200 likes | 331 Views
Geautomatiseerd ontwerpen van bedrijfsprocessen. over onderzoek met effect. Onderzoek. Domein: Informatiesystemen en Bedrijfsprocessen (IS&BP) IS&BP wil bijdragen aan hogere slaagkans van grote ICT-projecten IS&BP wil haar onderzoek direct in het onderwijs toepassen. Agenda.
E N D
Geautomatiseerd ontwerpen van bedrijfsprocessen over onderzoek met effect
Onderzoek • Domein: Informatiesystemen en Bedrijfsprocessen (IS&BP) • IS&BP wil bijdragen aan hogere slaagkans van grote ICT-projecten • IS&BP wil haar onderzoek direct in het onderwijs toepassen
Agenda • Onderzoeksresultaten in de praktijk • Onderwijs • Bedrijfsleven • Wetenschappelijke resultaten • Onderzoeksactiviteiten • Consequenties voor O&O (IS&BP)
Resultaat:Atlas (OBR 2010, Gerard Michels) • Een gereedschap waarmee studenten hun bedrijfsregels toetsen op consistentie en kunnen uitproberen. • In productie sinds medio 2010
Resultaat: Semantic MediaWiki (SWeb 2011, Lloyd Rutledge) • Implementatie in Semantic MediaWiki van directe ondersteuning van Semantic Web componenten uit RDF, RDFS en OWL. • In productie vanaf april 2011
FLOW Process driven Case management Au Pair Handling plan (customized) KNOW Knowledge model Business rules / Law & Legislation Resultaat:Ontwerp van INDiGO (2007)
Portals Portals Web services Scanstraat DM Data Text Integratie ZRP Printstraat CDD+ . . . KM Resultaat:Ontwerp van VIRO (2010) Portaal medewerker CM+ GUI ESB CM+
Resultaten: relatiealgebra • Axioma’s van Tarski gelden voor gebruikers van de Ampersand-taal. • Dus: een “eenvoudige en schone” taal Jaap van der Woude and Stef Joosten. Relational heterogeneity relaxed by subtyping. Accepted in Proceedings RAMiCS, Lecture Notes in Computer Science. Springer, 2011.
Resultaten: relatiealgebra • Relevante foutmeldingen worden afgeleid m.b.v. een bewijsgenerator. • Dus: begrijpelijke feedback, met zonodig een bewijs erbij. Gerard Michels, Sebastiaan Joosten, Jaap van der Woude, and Stef Joosten, Ampersand: Applying Relation Algebra in Practice, accepted in Proceedings RAMiCS, Lecture Notes in Computer Science. Springer, 2011.
Resultaten: Semantic Web • Toepassen van semantic-web technologie in onderwijs Drachsler, H., Rutledge, L., Van Rosmalen, P., Hummel, H. G. K., Pecceu, D., Arts, T., Hutten, E.,& Koper, R., ReMashed - An Usability Study of a Recommender System for Mash-Ups for Learning (Special issue). International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). ICL2009 - Mash Ups for Learning, 5(2010), 7-11.
Onderzoekshypothese • Elk bedrijfsproces wordt bepaald door de concrete afspraken die door de belanghebbenden zijn gemaakt. • Voorbeeld: het verlenen van milieuvergunningen (alle afspraken staan beschreven in de toepasselijke regelgeving)
Hoe? afspraken Proces(sen) … Taal
Database-ontwerp Hoe? Semantiek Proces-ontwerp Vraag-articulatie afspraken Proces(sen) Architectuur … Taal
Geïntegreerd ontwerpen Specificeren ideeën Automatiseren van formele delen Func. Specs Ontwerpen Realiseren Code Implementeren
Onderzoek: sporen • Semantic Web: betere functionaliteit door gebruik van semantiek (Rutledge) • Webservices: ondersteunen van bedrijfsproces met nieuwe media (Lemmen, Wedemeijer) • Procesmodelleren (vd Woude, Voorhoeve, Roubtsova) • Databases: methoden voor ontwerp (Wiegerink) • Ampersand: automatisering van het ontwerpproces (Michels, Joosten, vd Woude, Wedemeijer)
IND primaire proces Database-ontwerp Architectuur Vraag-articulatie Semantiek Proces-ontwerp
Doel: een integrale ontwerpaanpak • Taal van “de Business” • Invariante regels • Procesregels • Toekennen aan rollen • Definiëren van services • Functionele specificaties en prototypes genereren
Consequenties voor onderzoek • Toenemende samenhang tussen informatiesystemen en bedrijfsprocessen. • Theorie via Ampersand toepassen in de praktijk. • Toename in aantal wetenschappelijke publicaties. • Toetsen in de praktijk
Consequenties voor onderwijs • Atlas ontwikkelt zich tot prototyping platform; • nieuwe inzichten inbrengen in bestaande vakken; • inbrengen in lopende ontwikkelingen: OpenER, scholing, korte programma’s, enz.
Meedoen? • Onderzoekswiki: http://icommas.ou.nl/WikiOwi/index.php • Ampersand: http://ampersand.sourceforge.net