﺍﷲﺍﻠﺮﺣﻣﻥﺍﻟﺮﺣﯿﻢ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ﺒﺴﻢﺍﷲﺍﻠﺮﺣﻣﻥﺍﻟﺮﺣﯿﻢ ASSALAMU'ALAIKUM Wr. Wb.

  2. Pagianak-anak Dudukrapi Berdoa

  3. Ayo,,,,, Siapaanakibu yang suka belajarmatematika???? Kita hariiniakanbelajarmatematika

  4. MATERI HARI INI LUAS PERMUKAAN KUBUS KUBUS • TITIK SUDUT • RUSUK • SISI • JARING-JARING

  5. STANDAR KOMPETENSI Memahamisifat-sifatkubusdanbalok KOMPETENSI DASAR Membuatjaring-jaringkubusdanmenghitungluas permukaankubus

  6. indikator Menyebutkanjumlahtitiksudut, sisi, danrusukkubus Menggambarkanberbagaibentukjaring-jaringkubus Menghitungluaspermukaankubus

  7. TUJUAN PEMBELAJARAN SISWA MENGENAL BANGUN RUANG YANG SISINYA TERDIRI ATAS BANGUN DATAR SEGI EMPAT SISWA DAPAT MENYEBUTKAN JUMLAH TITIK SUDUT, SISI, DAN RUSUK BANGUN DATAR SISWA MAMPU MENGGAMBARKAN BEBERAPA JENIS JARING-JARING KUBUS SISWA DAPAT MENGHITUNG LUAS PERMUKAAN KUBUS

  8. SUDAH ADAKAH ANAK IBU YANG PERNAH MELIHAT BENDA BERBENTUK KUBUS ??? COBA SEBUTKAN BENDA APA YANG SEPERTI KUBUS !!!

  9. PENASARAN YA??? MAU LIHAT GAMBAR KUBUS

  10. INI YANG KALIAN TUNGGU…

  11. Pengertiankubus • Kubusmerupakansebuahbangunruang yang sisi-sisinyaterdiriatasbangunpersegi. Marilahkitamengenalkubuslebihdalam denganmempelajariunsur-unsurpenyusunnya

  12. MENGENAL UNSUR-UNSUR KUBUS • RUSUK KUBUS G H MARI KITA HITUNG NAK, BANTU IBU YA… F E 2. TITIK SUDUT D AYO KITA HITUNG LAGI !!! C A B GAMBAR 1.1

  13. Berdasarkangambarsebelumnyadapatkitasimpulkanbahwa: RUSUK KUBUS: RUSUK AB RUSUK BC RUSUK CD RUSUK DA RUSUK EF RUSUK FG RUSUK GH RUSUK HE TITIK SUDUT : TITIK A TITIK B TITIK C TITIK D TITIK E TITIK F TITIK G TITIK H

  14. MASIH INGIN TAU TENTANG KUBUS???? Mari kitalanjutkan!!!

  15. Mari kitahitungsisikubusinibersama-sama! BERAPA BUAH SISI DARI KUBUS TERSEBUT?

  16. Sudahpahamanakibusemuamengenaititiksudut, rusuk, dansisikubus? Apabilasemuasudahmengertikitalanjutkanmateriinidenganmembuatjaring-jaringkubusya!!!!

  17. Anak-anakibuada yang tau bentukjaring-jaringkubus???? JARING-JARING KUBUS next back

  18. MARI KITA GAMBARKAN BERSAMA

  19. SEKARANG GILIRAN ANAK IBU YANG BERKREASI MEMBUAT JARING-JARING KUBUS…. OK!!!! LET’S GO

  20. Kita lanjutkanmaterikitamengenai diagonal bidangdan diagonal ruangpadakubus. Pengertian diagonal bidang: Diagonal bidangmerupakangaris yang membagiduasebuahbangundatardenganmenghubungkanduatitik yang salingberhadapan D C A B Jadi, adadua diagonal yang tegakluruspadasalahsatusisikubusyaitu, diagonal AC dan BD

  21. DIAGONAL RUANG PADA KUBUS G H INI ADALAH SALAH SATU BENTUK DIAGONAL RUANG PADA KUBUS YAITU DIAGONAL RUANG BCEH E F C D A B

