«КОНЦЕПЦИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА «НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» В Г. АСТАНЕ»

1. «КОНЦЕПЦИЯНАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА«НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» В Г. АСТАНЕ» Докладчик: Директор ЦЭТО им. Первого Президента РК Эттель В.А.

2. КОНЦЕПЦИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА «НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» В АСТАНЕ • Настоящая Концепция разработана Министерством образования и науки Республики Казахстан в развитие поручений Главы государства о «создании престижного университета международного уровня»,высказанных в Послании народу Казахстана от 1 марта 2006 года «Стратегия вхождения Казахстана в число 50-ти наиболее конкурентоспособных стран». • Концепция определяет стратегические направления развития на ближайшие 5-6 лет, основные принципы организации Нового Университета, подходы по формированию архитектурного облика и основные мероприятия по реализации проекта. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Концепция научно-образовательного комплекса «Новый университет» в г. Астане АСТАНА-2009

3. КОНЦЕПЦИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА «НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» В АСТАНЕ Концепция Нового университета предполагает на основе и в партнерстве с передовыми западными и новыми образовательными центрами создание четырех институтов: - инфокоммуникационных технологий; - искусства и социальных наук; - инжиниринга и технологий; - прикладных наук. Структура Нового университета, принципы организации, методика обучения и уровень научных исследований будут максимально приближены к принятым в ведущих зарубежных университетах. Язык обучения – преимущественно английский.

4. КОНЦЕПЦИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА «НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» В АСТАНЕ МИССИЯ НОВОГО УНИВЕРСИТЕТА: Формирование конкурентоспособной научно-технической элиты страны, ориентированной на решение проблем опережающего развития важнейших направлений экономики и науки. СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ: Развитие Нового университета как международного центра образования, науки и инжиниринга в Центрально - Азиатском регионе, с дальнейшим позиционированием в Евразийском пространстве. ЗАДАЧИ НОВОГО УНИВЕРСИТЕТА: 1. Реализация новой модели университета, объединяющей образование, инновации, исследования и предпринимательство, трансферт и развитие технологий. 2. Развитие научной, образовательной, инновационной предпринимательской инфраструктуры, соответствующей стандартам университетов-лидеров. 3. Проведение фундаментальных и прикладных научных исследований, реализация инновационных инжиниринговых проектов в кооперации с зарубежными университетами, научными центрами и отечественным бизнесом. 4. Ресурсное обеспечение деятельности университета, в том числе финансовое и кадровое.

5. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НОВОГО УНИВЕРСИТЕТА: • Полифункциональностьуниверситетаспособность как генерировать, так и обеспечивать трансферт современных знаний, технологий и разработок. • Непрерывность и преемственность в обучении, трансформация принципа «образование на всю жизнь» в принцип «обучение в течение всей жизни». • «Обучение через исследование» с учетом конкретных потребностей реального сектора экономики. • Опережающий характер обучения с учетом текущих и будущих потребностей экономики страны и региона. • Вариативностьобразовательных программ. • Практикориентированностьи проблемная направленность обучения на стратегические задачи развития государства. • Равенство доступа, конкурсность и селективный подходпри наборе студентов, тесное взаимодействие с довузовским образовательным обществом. • Рекрутинг преподавателей через жесткий конкурсна основе объективных показателей. • Корпоративность, блочностьструктуры, автономностьподразделений.

6. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НОВОГО УНИВЕРСИТЕТА • Создание и развитие корпоративной структуры управления университетом. • Установление партнерских отношений с ведущими образовательными, научными и инженерно-технологическими центрами. • Совершенствование содержания образования, форм и методов обучения, разработка учебно-методического обеспечения совместно с университетами –партнерами, международная аккредитация. • Участие в национальных и международных программах фундаментальных, прикладных научных исследований, опытно-конструкторских разработках. • Проведение собственных опытно-конструкторских работ и коммерциализация технологий. • Создание кадрового ядра профессорско-преподавательского состава. • Развитие механизмов социального партнерства с ведущими компаниями – корпоративными лидерами. • Международное позиционирование. • Совершенствование нормативно-правовой базы.

7. СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ НОВЫМ УНИВЕРСИТЕТОМ

8. АКАДЕМИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА НОВОГО УНИВЕРСИТЕТА Основу академической структуры Нового университета составят 4 института научно-образовательного комплекса: • институт инфокоммуникационных технологий; • институт искусства и социальных наук; • институт инжиниринга и технологий; • институт прикладных наук.

