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关于论文写作

关于论文写作. 主 讲： 朱建人. 一、什么是教育论文. 教育论文是以议论的方式，对教育领域中教育、教学、行政管理等有关方面问题的探讨，经验的总结，和规律的揭示。简言之，教育论文是有关教育的议论文。它的狭义概念是指研究报告以外的学术论文。往往只突出表达一项研究中 最重要、最精彩和最具有创造性 的内容。. 二、论文的一般要求. 得 体. 文体感强. （比较规范的议论文体，）. 语言得当. （有分寸感、朴素、精练）. 文面大方. （符合一般阅读心理）. 理念先进. （科学的、符合社会发展的）. 得 理. 观点新颖. （独到的、具有创新精神的）.

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关于论文写作

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Presentation Transcript

  1. 关于论文写作 主 讲：朱建人

  2. 一、什么是教育论文 教育论文是以议论的方式，对教育领域中教育、教学、行政管理等有关方面问题的探讨，经验的总结，和规律的揭示。简言之，教育论文是有关教育的议论文。它的狭义概念是指研究报告以外的学术论文。往往只突出表达一项研究中最重要、最精彩和最具有创造性的内容。

  3. 二、论文的一般要求 得 体 文体感强 （比较规范的议论文体，） 语言得当 （有分寸感、朴素、精练） 文面大方 （符合一般阅读心理） 理念先进 （科学的、符合社会发展的） 得 理 观点新颖 （独到的、具有创新精神的） 自圆其说 （论据能充分证明论点） 章法清楚 （层次清楚，结构符合逻辑） 得 法 方法恰当 （合理地运用各种论证方法） 文法严谨 （经得起推敲，少有谬误）

  4. 三、论文写作的一般过程 1、充分酝酿（从触发到生成） 2、确定选题（熟悉的、关注的、热门的、新颖的） 3、资料检索（广泛浏览、重点研读） 4、谋篇构思（整理思路、调整内部语言） 5、拟定提纲（推敲论文结构，设定论点论据） 6、撰写初稿（依照提纲，一气呵成） 7、修改定稿（冷处理、反复修改、一丝不苟）

  5. 四、论文写作的一般问题 1、选题不当（大而无当、缺乏新意、偏离实际） 2、论证乏力（逻辑混乱、论据不足、证而不论） 3、语言粗糙（不得体、不精练、不流畅、多语病） 4、故弄玄虚（堆砌名言、拼凑术语、简单问题复杂化）

  6. 五、优秀论文的基本特点 1、思想的充盈——有真知、敢创新、逻辑力量强 2、语言的精彩——准确、鲜明、生动、修辞水平高

  7. 六、优秀论文产生的基本条件 1、一定的教育理论基础 2、必要的信息资料收集 3、较强的问题意识和反思力 4、较好的语言运用能力

  8. 挑战你自己！

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