  22. SEKARANG…. COBA TENTUKAN DIAGONAL BIDANG DAN RUANG LAINNYA PADA KUBUS

  23. APA YANG ANAK IBU DAPATKAN??? Diagonal bidang = 12 buah Diagonal ruang = 4 buah BENAR JAWABAN KALIAN

  24. Sudahmengerti??? Bisakitalanjutkan Kerjakitamenghitungluas permukaankubus?

  25. Siapa yang punyapendapatbagaimanacarakitamenghitungluaspermukaankubus DARI LUAS PERSEGI

  26. KENAPA????? YA, BENAR SEKALI Karenasemuasisikubusberbentukpersegi ADA BERAPA PERSEGI PADA KUBUS? 6

  27. JADI BAGAIMANA KITA MENGHITUNGLUAS SEMUA PERMUKAAN KUBUS? Karenasisikubusada 6 buahdansemuanyapersegi, maka: LUAS = 6 X SISI X SISI PINTAR !!!

  28. Contoh • Hitunglahluaspermukaankubus yang memilikipanjangrusuk 25 cm! DIKET : Rusuk = 6 cm DITANYA : Luaspermukaankubus JAWAB : Luas = 6 x sisi x sisi = 6 x 6cm x 6 cm = 216 cm² 6 cm

  29. LATIHAN Jikadiketahuipanjangrusukkubussepertigadari 0,6 km, makahitunglahluaspermukaankubustersebut! Sebuahdaduraksasamemilikipanjangsisi 11 cm. Berapakahluaspermukaandadutersebut? Diketahuiluassebuahkotakadalah 1.176 cm², hitunglahberapapanjangrusukkotakberbentukkubustersebut! Sebuahmainanberbentukkubustanpatutupmemilikipanjang 12 dm. Apabilamainantersebutakandiberibungkusplastik, berapameterkahplastik yang diperlukan??

  30. BangunRuang 1. Kubus Ciri-ciriKubus : 1. Jumlahbidangsisiada 6 buah yang berbentukbujursangkar (ABCD, EFGH, ABFE, BCGF, CDHG, ADHE,) 2. Mempunyai 8 titik sudut (A, B, C, D, E, F, G, H) 3. Mempunyai 12 rusuk yang samapanjang (AB, CD, EF, GH, AE, BF, CG, DH, AD, BC, EH, FG) 4. Semuasudutnyasiku-siku 5. Mempunyai 4 diagonal ruangdan 12 diagonal bidang (4 diagonal ruang = garis AG, BH, CE, DF 12 diagonal bidang = garisAC,BD,EG,FH,AH,DE,BG,CF,AF,BE,CH,DG) Volume (V) = s x s x s = s3 Luas (L) = 6 x s x s = 6 s2 Keliling = 12 x s Panjang diagonal bidang = s2 + s2 = 2s2 = s 2 Panjang diagonal ruang = s2 + s2 + s2 = 3s2 = s 3 KESIMPULAN DARI MATERI KITA HARI INI Bangun RuangKubus Ciri-ciriKubus : Jumlah bidangsisiada 6 buah yang berbentukbujur sangkar(ABCD, EFGH, ABFE, BCGF, CDHG, ADHE,) Mempunyai 8 titik sudut (A, B, C, D, E, F, G, H) Mempunyai 12 rusuk yang samapanjang(AB, CD, EF, GH, AE, BF, CG, DH, AD, BC, EH, FG) Semua sudutnyasiku-siku

  31. 5. Mempunyai 4 diagonal ruangdan 12 diagonal bidang • (4 diagonal ruang = garis AG, BH, CE, DF • 12 diagonal bidang = garis AC,BD,EG,FH,AH,DE,BG,CF,AF,BE,CH,DG) • Luas (L) = 6 x s x s = 6 s² • Keliling = 12 x s

  32. MATERI BERIKUTNYA: MENGHITUNG PANJANG DIAGONAL BIDANG MENGHITUNG DIAGONAL RUANG MENGHITUNG VOLUME KUBUS

  33. SAMPAI KETEMU LAGIPADA PERTEMUAN BERIKUTNYA • JANGAN LUPA BELAJAR YA……………..

  34. Wassalam

More Related