9. ПЕРЕЧЕНЬ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, КАФЕДР И ЛАБОРАТОРИЙ НОВОГО УНИВЕРСИТЕТА ИНСТИТУТ ИНФОКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (8171,40 КВ.М) Перечень специальностей • Информационные технологии в инжиниринге • Коммуникационные технологии • Прикладное программирование и вычислительная техника • Менеджмент в сфере информационных и коммуникационных технологий • Компьютерный инжиниринг и управление • Навигационные системы • Информационные технологии в финансовой сфере Перечень кафедр • Кафедра информационных систем • Кафедра коммуникационных технологий • Кафедра прикладного программирования • Кафедра менеджмента • Кафедра автоматизации и управления • Кафедра навигационных систем Перечень лабораторий • Лаборатория телекоммуникационных систем (200 кв.м) • Лаборатория вычислительной техники (120 кв.м) • Лаборатория средств связи (200 кв.м) • Лаборатория автоматизации технологических процессов (120 кв.м) • Лаборатория навигационных систем (200 кв.м) • Лаборатория электроники (120 кв.м) • Специализированный компьютерный класс (120 кв.м) • Зал игромоделирования (200 кв.м)

10. ПЕРЕЧЕНЬ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, КАФЕДР И ЛАБОРАТОРИЙ НОВОГО УНИВЕРСИТЕТА Перечень специальностей • Архитектура • Инновационная педагогика • Международные отношения • Бизнес-администрирование • Политология • Социология • Управленческое моделирование Перечень кафедр • Архитектура • Педагогика • Социально-гуманитарные дисциплины • Методология управления • Языковая подготовка • Физическое воспитание Перечень лабораторий • Лингафонный кабинет (120 кв.м) • Выставочный зал (200 кв.м) • Студия архитектурного проектирования (120 кв.м) • Дизайн-студия(120 кв.м) • Специализированный компьютерный класс(120 кв.м) • Спорткомплекс ИНСТИТУТ ИСКУССТВА И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК (8218,52 кв. м)

11. ПЕРЕЧЕНЬ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, КАФЕДР И ЛАБОРАТОРИЙ НОВОГО УНИВЕРСИТЕТА ИНСТИТУТ ИНЖИНИРИНГА И ТЕХНОЛОГИЙ (8171,40 кв. м) Перечень специальностей • Космические технологии • Химические технологии • Биотехнологии • Транспортные технологии • Строительные технологии • Машиностроение • Энергетика • Электротехника • Агроинженерия и агробизнес • Экология и охрана труда • Полиграфия Перечень кафедр • Кафедра космических технологий • Кафедра химических технологий • Кафедра биологии и биотехнологии • Кафедра транспортных технологий • Кафедра технологии строительства • Кафедра электротехники • Кафедра машиностроения • Кафедра электроэнергетики • Кафедра теплоэнергетики • Кафедра агроинженерии • Кафедра экологии, охраны труда и безопасности жизнедеятельности • Кафедра издательское дело и полиграфия • Перечень лабораторий • Лаборатория космических технологий (200 кв. м) • Лаборатория биотехнологии и биоинженерии (200 кв. м) • Лаборатория геномных технологий и протеомики (200 кв. м) • Лаборатория клеточных технологий (200 кв. м) • Лаборатория транспортных технологий (200 кв. м) • Лаборатория строительных технологий (200 кв. м) • Лаборатория электротехники и электроники (200 кв. м) • Лаборатория электроэнергетики (120 кв. м) • Лаборатория технической термодинамики (120 кв. м) •  Лаборатория промышленной теплоэнергетики (200 кв.м) • Лаборатория возобновляемых источников энергии (200 кв.м) • Специализированный компьютерный класс (120 кв. м)

12. ПЕРЕЧЕНЬ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, КАФЕДР И ЛАБОРАТОРИЙ НОВОГО УНИВЕРСИТЕТА ИНСТИТУТ ПРИКЛАДНЫХ НАУК (8171, 40 кв. м) Перечень специальностей • Прикладная математика • Техническая физика • Нанотехнологии • Измерения и оценка состояния измерений • Материаловедение и технология материалов и структур Перечень кафедр • Кафедра прикладной математики • Кафедра прикладной физики • Кафедра прикладной химии • Кафедра нанотехнологии • Кафедра технологии материалов и структур • Кафедра метрологии, стандартизации и сертификации Перечень лабораторий • Лаборатория прикладной химии (200 кв. м) • Лаборатория прикладной физики (80 кв. м) • Лаборатория нанотехнологии (200 кв. м) • Лаборатория технологии материалов и структур (200 кв. м) • Лаборатория материаловедения (200 кв. м) • Специализированный компьютерный класс (120 кв. м)

13. НАУЧНАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ СТРУКТУРА Для проведения научных исследований и научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок (НИОКР) по приоритетным направлениям науки будут созданы: • научно-исследовательские центры, осуществляющие научные исследования,опытно-конструкторские работы,координациюнаучных программ, консалтинг, аналитику; • научные лаборатории в составе исследовательских центров и институтов по направлениям исследований; • инжиниринговый парк (коммерциализация науки), включающий в себя проектно-конструкторское бюро, студенческое конструкторское бюро, центр научно-технического творчества молодежи; • бизнес-инкубатор. Одним из аспектов научной деятельности Нового университета будет широкая кооперация с университетами-партнерами и зарубежными научными центрами.

14. ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ ИНФРАСТРУКТУРА ВКЛЮЧАЕТ • компьютерный центр (вычислительный исследовательский центр); • библиотеку как центр хранения контента; • студенческий центр (все для досуга студентов); • конгресс-центр (проведение форумов, конференций, симпозиумов); • спортивно-оздоровительный центр (в том числе и медицинское обслуживание); • специальную группу по развитию PR-деятельности. Отличительная особенность обеспечивающей инфраструктуры - единая информационная образовательная среда на основе высокоскоростной телекоммуникационной сети.

15. ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ ПАРТНЕРЫ НОВОГО УНИВЕРСИТЕТА • Harvard University; • Stanford University; • MassachusetssInstitute of Technology; • Columbia University; • Cambridge University; • Oxford University; • New York University; • Korea Research Institute for Vocational Education and Training (KRIVET); • Information and Communications University (Корея); • МГТУ им Н.Э. Баумана.

16. ДИНАМИКА ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЛАНИРУЕМАЯ МОЩНОСТЬ - 25 000 ОБУЧАЮЩИХСЯ

17. ПРИМЕР РЕАЛИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ С ЗАРУБЕЖНЫМИ УНИВЕРСИТЕТАМИ-ПАРТНЕРАМИ ПРОГРАММЫ («SANDWICH PROGRAM») Бакалавриат (4 года) • 2 года в Казахстане; • 1 год в зарубежном университете; • 1 год в Казахстане, либо продолжение обучения в зарубежном университете с получением иностранного диплома в зависимости от программы. Магистратура (2 года) • 3 семестра в Казахстане, 1 семестр в зарубежном университете; • либо 2 семестра в Казахстане, 2 семестра в зарубежном университете с защитой диссертации в Казахстане в зависимости от программы. Докторантура (3 года) • 1 год в Казахстане; • 1 год в зарубежном университете; • 1 год в Казахстане с защитой диссертации в Казахстане.

18. ДИНАМИКА ЧИСЛЕННОСТИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА

19. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ СОЗДАНИЯ НОВОГО УНИВЕРСИТЕТА: • будет положено начало формированию интеллектуальной, научно-технической элиты Казахстана; • будет создана современная модель интеграции образования, науки и производства, повышающая конкурентоспособность прорывных секторов экономики; • будет сформирована уникальная академическая среда в столице, позволяющая стать ей образовательным и научным центром Евразии; • создано кадровое ядро из числа ведущих зарубежных и отечественных преподавателей, а также научных работников; • внедрены эффективные инновационные образовательные технологии и зарубежные методики обучения, признанные университетами-партнерами; • создана научная, инновационная предпринимательская инфраструктура, позволяющая проводить НИОКР в соответствии с международными стандартами и регламентами;

20. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ СОЗДАНИЯ НОВОГО УНИВЕРСИТЕТА: • реализованы инжиниринговые проекты в кооперации с зарубежными университетами, научными центрами и отечественным бизнесом; • осуществлено полное ресурсное обеспечение университета; • проведена международная аккредитация и сертификация в соответствии с WSU (контингент студентов, в том числе из зарубежных стран, выпуск и издание международного журнала, создание международного центра при университете, преподавание лауреатами Нобелевской премии, обладателями международных наград и др.); • сформирован портфель проектов, научных исследований и опытно-конструкторских разработок; • будут проводиться регулярные социологические и маркетинговые исследования бизнес-структур, рынка труда; • выпускники Нового университета будут востребованы компаниями — корпоративными лидерами, научно-исследовательскими центрами в стране и за рубежом.

21. ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ НОВОГО УНИВЕРСИТЕТА ПЕРВЫЙ ЭТАП (2008 - 2011 ГОДЫ) - базовый - строительство • 2008-2009 годы — первая очередь строительства (12 зданий). • 2009-2010 годы — вторая очередь строительства (23 здания). • 2010-2011 годы — третья очередь строительства. • 2011-2012 годы — четвертая очередь строительства. Общая площадь всего строительства 452 000 кв.м. (кол-во всех зданий –94) ВТОРОЙ ЭТАП (2009 — 2010 ГОДЫ) – пилотный ТРЕТИЙ ЭТАП (2010 - 2013 ГОДЫ) - этап устойчивого функционирования нового университета ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП (С 2010 ГОДА) - международное позиционирование нового университета

22. Ректорат Библиотека Атриум